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家庭讀書格言300句

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在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都接觸過一些經典的格言吧,格言又稱箴言,可以作爲人們行爲規範的言簡意賅的語句,是一個人機智之精華,衆人匯成的睿智。那些被廣泛運用的格言都是什麼樣子的呢?下面是小編幫大家整理的家庭讀書格言,希望能夠幫助到大家。

家庭讀書格言300句

1、讀書不離口,寫字不離手。

2、讀書是我唯一的娛樂。我不把時間浪費於酒店賭博或任何一種惡劣的遊戲;而我對於事業的勤勞,仍是按照必要,不倦不厭。

3、書籍通過心靈觀察世界的窗口。住宅裏沒有書,猶如房間沒有窗戶。威爾遜

4、一個愛讀書的人,他畢定不致於缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。巴羅

5、讀書是在別人思想的幫助下,建立自己的思想。魯巴金

6、書中橫臥着整個過去的靈魂。卡萊爾

7、子女之教育,一般人常有謬誤:對女兒之教育專注意其身體,忽略其精神;而對兒子則忙於修飾其精神,而忽略其身體。

8、與肝膽人共事,無字句處讀書。周恩來

9、玉不琢不成器,人不學不知義。

10、再高深的學問也是從字母學起的。寫十卷書要比實際行動打下基礎容易得多。

11、從來不對孩子說,他比別的孩子差。

12、教育應該是快樂的,當一個孩子處於不快樂的情緒中時,他的智力和潛能就會大大降低。呵斥和指責不會帶來好的結果。

13、穩定感和安全感對孩子來說非常重要,如果孩子能夠從一個穩定的家庭中,體驗到一種安全感,那麼這將有助於他們應對來自校園內外的種種挑戰。

14、如果你不首先培養活潑的兒童,你就絕不能教出聰明的人來。

15、當孩子們開始問沒有答案的問題時,他們就長大了。

16、幫助孩子與來自不同社會文化階層的孩子正常交往。

17、認真地對待孩子的個人要求。

18、讓孩子做他力所能及的事情。

19、不對孩子的失敗表示瞧不起,並對孩子說:我也不會幹這個。

20、家長事事依着孩子,對孩子沒有較高的要求,在這樣的氛圍中生活的孩子長大成人後,很有可能會處處以我爲中心,而且很容易放縱自己。

21、只有愛才能培養孩子。

22、書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。——雨果

23、但是從不糾纏不休。——比切

24、書——這是這一代對另一代精神上的遺訓,這是行將就木的老人對剛剛開始生活的年輕人的忠告,這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位的站崗人的命令。——赫爾岑

25、每一本書都有它自己的遭遇和壽命。有的書毀於一旦,有的書卻能流芳百世。

26、書,是人類共同的精神財富,是人類進步的階梯。

27、我們終其一生,也許不會積累太多的財產,也沒有什麼名望,但每一個父母都通過生活積累了一些好的經驗和品質。把這一點點給孩子吧,他們會用新的生命去放大,發出光芒。

