九年级试题

１、首先，认真阅读课文前面的“预习提示”和“题解”，了解作者莎士比亚，了解《威尼斯商人》全剧故事情节（三条线展开的情节）。明确本文所选的内容，是全剧的高潮，也是几条情节线索汇聚的重场戏，安东尼奥和夏洛克之间的戏剧冲突以......

导语：用尽心血整理了一份9年级语文寒假作业答案(古诗文积累)，欢迎大家的到来!一课内古诗文1《望江南》中表现女主人公盼望心上人由希望到失望，再到绝望的句子是，作者是，是派的重要作家之一。2①《渔家傲》表现塞下风景之异......

在日常学习和工作生活中，我们或多或少都会接触到试卷，试卷可以帮助学校或各主办方考察参试者某一方面的知识才能。一份好的试卷都具备什么特点呢？下面是小编帮大家整理的九年级语文下册期末试卷含答案，欢迎阅读与收藏。九......

【结构分析】全文按情节发展过程可分四段：第一段写太行、王屋这两座山的广度、高度和所在地。这实际上是交代故事的背景，对烘托人物精神具有重要的作用。第二段写愚公发起移山的经过和移山过程中的艰苦劳动，初步展示了愚......

唐爱梅唐际清【目标.兴趣】一、请写出两句你所熟悉的或最喜爱的人生格言。。二、《人生》是丹麦文学批评家勃兰克斯的散文。它以“高塔”、“地洞”“”、“”为喻，从不同角度、视野，描述人的生命旅程的不同境况，表达作......

导语：为了欢迎您的到来，一份大礼献上——2016年初三上册语文寒假作业答案(人教版)，望您喜欢和使用!一综合性学习一、1.活动一：九⑴至九⑶班从“1号出口”疏散，九⑷至九(6)班从“2号出口”疏散。活动二：示例：楼内着火快疏散，捂......

【达标训练】１、给下列加粗字注音。谀（）词扶掖（）借鉴（）庸碌（）２、根据给出的拼音写汉字，并解释成语。⑴tí（）泗横流：⑵重dǎo（）覆zhé（）：３、在父亲与儿子的关系上，傅雷有一个观点，即“父子如朋友”，请结合本课所选的两封信，简述这种观点体现在......

角：jué（角色）场：cháng（场院）埋：mán（埋怨）jiǎo（牛角）chǎng（磁场）mái（埋没）参：shēn（人参）cēn（参差）cān（参加）......

本文具有丰富深刻的思想性和较高的艺术性，需要反复阅读和认真揣摩、品味。既要把它当做语文材料来看待，学习它的遣词造句、精妙构思，又要把它当作认识自然、透视人与自然的关系的教科书来看待，培养自己正确的思想、健康的......

一、清楚的思路这篇课文先提出事物的正确答案不止一个这个观点，然后说明创造性思维又有些必需的要素，最后说明区分一个人是否拥有创造力的主要根据，从提出问题，到分析问题，解决问题，思路明晰，论证缜密，值得同学们联系自己的学......

在《公输》中，墨子的论辩艺术是值得重视的。《公输》中有少量的叙述性文字，大量的则是墨子同公输盘与楚惠王之间的论辩性的对话。在对话中，充分显示了墨子令人折服的雄辩能力。这雄辩能力主要表现为巧设比喻和运用对比诱......

第一封家书１、这封家书是在什么情况下写的？写信的目的是什么？是在儿子受到打击意志消沉时写的，劝慰儿子面对感情创伤要学会泰然处之。作者在信中告诫儿子“这种精神消沉的情形，以后还会有的”。２、开头为什么这样称呼“聪，亲......

北大附中远程教育网【同步达纲练习】阅读下面的语段，回答问题：失掉了他信力，就会疑，一个转身，也许能够只相信了自己。倒是一条新生路，但不幸的是逐渐玄虚起来了。信“地”和“物”，还是切实的东西，国联就渺茫，不过这还可以令人......

