七年级试题

最后一课都德那天早晨上学，我去得很晚，心里很怕韩麦尔先生骂我，况且他说过要问我们分词，可是我连一个字也说不上来。我想就别上学了，到野外去玩玩吧。天气那么暖和，那么晴朗！画眉在树林边宛转地唱歌；锯木厂后边草地上，普鲁士兵......

肖像描写的核心，在于通过外形特征来揭示人物内心世界，动作则是思想性格支配的结果。本文的肖像描写主要表现在对韩麦尔最后写“法兰西万岁”几个大字上，同以上的语言、心理描写的分析一样，这一切都是为了揭示主人公的内心......

w5YkJcOM《孙权劝学》练习题及答案一、填空1、《孙权劝学》选自，该书是（朝代）（人名）主持编纂的一部体通史，记载了从到共1362年间的史事。2、《孙权劝学》的原因是：；《孙权劝学》的学习方法是：；《孙权劝学》劝的语言是：；《孙权劝学......

以下是本站学习网为您推荐的月亮上的足迹》同步训练含答案(苏教)，希望本篇文章对您学习有所帮助。《月亮上的足迹》同步训练含答案(苏教)《月亮上的足迹》是一篇饶有兴趣的科普小品文。课文真实地记录了美国宇船员阿姆......

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过试卷，肯定对各类试题都很熟悉吧，以下是小编收集整理的七年级下学期语文期中试卷及参考答案，希望能够帮助到大家。七年级下学期语文期中试卷及参考答案1一、积累与运用（20分）1、按......

【摘要】对于初中生来说，要想学好语文，多做试题是难免的，这样才能够掌握各种试题类型的解题思路，在考试中应用自如，使自己的水平得到正常甚至超长发挥。下面请参考本站学习网为您整理的“七年级语文试题”，希望您的语文成绩......

导语：一份七年级语文下学期第三单元测试题整理好了，觉得有作用的同学可以来看看!一、语言的积累与运用(16分)1、下列加点的字注音全对的一组是()(2分)A、筹划(chóu)地壳(qiào)喃喃(nán)群蚁排衙(yá)B、元勋(xūn)赫......

www《安塞腰鼓》随堂练习及答案筑基达标1、下列加点字中注音完全正确的一项是（）A、晦暗（huì）羁绊（jī）冗杂（yǒng）B、烧灼（zhuó）戛然而止（gá）亢奋（kàng）C、搏击（bó）淋漓（línlì）辐射（fú）D、蓦然（mò）磅礴（páng）渺远(miǎo)2、选出没有......

作为一位兢兢业业的人民教师，常常需要准备教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。下面是小编为大家整理的有关语文七年级上册《皇帝的新装》教案设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。语文七年级上册《皇帝的......

1.注音、写生字(10分)滑jī()头xián()pìn()请庇护()澄澈()踉跄()炫耀()称职()爵位()恩赐()xūn()章bì()下潺潺()呈报()piāo()缈lǒng()罩驰chěng()痒酥酥()hài()人听闻疲惫不kān()2.......

【摘要】对于初中生来说，要想学好语文，多做试题是难免的，这样才能够掌握各种试题类型的解题思路，在考试中应用自如，使自己的水平得到正常甚至超长发挥。下面请参考本站学习网为您整理的“骆驼寻宝记初中语文同步练习”，希望......

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w5YkJ《绿色蝈蝈》同步练习及答案绿色蝈蝈第一部分：基础知识1．给下列加点字注音：狩猎（）喧嚣（）喑哑（）静谧（）篡夺（）更胜一筹（）2．本文作者法布尔是国著名学家。3．绿色蝈蝈的外表有哪些特征？绿色蝈蝈有哪些习性？作者主要写了哪个方面的习性？4．......

一、积累与运用(填空)1、根据拼音写汉字或给加点的字注音猾ji()女娲()2、选出下列解释正确的一项()A、智子疑邻：智，智慧;疑，怀疑。B、暮而果亡其财：暮，晚上;亡，逃亡。C、此何遽不为福乎：遽，就;为，是。D、此独以跛之故：以，不译;跛......

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13.音乐巨人贝多芬【积累.感知】一.给加点字注音深邃＿＿＿踌躇＿＿＿磐石＿＿＿纽扣＿＿＿喧嚣＿＿＿二.多音字注音组词挑（）＿＿＿荷（）＿＿＿丧（）＿＿＿挣（）＿＿＿（）＿＿＿（）＿＿＿（）＿＿＿（）＿＿＿三.词语填空（）人注目杂乱无（）零乱不（）（）不作声（）不通风不见（）日掌声（）动（）劳无益四.体会下列句子的含义1.“你们竟敢到兽穴来抓狮子的毛......

30、寓言四则一、教学目标①翻译《智子疑邻》、《塞翁失马》，积累文言词语。②分析故事情节。③用自己的话多角度概括寓意，培养发散思维能力。④学习改写、编写寓言，进一步培养发散思维能力。二、教学重点①分析故事情节......

语文：第五单元课内系统复习卷（语文版七年级下）一、单元正音测试()()1称2间()()()()3曲4蔓()()()()5调6曾()()()()7结8载()()()()9差()10参()()()()()()12爪11种()()()()14粘13澄()()()()16脏15漂()()()()()18供17壳()()(......

以下是本站学习网为您推荐的《山中访友》同步训练含答案(苏教)，希望本篇文章对您学习有所帮助。《山中访友》同步训练含答案(苏教)本文的作者展开丰富的想像，以优美细腻的笔触，营造了一个童话般的世界。作者带着满怀的好......

一、基础知识积累与运用(30分)1.请将下面句子抄写在格子内(要求清楚、端正、无涂改，3分)有理想在的地方，地狱就是天堂;有希望在的地方，痛苦也成欢乐。2.给下列加点词语注上注音或根据拼音写出汉字。(4分)嫉妒()哺育()祈......

１、通过描写言行，表达人物感情。２、运用心理描写，揭示内心世界。３、前后照应，层次井然，推动情节发展。４、个性化的语言：小说的人物性格，是在情节发展的过程上，通过语言、动作和心理活动来表现的，在表现人物性格的诸多的因素中，一般......

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2014-2015学年初一下学期语文期中考试(一)语言的积累与运用(20分)1下列加点字的注音有两处错误的一项是()(2分)A.哺育(bŭ)崎岖(qū)骊歌(lí)迥乎不同(jǒng)B.赫然(hè)哽咽(yè)蝉蜕(tu&igr......

课件www5yKJ《罗布泊，消失的仙湖》同步练习及答案一、狠抓基础1．为下列句中加点字注音，根据拼音写汉字。①他站在船头四下远眺（），感叹这里的美景。②塔里木河下游河水丰盈，碧波荡yàng（），岸边胡杨丛生，树木茁壮。③胡杨林是牲畜......