28、幼小讀書要琢磨,休怪老師批評多,生鐵百鍊才成鋼,寶劍再快也要磨。

29、認真對待孩子提出的正經問題和看法。

30、作爲社會生活中的人,道德素質是人的重要內涵,它決定着人的尊嚴價值和成就。

31、家長要善於細心地觀察孩子,從孩子的一舉一動和隻言片語中去發現孩子的求知慾。

32、不能因孩子犯錯誤而戲弄他。表揚孩子會背詩講故事和唱歌曲。

33、幫助孩子修改他的作業。

34、書讀的越多而不假思索,你就會覺得你知道得很多;但當你讀書而思考越多的時候,你就會清楚地看到你知道得很少。

35、莫等閒,白了少年頭,空悲切。岳飛

36、好書是偉大心靈的寶貴血脈。彌爾頓

37、欲窮千里目,更上一層樓。王之煥

38、世界上有許多好書,但這些書僅僅對那些會讀它們的人才是好的。

39、經驗豐富的人讀書用兩隻眼睛,一隻眼睛看到紙面上的話,另一隻眼睛看到紙的背面。歌德

40、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。李苦禪

41、父母是孩子認識世界、獲取知識的第一所學校。

42、父母對自己的要求,父母對白己家庭的尊敬,父母對自己的一舉一動的檢點;這是首要的和最基本的教育方法。

43、孩子的幽默是最自然、最坦率的人類語言,需要父母用心去發現和體會。

44、最完備的社會教育就是學校家庭教育。家庭以及存在於家庭中的子女與家長之間的相互關係,是智育、德育、美育和體育的第一所學校。

45、做事爲之三思行,不要臨渴才挖井;長大要有成功路,從小先不做懶人;刻苦學習功必成,切不可讓志氣沉;對人禮貌講文明,助人爲樂小事情。

46、教育幼兒除了要有耐心之外,還要講究方法和技巧。

47、孩子自己動手製作小玩具,雖然粗糙,但遠比得來現成的精美玩具快樂。

48、孩子的理性是不斷成長的,不要餵養他們,而要引導他們。

49、母愛是人世間最神聖的感情,應爲這種感情最沒有利祿之心摻雜其間。

50、只要家長善於利用,生活中的每個細節都可以用來教育孩子。

51、沒有體諒和信任,便沒有友誼。

52、幼兒的學習是全方位,並不侷限於讀寫算和各種技藝。

53、父母不可能陪伴孩子一輩子,所以必須從小培養孩子的社會意識和獨立的意識。

54、天賦如同自然花木,要用來修剪。

55、一個家,如果沒有飯香,就像森林缺少了土地;一個家,如果沒有書香,就像森林缺少了鳥兒;一個家,如果沒有心香,就像森林缺少了陽光。

56、嬰兒的情緒,是認識世界的反映。

57、基礎課程要堅實,全面發展要紮實,循序漸進要踏實,培養興趣要落實,學會做人要老實,謙虛謹慎要誠實,胸懷大志要忠實,終身獲益結果實。

58、溝通,是父母與子女心靈交流的橋樑;關愛,是父母與子女共享溫情的殿堂;包容,是父母與子女和諧共進的引路牌。

59、育兒過程有艱辛,也有歡樂。

60、發掘孩子的潛能要用愛的眼睛發現孩子;用愛的鼓勵調動孩子;用愛的理由拒絕孩子;用愛的責任懲罰孩子;用愛的意志磨練孩子;用愛的激情回報孩子。

61、在達到理智的年齡之前,孩子不能接受觀念,而只能接受形象。

62、心繫孩子,言傳身教。情灑家庭,溝通重要。舒(書)香盡染,文明禮貌。暢想未來,不唱高調。

63、父母的言行是孩子成長的航標,家人的關愛是孩子成長的溫牀,家庭的和諧是孩子成長的動力。

64、一切教育都是從我們對兒童天性的理解開始。

65、使一個人發揮最大能力的方法,是讚賞和鼓勵。

66、告訴孩子,你不僅僅是父母的孩子,更是朋友,而朋友便是心與心的交換。

67、教導兒童的主要技巧,是把兒童應做的事變成一種遊戲的。

68、人生即是一個要獨立的過程,只有腳踏實地地走,才能留下一條屬於自己生命的軌跡。

69、如果你真的愛孩子,就該送他出海經風浪。

70、對孩子來說,生活就是一所學校,一草一木都可以成爲研究、探索的對象。

71、豐富的想象力比書本知識更重要。

72、性格塑造始於嬰兒時期。

73、溺愛是把軟刀子,會戕害孩子;冷漠是把硬刀子,會刺傷孩子;粗暴是條皮鞭子,會傷害孩子;失望是根木棍子,會打擊孩子。

74、沒有一個朋友能比得上健康,沒有一個敵人能比得上疾病。

75、教育上操之過急和緩慢滯後,都會摧殘孩子正常的心理髮育。

76、孩子猶如一張畫紙,父母的一言一行就像留在畫紙上的色彩。你給孩子留下什麼樣的色彩呢?

