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通用學習的名句集錦94條

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亦餘心之所善兮,雖九死其猶未悔!以下是關於學習的名句94條,希望大家喜歡。

通用學習的名句集錦94條

1、我長大有寫東西咱們無能爲力於是最後躲避最後的最後應對也只能應對,正因咱們要活着。活着就不能被打敗。這個季節梧桐大片大片的飄落花漸漸的凋零,沒有聲音。好象在編織着一個誘人的夢。也許是金榜題名的美夢啊。

2、學習的第一步——就是求知。顧名思義,就是檢查或研究以便獲得更多的知識!知識就是力量,咱們就是要學習並領悟求知,變成一個善於學習善於思考具有優良品質的好青年。

3、從此刻起,咱們要把學習文化知識與思想品德修養緊密結合起來,把創新思維與社會實踐緊密結合起來,把全面發展與個性發展緊密結合起來,把自我培養成一個德智體美勞全面發展的合格接班人。在紮實掌握書本知識的前提下,要用心投入到社會實踐中去,在實踐中發現新知識,運用新知識,加強創新思維。還要在發展個人興趣專長和開發潛能的過程中,張揚個性,彰顯本色。

4、學習並領悟生存潛質,要求咱們發奮發奮再發奮。咱們必須要爭氣,咱們並不比別人差。作爲學生,咱們要在自我的學業上發奮;作爲兒女們,咱們要在自我的生活中發奮。應對成功,咱們不能擡起驕傲的頭顱;應對失敗,咱們不能放下明天的期望。泰戈爾說:"當你因錯過太陽而失聲痛哭,你也將失去星期星"。勝利的果實固然甜蜜,但對挫折的堅守也固然完美。

5、在掉以輕心時不在狀態時上課不好好聽講時,成績會下降,情緒會低落,但是隻要覺得學習是快樂的,那這將成爲動力,引你向前。當你取得好成績時,你不快樂嗎?當你被老師表揚時,你不快樂嗎?這些都是透過自我的發奮和付出,所取得的回報。當你經過辛勤的勞動得到豐碩的果實時,你就會覺得快樂。

6、有學習的日子中,咱們能夠與同齡的同學相遇,沒有輩分之間的隔離,只有同學之間的友情;沒有你欺我詐的事件,只有真誠無瑕的微笑,一齊學習一齊玩耍,這也是一件愉快的事。在遇到困難的時候,同學伸出援助之手,一齊出謀劃策;在學習緊張的時候,大家共同奮鬥不止,互相鼓舞;在課後玩耍時,玩伴把微笑奉上,把憂傷帶走。友誼在學習中傳遞着,快樂在學習中爬升着,咱們感受到世間完美感情。難道咱們不喜歡有學習的日子嗎?

7、學習中的快樂,產生於學習中的明白,產生於實際運用後的效果。人生中很多的知識不是在學校中的書本上學的,大部分是在實際生活中和實踐工作中學到的。學習的快樂,是在學習中不斷深入明白中得到的,是在成功的運用中感受到的。

8、日日行,不怕千萬裏;常常做,不怕千萬事。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。

9、風浪裏試舵手,困難中識英雄。

10、才華是刀刃,勤奮是磨刀石。

11、冰凍三尺,非一日之寒;滴水穿石,非一日之功。

12、世界上的一切都會成爲過眼雲煙,我們惟一能夠珍藏心中的是我們在今天的學習中所得到的精神啓示。

13、你寧可跟一羣優秀的人打交道,你是最後一名,像他們去學習,不管怎麼被他們擠壓,都比在一羣沒有出息的人中間你變成了第一名要好。

14、學習是人生的一部分,但是如果你連學習都做不了,你還指望自己做什麼呢。

15、學的越多,你就知道的越多。

16、學習不僅僅是書本上的東西,更重要的是在生活和工作中的實踐。

17、學習是拿來用的,不是天天讓人變成書呆子的。

18、學習時的苦痛是暫時的,未學到的痛苦是終生的。

19、書和人一樣,也是有性命的一種現象,它也是活的會說話的東西。

20、積累知識,也就應有農民積肥的勁頭,撿的範圍要寬,不好限制太多,……牛糞人糞羊糞都一概撿回來,讓它們統統變成有用的肥料,滋養作物的生長。

21、生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

22、在這方面你做得很好,我很欣賞,繼續努力。

23、誰都不能阻止你成爲優秀的人。

24、現在多學一樣本事,以後就能少說一句求人的話。

25、"總有一個人要贏,那爲什麼不是我?"

