小孩不愛學語文課怎麼辦啊？

目前我們的語文教學影響了孩子對語文的愛好。作爲家長先讓孩子先愛上看書，記得我兒子從圖片式書到文字書經歷很長的磨合，這個瓶頸衝破需要耐心，當時我建議小學四年級的兒子在書店自己挑選一本喜歡的文字書，沒有過要求，結果他挑了一本與卡通式的神話故事，還有QQ三國等書，完全不是我設想中的名著書。現在家裏《讀者》雜誌不缺，他也離不開她了。第二，是很難理解爲什麼要寫作思想、寫作手法等理論的內容，但理解這些對寫作思路是有好處的。而這些方面的掌握是需要心智的成熟的，不能一蹴而就的。需要時間。只有在喜愛的情況下才能不斷提高。這需要家長通過交流和分析讓他體會語文的樂趣，這需要從他喜歡的東西相結合進行引導。第三，是學會背誦，這是語文的基本功，不喜愛也要進行的功課。必須強迫而成爲一種習慣。從背誦的成就中體會語文的樂趣。

首先呢，我要說的是恭喜您您的'孩子很好很正常，您也是過來應該明白的。好動愛玩是每個孩子的天性，天性是不可泯滅的。所以我們不能消滅這天性只能改變它即把學習變成孩子的興趣。 其次呢，我們就要分析一下，如何把學習變成興趣。先想一下爲什麼每個孩子都愛玩呢----玩的組成因素：玩伴 快樂簡單 好勝心理&成就感等等。同樣在學習這方面也可以套用。 玩伴的選擇上：年紀相仿 比較聽話 但不可過於死板那種 。這種玩伴既可以與您的孩子一起玩又可以呆在一起寫寫作業。當您的孩子看到這位玩伴在寫作業的時候她也會寫的。這就是從衆心理。可以從鄰居或者親戚那裏選擇。