77、孩子在幼兒其間,蘊藏着無限的可能性,需要父母加以挖掘和引導。

78、教育必須從心理上探索兒童的興趣和習慣開始。

79、只要教師和家長協調一致,才能形成教育的合力。

80、在生活中學習,是幼兒最有效的學習方法。

81、任何行業中,走向成功的第一步是對它產生興趣,幼兒學習更是如此。

82、對症下藥方可治癒疾病。

83、父母教育孩子的過程,也是自身不斷感悟和學習的過程。

84、父母是天然的教師,他們對兒童,特別是幼兒的影響最大。

85、運動貴有恆,飲食貴有節。

86、父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啓蒙老師。

87、靜坐無所爲,春來草自青。

88、簡單、凝練的童話往往蘊涵着豐富的知識和深刻的道理。

89、播種賞識收穫自信;播種自信收穫自立;播種自重收穫自愛;播種激勵收穫自強。

90、用寬容去呵護生命,用誠信去成就人生。

91、結合童話寓意,引導孩子去思考、探索,比單純說理要深刻。

92、選一本家庭教育方面的好書,就如同上了一所家庭教育大學校。

93、立言,表裏如一;立行,步調一致;立志,報效祖國;立德,廕庇後人;立人,堂堂正正。

94、想象與顯示不分使孩子很容易融入到故事情景中,並從中受到教育。

95、父母要逐漸培養孩子獨立思考、獨立解決問題的習慣,並由此樹立孩子的信心。

96、孩子的心靈是否舒展是教育成敗的關健,心靈舒展的孩子必然會歡樂而輕鬆地飛,心靈壓抑則只能痛苦而緩慢地爬!

97、沒有辛勤地付出,怎會有豐收的喜悅,不強求第一第二隻要盡力。

98、優秀和明智的父母總是以社會對孩子的要求去要求自己兒女。

99、家庭教育的任務,首先是父母教育、父母學習。

100、一個好家長應該是:家教上是孩子的良師,生活中是孩子的益友。

101、激發幼兒的求知和學習的慾望,遠比教會有限的知識有意義得多。

102、不要用玫瑰的標準去苛求全世界的花朵,要讓每一朵花都綻放出自己獨特的色彩和芬芳。

103、教育的藝術不在於傳授本領,而在於極力、喚醒和鼓舞。

104、經驗豐富的人讀書用兩隻眼睛,一隻眼睛看到紙面上的話,另一隻眼睛看到紙的背面。

105、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。

106、書中橫臥着整個過去的靈魂。

107、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。

108、少壯不努力,老大徒傷悲。

109、沒有人會因學問而成爲智者。學問或許能由勤奮得來,而機智與智慧卻有懶於天賦。

110、發奮識遍天下字,立志讀盡人間書。

111、不敢妄爲些小事,只因曾讀數行書。

112、讀書如飯,善吃飯者長精神,不善吃者生疾病。

113、好的書籍是最貴重的珍寶。

114、古今來許多世家,無非積德。天地間第一人品,還是讀書。

115、書是逆境中的慰藉。

116、好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。

117、學如才識,不日進,則日退。

118、無所不能的人實在一無所能,無所不專的專家實在是一無所專。

119、不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。

120、讀一本好書,就如同和一個高尚的人在交談。

121、讀書不離口,寫字不離手。

122、夫讀書將以何爲哉辨其大義,以修己治人之體也,察其微言,以善精義入神之用也。

123、知識好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。

124、書是個好夥伴。它滿腹經綸,卻不喋喋不休。

125、書籍是寂寞時的朋友。讀書可以使人心曠神怡。

126、勤奮的人是時間的主人,懶惰的人是時間的奴隸。

127、讀書忌死讀,死讀鑽牛角。

128、爲中華之崛起而讀書。

129、生活裏沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧裏沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。

130、書,是人類共同的精神財富,是人類進步的階梯。

131、加緊學習,抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。

132、書是這一代對下一代精神上的遺訓。

133、好書是偉大心靈的寶貴血脈。

134、學而不思則罔,思而不學則殆。

135、學習是勞動,是充滿思想的勞動。

136、學習不但意味着接受新知識,同時還要修正錯誤乃至對錯誤的認識。

137、讀書之於頭腦,好比運動之於身體。

138、書是人類進步的階梯。

139、生活在我們這個世界裏,不讀書就完全不可能瞭解人。

140、知識好象砂石下面的泉水,越掘得深泉水越清。

141、一本書象一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。

142、不好的書也象不好的朋友一樣,可能會把你傷害。

143、好的書對青少年的成長乃至他們的一生,都會產生深遠的影響。

144、一個家庭中沒有書籍,等於一間房子沒有窗子。

145、書籍使人們成爲宇宙的主人。

146、攀登頂峯,這種奮鬥的本身就足以充實人的心。人們必須相信,壘山不止就是幸福。

147、奇文共欣賞,疑義相如析。

148、聰明在於勤奮,天才在於積累。

149、讀書破萬卷,下筆如有神。

150、我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有意義。——高爾基

151、書是我們時代的生命。――別林斯基

152、書籍——通過心靈觀察世界的窗口。住宅裏沒有書,猶如房間沒有窗戶。——威爾遜

153、博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。——禮記

154、莎士比亞說:“書是全世界的營養品。”