26、以後渴望去搬磚的你現在上課就好好睡覺養精蓄銳吧。

27、努力和遺憾,哪個更痛苦?

28、沒有自制力不足以談人生。

29、"我不是天生的王者,但我的骨子裏留着不讓我低頭的血。"

30、你想成爲幸福的人嗎?但願你首先學會勤奮。——屠格涅夫

31、天才不是別的,而是辛勤和勤奮。——比豐

32、天才絕不應藐視勤奮。——小普林尼

33、人要想學習一點東西,就應該先學會謙遜。活到老,學到老。

34、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。趁年輕,努力學習吧!

35、願至崑崙之懸圃兮,採鐘山之玉英。攬瑤木之橝枝兮,望閬風之板桐。弱水汩其爲難兮,路中斷而不通。勢不能凌波以徑度兮,又無羽翼而高翔。然隱憫而不達兮,獨徙倚而彷徉。悵惝罔以永思兮,心紆軫而增傷。——莊忌《楚辭》

36、魂煢煢兮不遑寐,目眽眽兮寤終朝。——王逸《楚辭》

37、思靈澤兮一膏沐,懷蘭英兮把瓊若,待天明兮立躑躅。——王逸《楚辭》

38、學習不光要有不怕困難,永不言敗的精神,還有有勤奮的努力,着名科學家愛迪生曾說過:"天才就是1%的靈感加上99%的汗水,但那1%的靈感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要。"即使我們的成績不是很好,但只要有心想要學習,那麼我們就應該笨鳥先飛,所謂"勤能補拙"沒有人一出生就是天才,他們都是經過秦風的努力,纔會成功的,所以我們不能坐等自己那天突然變成天才,而是要點燃自己的力量之火,尋找自己的天才之路,努力奮鬥。

39、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。

40、放棄時間的同時也被時間放棄了。

41、在學習中,難免會碰到一些困難,給我們帶來煩惱。成績較差,雖然自己努力了,卻總不見效;練習立定跳遠,卻總是跳不過那根優秀線……這樣的例子有很多。當我們遇到這些困難時,該擁用怎樣的心態?我們"班務欄"裏"班級目標"後寫着一句話:"每天進步一點"。我們就是要抱着這種良好的心態,努力學習,爭取每天進步一點。

42、自卑是長在心中的雜草。自卑,會讓人覺得自己比別人低一等了,自卑它會讓你不能正常發揮自己的潛能。但同時,自卑也是一種良藥,它會促使你勇往直前,將壓力變爲動力,然後去實現自己的目標,到達成功的彼岸,然後揚起自信的風帆。

43、學習也不是最終的目的,只是知識應用的前提條件,可以講學習是個根基,不打好基礎,誰都知道會怎樣?這裏不講現代社會的惟才侍用與否,只講學無所用該如何?許多時候,我們學的東西都會有用不上的情況,但只要掌握好的學習方法,倒不必爲用不用得上煩惱,現代社會裏,學得東西很多,知識的更新也很快,要適應時代知識的轉變,只有牢固掌握了好的學習方法,以不變應萬變,即使真的要"活到老學到老",那也只有如此了。

44、一個人,如果被周圍的人稱爲有素質的人,那他一定是一個好學習的人。其實學習是人們生活、工作和交往中不可缺少的活動,知識的更新、思想的進步,使人變聰明、睿智、活力四射,常被人們成爲"有素質"。

45、每一份付出,皆會有回報。

46、在學習的路上,堅持下來的人,都會收穫多多。

47、學習,學習,先學後習,學的是知識,習的是思想。

48、學習的痛苦是一時的,沒有學習的痛苦是一輩子的!

