关于乘法的语文内容

国庆长假的一天，我完成了数学试卷让妈妈给我检查。妈妈一看，说我有一道题做错了，就让我订正。其中有一题我是这样做的：7×4×25×2=（4×25）+（7×2）=100+14=114我仔细一看，啊，我居然把乘法结合律都忘记了。乘法结合律是这么说的，......

相信大家都经常接触到作文吧，尤其是占有重要地位的叙事作文，叙事作文是让我们把一件事完整的通过文字方式讲述出来的记叙文。那么你有了解过叙事作文吗？以下是小编精心整理的背乘法口诀二年级叙事作文，供大家参考借鉴，希望......

用2－6的乘法口诀求商是学生首次接触到的除法的求商方法，是在学生已经掌握2－6的乘法口诀，初步认识了除法含义的基础上进行教学的，下面给大家分享《用2-6的乘法口诀求商》教学反思，一起来看看吧！《用2-6的乘法口诀求商》教学反......

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常会被要求编写教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的5的乘法口诀教学设计，希望对大家有所......

作为一名教师，通常需要用到说课稿来辅助教学，借助说课稿可以有效提高教学效率。写说课稿需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家收集的乘法分配律说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。乘法分配律说课稿1【教材分析】乘法分配律教......

小树乘法法则第一单元计算方法总体目标[page][page][page][page]......

谜题：元旦时分，一同前往。(猜乘法口诀)谜底：二二得四......

课题三：一位数乘二、三位数（不连续进位的）教学内容：教科书第10～11页上的例4、例5及“做一做”中的题目，练习三中的第1～2题。教学目的：l．使学生初步掌握一位数乘二、三位数的笔算方法。2．初步培养学生的抽象、概括能力。教具、学......

教学目标:知识与技能：1、通过经历探索乘法分配律的活动，发现乘法分配律并理解和掌握乘法分配律的意义，培养学生分析、归纳的能力。2、学会用字母表示乘法分配律。3、区别乘法分配律与结合律的不同点。过程与方法：经历乘法......

新学期开始了，我要上五年级了。妈妈张罗着要给我去买一些学习用品，我高兴极了。今天晚上，妈妈带我来到了一家文具店。这里的东西可真多啊！我挑了许多文具：3个数学本，3个作文本，3个英语本和2个漂亮的钢笔。我到前台去结账，售货......

观课议课是参与者相互提供教学信息，共同收集和感受课堂信息，在充分拥有信息的基础上，围绕共同关心的问题进行对话和反思，以改进课堂教学，促进教师专业发展的一种研修活动。小编是小编整理的，欢迎大家阅读!【乘法的初步认识......

作为一名默默奉献的教育工作者，就有可能用到说课稿，借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。如何把说课稿做到重点突出呢？以下是小编收集整理的乘法的认识说课稿（精选8篇），欢迎大家分享。乘法的认识说课稿1各位领导老师......

有一只猩猩生活在公园里的一个大铁笼中。一天清晨，他正在散步，忽然看到墙角落里有个小洞“蛇?!”他这么一想不要紧，身子一哆嗦，紧接着就“阿嚏-阿嚏-’，打了两个喷嚏，然后大嘴一张怎么也合不拢了。这一连串毛病，是他小时候去......

作为一名教学工作者，通常需要用到说课稿来辅助教学，认真拟定说课稿，那么问题来了，说课稿应该怎么写？以下是小编整理的9的乘法口诀说课稿范文，希望能够帮助到大家。9的乘法口诀说课稿1“9的乘法口诀”这一教学内容的教学目标......

关于《6的乘法口诀》的说课稿范文作为一名优秀的教育工作者，总不可避免地需要编写说课稿，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。说课稿应该怎么写才好呢？以下是小编为大家收集的关于《6的乘法口诀》的说课稿范文，欢迎阅......

导语：教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。教案包括教材简析和学生分析、......

《7的乘法口诀》说课稿作为一位杰出的教职工，时常需要用到说课稿，说课稿有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么说课稿应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的《7的乘法口诀》说课稿，希望对大家有所帮助。《......

九九歌就是我们现在使用的乘法口诀。远在公元前的`春秋战国时代，九九歌就已经被人们广泛使用。在当时的许多著作中，都有关于九九歌的记载。最初的九九歌是从"九九八十一"起到"二二如四"止，共36句。因为是从"九九八十一"......

作为一名无私奉献的老师，有必要进行细致的说课稿准备工作，借助说课稿可以让教学工作更科学化。说课稿应该怎么写才好呢？下面是小编收集整理的《七乘法口决》说课稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《七乘法口决》......

教材分析《9的乘法口诀》是苏教版小学数学第三册75-76页的内容。乘法口诀是表内乘、除法计算最基础的知识之一，对今后进一步学习乘法除法计算具有重要的作用。9的乘法口诀是在学习1—8的乘法口诀的基础上进行教学的。......

《7的乘法口诀》，它是青岛版义务教育课程标准实验教材二年级上册第四单元第二个信息窗的内容。下面由小编为您整理出的7的乘法口诀教学反思范文，一起来看看吧。7的乘法口诀教学反思范文1上了7的乘法口诀后，我深入反思了......

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常要开展说课稿准备工作，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。那么你有了解过说课稿吗？以下是小编精心整理的《笔算乘法》说课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《笔算乘法》说课稿1......

“0”和“1”的乘法是在学习了乘法的初步认识之后学习的，学生对乘法有了初步的认识，在学习时，我利用课本中的情境图，让孩子们自己先列加法算式，再改写成乘法算式：1+1+1=33×1=3学生很正确的完成。接下来，我问了这样一个问题：......

作为一名人民教师，编写说课稿是必不可少的，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。我们该怎么去写说课稿呢？下面是小编帮大家整理的5的乘法口诀的说课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。5的乘法口诀......

作为一名无私奉献的老师，就不得不需要编写说课稿，借助说课稿可以让教学工作更科学化。快来参考说课稿是怎么写的吧！下面是小编收集整理的人教版二年级上册乘法的初步认识说课稿，希望对大家有所帮助。二年级上册乘法的初步......