155、凱勒說:“一本新書像一艘船,帶領着我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。”

156、一個愛書的人,他必定不致於缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。——巴羅

157、教育家說:“書是智慧的鑰匙。”

158、劉向(我國漢代大學者)說:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”

159、至樂莫如讀書,至要莫如教子。——《增廣賢文》

160、熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。——孫洙《唐詩三百首序》

161、讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這裏方是長進。——朱熹

162、問渠那得清如許?爲有源頭活水來。——朱熹

163、急於求知者說:“書是飢餓時的美餐。”

164、石頭就是書。你們看,這石頭一層一層的,不就像一冊厚厚的書嗎?

165、史學家說:“書是進步的階梯。”

166、書是乳汁,哺育人們成長。

167、讀書對於智慧,也像體操對於身體一樣。——艾迪生[英國作家]

168、書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。

169、讀書不趁早,後來徒悔懊。——《清詩鐸·趁早歌》

170、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。——培根

171、書籍是培植智慧的工具。——誇美紐斯

172、書——這是這一代對另一代精神上的遺訓,這是行將就木的老人對剛剛開始生活的年輕人的忠告,這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位的站崗人的命令。——赫爾岑

173、如果我閱讀得和別人一樣多,我就知道得和別人一樣少。——霍伯斯[英國作家]

174、探索者說:書是通向彼岸的船

175、暗箭中人:暗:暗中;箭:放箭;中:中傷。放冷箭傷害人。比喻暗中用陰險的手段攻擊或陷害別人。

176、飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。——毛澤東

177、書是武裝自己的武器!