49、過去我一再問及你經濟情況,主要是爲了解你的物質基礎,想推測一下再要多少時期可以減少演出,加強學習,不僅僅音樂方面的學習。我很明白在西方社會中物質生活無保障,任何高遠的理想都談不上。但所謂物質保障首先要看你的生活水準,其次要看你會不會安排收支,保持平衡,經常有規律的儲蓄。

50、金融業最有前途的是保險,目前中國人均保費支出僅爲發達國家的零頭。個人保費支出,如果能學習美國,當期免交個稅,保險業還會爆炸性成長。中國保險業最值得尊敬的是平安和陽光:平安創新能力極強,即將成爲中國第一大保險集團;陽光保險活力十足,五年來增長速度保持行業第一,排名已超越百家名列第七。作者:史玉柱

51、別把學習弄得像一場任務,要將學習潤物細如聲得融化到玩中間去,孩子不僅不會反感,反而會保持濃厚的好奇心和求知慾,這遠比死記硬背掌握的知識要鮮活、要深刻。而且,孩子通過自己的求知慾學到的'東西,遠遠超過家長所能夠想到的那些狹窄的範圍。

52、學習讓我們保持年輕,夢想讓我們充滿活力。我們運用大腦,進行運作的時候,我們就不大會想不開心的事情,我們會變得更快樂和滿足。

53、他對年輕人的創新想法保持開放的心態,認爲年輕人在走入社會後,會需要有更多學習的機會、不要好高騖遠,多找幾個夥伴協助,會比自己單槍匹馬創業要好得多。

54、所有婚姻圓滿的人,功夫都是提前做在看不見的暗處。妥帖的關愛,適時的理解,暖心的包容和體諒,適度的依賴,恰到好處的柔軟和堅硬,適可而止的肆意和嬌縱,保持獨立和性感,始終冷靜,永遠清醒,不中斷進取和學習,不停止升值和努力,小事自己作主,大事共同商定。而每一個共同的決定,都能將共同的生活品質邁上一個新的臺階。

55、當你進入更高的知覺層次,你可能會面對一些情況,處理你和別人內在的憤怒和痛苦。當你處在這些能量中,學習保持平衡和用心面對,是靈魂向光的進化過程之一。

56、最初的最初,我們傷口對着傷口,寂寞對着寂寞,兩顆同樣孤苦的靈魂,用慾望丈量愛情的深度。最後的最後,我們一身的傷口,只留下了寂寞,愛情在時間的罅隙裏灰飛煙滅,捻落蹉跎。好像周圍有種勢力,逼着人們失去純真和無私,變得充滿防備和猜忌。甚至學習醜陋,泯滅天良。我曾讀過一位靈媒的書,她說社會上充滿消極,敢來此走一趟的靈魂,就是勇敢的人。不管成功與否,都已經是英雄了。那些勇於保持本心的人,會如逆水行舟,將歷盡艱辛,但也會充實無憾。

57、不讀書,如何養活自己將來的女人。

58、排名第一的答案你永遠只有看的份。

59、一天不讀書,根本看不出,一週不讀書,出口就爆粗,一月不讀書,智商輸給豬。

60、一天怎麼過,一輩子就會怎麼過。

61、每天早上起不來牀的時候我都會對自己說,我是被自己帥醒的。如果我沒起來,就說明我不帥。

62、堅持一個目標。然後努力。

63、你碰到的外部事物使你分心嗎?給出時間來學習新的和好的東西而停止兜圈子吧。但你也必須避免被帶到另一條道路。因爲那些在生活中被自己的活動弄得精疲力盡的人也是放浪者,他們沒有目標來引導每一個行爲,總之他們的所有思想都是無目的的。

64、通過減少每天的學習量,不斷減少每天的負擔,從而保證長期不懈的學習,這正是提高通過考試和實現目標成功率的有效方法。

65、"低頭只是一種姿態,擡頭纔是我們的目標,低頭是爲了更好的擡頭"!中國人需要向日本這個國家學習的太多,每一位國人都要反思和覺醒,從自己做起,做現在做起!

66、生命就是要好好的學習。

67、現在社會上的各個工作崗位對人才的要求越來越高了,有些出類拔萃的大學生找工作都很不容易了,所以我們的確要好好學習呀!