河北远程教育网一、基础巩固１、下列加粗字词注音有误的一项是（）。Ａ、跌（diē）落雍（yōng）撩（liáo）逗狗吠（fèi）Ｂ、万重（chóng）山蹲（dūn）掺（can）杂聚（jù）集Ｃ、扎（zā）成把给予（jǐyǔ）稠（chóu）密抠（kōu）Ｄ、旋（xuàn）风回应（yìng）肥硕（shuò）白嫩（nèn）２......

【菲利普夫妇】作者在这篇作品里的最大成就是塑造了菲利普夫妇这一对生动深刻的城市小市民的典型形象。他们既有独特的鲜明的个性，又有深刻的社会意义。菲利普一家五口人，虽然都怀着与日俱增的发财欲念，然而他们的性格、......

本文主要使用例证法和引证法来论证论点：１、例证法：约翰.古登贝尔克的事例(第８自然段)罗兰.布歇尔的事例(第９自然段)──都是从自然科学方面设例。２、引证法：如“富有创造力的人，认为自己具有创造力；缺乏创造力的人，不认为自己具......

唐爱梅唐际清【目标.兴趣】一、散文《那树》通过一棵大树长年造福于人类又最终被人类伐倒的故事，表达作者对大树命运的痛惜，以及对都市文明发展的利弊、人与自然的关系的深层思考和深重感慨。仔细品读文章，了解全文的写......

【摘要】“九年级期末考试语文试题”本文是编者为大家整理的有关初三语文试题，供大家参考练习，希望可以给大家带来帮助：第一部分(26分)1.根据汉语拼音写出汉字。(4分)①腼▲(tiǒn)②蕴▲(xù)③鞠躬尽▲(cuì)④局▲(c......

１、情节完整，人物生动。全文只有３００多字，情节却相当完整，对人物刻画讲究，如齐王在文中只两个动作，贤君形象却跃然纸上。２、巧设比喻，以小喻大。以生活小事来说明纳谏的重要，娓娓道来，人情人理。３、叙事简洁，剪裁巧妙。如邹忌与徐公比......

2010中考语文先读后写：攀登科技高峰主题阐述高尔基说：“应当热爱科学，因为人类没有什么力量比科学更伟大、更所向无敌了。”契诃夫也曾指出：“科学是人生中最重要的、最美好的和最需要的东西。”综观人类的科学发展史，科学......

【知识考点归纳】１、积累词语，掌握“佝偻、萌庇、引颈受戮、周道如砥”等词的词义并能够运用。２、了解那树的生命历程，把握树的价值、品格及其命运，理解作者的思想情感。３、理解托物寓意的创作手法，品味文章运用比喻、拟人等......

１、作者把人生比作攀登高塔，请联系自身经历谈谈自己的体会。２、课文由于篇幅所限，作者只写了一幅人生的总体画面和三种积极进取的人的活动景象。其实还可以用更多的画面场景和更多的人的形象来概括较为丰富的人生。请结合......

【且】年且九十：将近且焉置土石：况且【之】跳往助之：代词，他隐土之北：助词，的甚矣，汝之不克：助词，用于主谓之间取消句子独立性、不择【而】何苦而不平：表承接，不译面山而居：表修饰，地、着而山不加增：表转折，但是，却【其】其妻献疑日：代......

本文是一篇以记言为主，趣味盎然的散文。对话生动，人物象鲜明。学习、品味时应注意以下几点：１、熟读课文，做到连贯、有表情。２、积累文言词汇，结合具体语境，学习推断词、句的表义。３、了解墨子思想，了解人物性格特点。本文的矛盾......

《短文两篇》词句综合运用【四字短语】高谈阔论练达之士大而无当全神贯注孜孜不倦天资聪颖欺世有术诸如此类不求甚解狂妄自大咬文嚼字观其大略因小失大豁然贯通开卷有益【比喻句】读书补天然之不足，经验又补读书之不足......