178、士欲宣其義,必先讀其書。——王符

179、書籍是知識的一臺電腦,題目是主機,目錄是鍵盤,文字、標點是書籍的內存。

180、書是人類的明燈,幫助人們打開黑夜的大門。

181、書籍並不是沒有生命的東西,它包藏着一種生命的潛力,與作者同樣地活躍。不僅如此,它還像一個寶瓶,把作者生機勃勃的智慧中最純淨的精華保存起來。——彌爾頓

182、書籍是造就靈魂的工具。——雨果

183、書是人類的道路,幫助人們走向成功的殿堂。

184、書籍是培育我們的良師,無需鞭答和根打,不用言語和訓斥,不收學費,也不拘形式,對圖書傾注的愛,就是對才智的愛。——德伯裏

185、書是美食,能讓人垂涎三尺。

186、學而時習之,不亦悅乎!——孔丘

187、書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。——于謙

188、讀書也像開礦一樣“沙裏淘金”。——趙樹理

189、抱甕灌園:傳說孔子的學生子貢,在遊楚返晉過漢陰,見一位老人抱着水甕去灌園,就建議他用機械汲水,老人不願意。比喻安於拙陋的淳樸生活。

190、文學家說:書是人類的營養品

191、經濟家說:書是致富的信息

192、書到用時方恨少,事非經過不知難。——陸游

193、素食則氣不濁;獨宿則神不濁;默坐則心不濁;讀書則口不濁。——曾國藩

194、書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。——雨果

195、讀書百遍,其義自見。——《三國志

196、把薪助火:把:握住;薪:柴火。抱着柴草去救火。比喻用錯誤的方法去消滅禍患,不但於事無補,反而使事態擴大。

197、讀書譬如飲食,從容咀嚼,其味必長;大嚼大咀,終不知味也。——朱熹

198、書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔——惠普爾

199、書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。

200、不可自暴自棄自屈。——陸九淵

201、熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。——孫洙

202、人生在勤,不索何獲。——張衡

203、好讀書,不求甚解。——陶淵明

204、讀過一本好書,像交了一個益友。——藏克家

205、讀書而不思考,等於吃飯而不消化。——波爾克

206、你們要學習思考,然後再來寫作。——布瓦羅

207、要知天下事,須讀古人書。——馮夢龍

208、但患不讀書,不患讀書無所用。——朱舜水

209、書猶藥也,善讀之可醫愚。——劉向

210、爲中華之崛起而讀書。——周恩來

211、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。——阮元

212、良書即益友,今明永如斯。——塔帕

213、任何節約歸根到底是時間的節約。——馬克思

214、讀書謂已多,撫事知不足。——王安石

215、不學詩,無以言。——孔子

216、君子可招而不可誘,可棄而不可誘。——王通

217、讀書百遍,其義自現。——三國志

218、藝術的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅強的人例外。——雨果

219、好的書籍是最貴重的珍寶。——別林斯基

220、君子處其實,不處其華;治其內,不治其外。——明·張居正《翰林院讀書說》

221、筆落驚風雨,詩成泣鬼神。——杜甫

222、業精於勤而荒於嬉,行成於思而毀於隨。——韓愈

223、讀書是易事,思索是難事。但兩者缺一,便全無用處。——富蘭克林

224、好書不厭讀百回,熟讀精思子自知。——蘇軾

225、人並不是因爲美麗纔可愛,而是因爲可愛才美麗。──托爾斯泰

226、讀書之於頭腦,好比運動之於身體。——艾迪生

227、旦旦而學之,久而不怠焉,迄乎成。——彭瑞淑

228、時間給勤勞者留下串串的果實,而給懶漢只留下一頭白髮和空空的雙手。——高爾基

229、任何時候,我也不會滿足,越是多讀書,就越是深刻地感到不滿足,越感到自己知識貧乏。科學是奧妙無窮的。——馬克思

230、時間是無聲的腳步,不會由於我們有很多事情需要處理而稍停片刻。——歐洲

231、有兩樣東西,我思索的回數愈多,時間愈久,它們充溢我以愈見刻刻常新、刻刻常增的驚異和嚴肅之感,那便是我頭上的星空和心中的道德律。——康德

232、不加思考地濫讀或無休止地讀書,所讀過的東西無法刻骨銘心,其大部分終將消失殆盡。——叔本華

233、時間像奔騰澎湃的急湍,它一去無還,毫不留戀。——塞萬提斯

234、時間就是生命,無端的空耗別人的時間,其實無異於謀財害命的。——魯迅

235、三日不讀,口生荊棘;三日不彈,手生荊棘。——朱舜水《答野節問》

236、學而不思則惘,思而不學則殆。——孔子

237、我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和意義。——高爾基

238、白日去如箭,達者惜今陽。——朱敦儒

239、不讀詩書形體陋。——(清)吳嘉紀

240、時間就象海綿裏的水一樣,只要你願擠,總還是有的。——魯迅

241、不讀書的人是沒有前途的,不讀書的民族是沒有前途的。——佚名

242、書癡者文必工,藝癡者技必良。——蒲松齡

243、光陰可惜,譬諸逝水,當博覽機要,以濟功業。——顏之推

244、勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲。——陳壽

245、讀書使人充實,討論使人機智,筆記使人準確……讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學,皆成性格。——培根

246、從不浪費時間的人,沒有工夫抱怨時間不夠。——傑弗遜

247、普通人只想到如何度過期間,有才能的人想法利用時間。——德國哲學家叔本華。

248、你熱愛生命嗎?那麼別浪費時間,因爲時間構成生命的材料。——富蘭克林

249、時間帶走一切,長年累月會把你的名字、外貌、性格、命運都改變。——柏拉圖

250、時間能使隱躲的事物顯露,也能使燦爛奪目的東西黯然無光。——意大利

251、謬誤百出的書可能是本有趣的書;而一點謬誤都沒有的書也許是本十分乏味的書。——哥爾斯密

252、理想的書籍是智慧的鑰匙。——托爾斯泰

253、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑髮不知勤學早,白髮方悔讀書遲。——顏真卿

254、一本書像一艘船,帶領我們從狹獈的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。——凱勒

255、一日無書,百事荒廢。——陳壽

256、自得讀書樂,不邀爲善名。——(清)王永彬

257、聰明在於學習,天才在於積累。——華羅庚

258、書籍是最好的朋友。當生活中遇到任何困難的時候,你都可以向它求助,它永遠不會背棄你。——都德

259、要循序漸進!我走過的道路,就是一條循序漸進的道路。——華羅庚

260、人多讀書則識進,且能自見瑕疵,故終身都無足處。——清王卓

261、昨天是一張作廢的支票,明天是一張期票,而今天則是你惟一擁有的現金——所以應當聰明地把握。——李昂斯

262、要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時間,使他們充分得到自由的生活,從自由的生活中得到真正的教育。——陶行知