68、高三那年你說你要好好學習,然後我哭了,我知道我這種學渣在沒資格接近你了。

69、小徒弟忽然問我一個話題,像你這種中老年人,最怕什麼呢?我告訴他,我最怕死啊,我死了,你就更不愛學習了,我要死盯着你的。小徒弟問,你最大的遺產是什麼呢?我告訴他,就是你,你好好的活着,就是我沒死。

70、你在任何時候也不要急於給學生打不及格的分數。請記住:成功的歡樂是一種巨大的情緒力量,它可以促進兒童好好學習的願望。請你注意無論如何不要使這種內在的力量消失。缺少這種力量,教育上的巧妙措施都是無濟於事的。

71、重要的不是成功,而是奮鬥。

72、教育:把在學校學習的東西忘光了之後還留下來的東西。

73、未來真正出色的企業,將是能夠設法使各階層人員全心投入,並有能力不斷學習的組織。

74、凡會學習者,學習得法,則事半功倍;凡不得法者,則事倍功半。

75、生活、工作、學習倘使都能自動,則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養,使它關注於全部的生活工作學習之中。自動是自覺的行動,而不是自發的行動。

76、有志者,事竟成。

77、學不可以已。青,取之於藍,而青於藍;冰,水爲之,而寒於水。

78、把學到的東西真正轉化爲自己的經驗和資歷,纔算學有所成。如何活用筆記本來達到這個目的。自我投資時,最重要的是明確花費大量的時間和金錢是爲了取得什麼成果,在學習之前最好明確學習的目的。要做到這一點,不妨在筆記本上把目標和成果寫下來。

79、學習外語並不難,學習外語就像交朋友一樣,朋友是越交越熟的,天天見面,朋友之間就親密無間了。

80、假如你從來未曾害怕、受窘、受傷害,好就是你從來沒有冒過險。從坎坷的經歷總,我們得學點什麼出來。

81、生命的開始是一種偶然,人生四境,無論親情,愛情,還是友情,又或是最簡單的生活,其實其中都蘊含着很多哲理,需要我們用一生去學習,瞭解。人生需要拼搏,需要激情,需要感動,也需要平凡,需要在平凡的日子裏,做出不平凡的自己。

82、你會失敗,會成功,會犯錯誤,你活着,你在學習。你是人,就不會十全十美。你會受到傷害,但你還活着。想想你還活着,這是多麼珍貴的權利——能呼吸,能思考,能享受,能追尋你喜歡的東西。即使受到傷害,我們也要保持前進的姿態,因爲我們永遠也不知道在人生的轉角處會有什麼在等待着我們。

83、學習,要耐得住寂寞。面壁十年圖破壁;戀愛,要經得起考驗。誰會輕易把自己的一生賭出去?婚姻,要懂得維護。和諧纔是幸福;成長,要靠逐步地積累。吃一塹長一智;成功,要受得了煎熬。梅花香自苦寒來;幸福,要懂得珍惜。幸福來敲門時,有人外出找幸福去了;煩惱,要學會忘記。心的小舟載不動太多愁。

84、求知是人類的本性。

85、從現在起,我們要把學習文化知識與思想品德修養緊密結合起來,把創新思維與社會實踐緊密結合起來,把全面發展與個性發展緊密結合起來,把自己培養成一個德、智、體、美、勞全面發展的合格接班人。在紮實掌握書本知識的前提下,要積極投入到社會實踐中去,在實踐中發現新知識,運用新知識,加強創新思維。還要在發展個人興趣專長和開發潛能的過程中,張揚個性,彰顯本色。

86、學習就是如此痛快,它能放鬆人的心靈,但必須是在熱愛的基礎上。瞧!學習就能帶來如此奇妙的享受!

87、不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長不出莊稼,不去奮鬥,不去創造,再美的青春也結不出碩果。

88、種子牢記着雨滴獻身的叮囑,增強了冒尖的勇氣。

89、智者不必仁,而仁者則必智。

90、上課是打基礎時期,是學習的節節省時間的辦法,每一位先生講授的都是他一輩子鑽研的專題,是濃縮了的知識,如果全靠自己去看,則要花費很長時間,還不一定能得到要領。

91、生活處處皆學問,瞭解了這個道理,你就會知道,其實生活中到處都是老師,只要你留心觀察,有一種樂於學習的好習慣,你會發現自己每天都在進步。

92、不管做什麼事情,都要有一個老老實實的態度。不懂就是不懂,不能裝。

93、承認不懂,才能從不懂變懂;承認不會,才能從不會變會。

94、年份:南宋光宗紹熙年間,一代大儒朱熹將儒家經儀式記中的大學、中庸、論語孟子蒐集一起刊刻,合稱四書。再加上先秦的詩經、尚書、禮記、周易、春秋,合稱五經。