263、時間最不偏私,給任何人都是二十四小時;時間也是偏私,給任何人都不是二十四小時。——赫胥黎

264、人的一生多少有點作爲,對人民有點貢獻,大凡都是靠擠出來的。一個如果常年不覺得擠,反而覺得有的是時間,鬆鬆垮垮,他將事無成,虛度年華,浪費了生命。——謝覺哉

265、愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在於知識。——左拉

266、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。——諸葛亮

267、把握住今天,勝過兩個明天。——拉美諺語

268、當你還不能對自己說今天學到了什麼東西時,你就不要去睡覺。——利希頓堡

269、“世俗有時間是金錢”這句話,所以竊取他人時間的小偷,當然該加以處罰,即使是那些愉快的好人,還是該如忌諱疾病地躲避他們。——卡耐基

270、興於《詩》,立於禮,成於樂。——孔子

271、成功=艱苦勞動+正確的方法+少說空話。——愛因斯坦

272、韜略終須建新國,奮發還得讀良書。——郭沫若

273、知識就是力量。——培根

274、如果把生活比喻爲創作的意境,那麼閱讀就像陽光。——池莉

275、我們知道的東西是有限的,我們不知道的東西則是無窮的。——拉普拉斯

276、不好的書也象不好的朋友一樣,可能會把你傷害。——英國諺語

277、夫道成於學而藏於書,學進于振而廢於窮。——(漢)王符

278、學,就像一隻鑽頭,去開掘知識的深井。問,就像一把鑰匙,去啓開疑團的大門。——佚名

279、理想的書籍,是智慧的鑰匙。——列夫·托爾斯泰

280、時間是由分秒積成的,善於利用零星時間的人,纔會做出更大的成績來。——華羅庚

281、讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。——培根

282、明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。——錢鶴灘

283、讀書患不多,思義患不明;足己患不學,既學患不行。——(唐)韓愈

284、人無忠信,不可立於世。——程頤

285、造燭求明,讀書求理。——佚名

286、知識,主要是靠主動“抓”出來的,不是靠“教”出來的。——錢三強

287、讀書如吃飯,善吃者長精神,不善吃者長疾瘤。——(清)袁牧

288、讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。——(英國)培根

289、學而不思則罔,思而不學則殆。——孔子

290、等時間的人,就是浪費時間的人。——伊朗

291、一種書籍,代表一種人生,或寧靜、或淡雅、或富貴、或粗獷、或聰慧、或高潔。讀書讓人變得成熟,讓心靈變得輕鬆,世界讀書日,書不可不讀!

292、在事實之中讀書,在求是之中實踐。

293、動筆墨不讀書。——徐特立

294、哲學是認識世界之慧眼,科學是改造世界之 法寶。

295、誰都不會死讀一本書,每每個人都從書中研究自己,要不是發現自己就是控制自己。一羅曼·羅蘭

296、如果我要尋求一種足以使我處處如意,成爲我畢生幸福與愉快之源泉的樂趣……那種樂趣便是讀書的樂趣了。——赫瑟爾

297、有的書給了我許多啓發,有的書令我失望,即使在那些令我失望的書面前,我還是感覺有收穫。——嚴文井

298、讀書能使人寡過,不獨明理,此心日與道俱,邪念自不得乘之。當事者若執一薄書,尋故事,循弊規,只用積年書乎也得。凡智愚無他,在讀書與不讀書,禍福無他,在爲善與不爲善,貧富無他,在勤儉與不勤儉,譭譽無他,在仁恕與不仁恕。——呂坤——李贄

299、在我們的時代,需要學習和知道的事情是這樣的多,一個要想積蓄點知識的人,如果只靠精讀,而沒有泛讀的話,如果每天不"吞食"它幾萬字的話,知識是很難豐富起來的。單靠精緻的點心和維他命用來養生,那就未免可笑。——秦牧

300、一個醫生讀書很少而能從事醫學實踐是令人驚訝的。但是,他的工作做得相當不好卻並不使人奇怪。——威廉姆斯爵士