关于选读的语文内容

【2016高中选修《史记选读》第三单元测试题】一、选择题1.下列各句中，没有通假字的一项是()A.秦人憙，秦军解，因大破之B.乃使人与秦吏行县乡邑，告谕之C.可急使兵守函谷关，无内诸侯军D.稍征关中兵以自益，距之2.下列句子中，没有......

1.黑夜的寒光选择月轮上的闪电清露的瞳眸选择麦芒上的火焰星星的眼睫选择蓝天上的珠光2.虫子的口型选择树干上的发动机青蛙的肚皮选择水面上的水雷艇夜莺的嘴唇选择草丛上的安居屋3.水蛇的身子选择草叶上的桥梁飞鱼的......

教学目标：1、理解孔子的政治理想与现实的矛盾，了解孔子的价值取向;2、引导学生以现代观念理解、评价孔子并获得生活启示。一、导入新课说到孔子，你们的脑中出现了什么样的形象?他的身份是什么?思想家、教育家。作为历史......

1、夏禹勤勤恳恳乐于奉献他怀着励精图治的决心，新婚四天就离家赴任，行山表木，导九川，陂九泽，通九道，度九山，考察了九州的土地物产，规定了各地的贡品赋税，指明了各地朝贡的方便途径。在治水的过程中，他在外十三年，三过家门而不入，......

古时候，有一对兄弟，当哥哥的是一个大财主，做弟弟的是一个穷光蛋。做弟弟的为人善良，诚恳待人。当哥哥的看不起比他穷的人，但是比他富裕的人他是又眼红又想巴结。穷光蛋弟弟一直看不起大财主哥哥。穷光蛋弟弟的生活很贫穷，有......

教学目标：（1）认知目标：观察、寻访本地老房子，对老房子的建筑风格有所了解。（2）操作目标：用写生的线描描绘老房子。（3）情感目标：通过家乡的老房子让学生感受家乡老房子别具风格的古朴美。教学重点：用写生、记忆画或语言表述的形式，......

课前预习一、相关成语豆蔻年华：指女子十三四岁时。二、精彩句段1.自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。2.渐黄昏、清角吹寒，都在空城。3.杜郎俊赏，算而今重到须惊。纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。4.二十四桥仍在，波心荡、冷月......

毫无疑问，契柯夫的艺术在欧洲文学中是最有力、最优秀的一类。——托马斯曼契柯夫是一位风格独特的短篇小说家。在他所写的短篇小说中，更注重的是对人物行为的描写，这便体现了他“敏锐的观察能力”。如在《变色龙》中，契柯......

古时候，有一对兄弟，当哥哥的是一个大财主，做弟弟的是一个穷光蛋。做弟弟的为人善良，诚恳待人。当哥哥的看不起比他穷的人，但是比他富裕的人他是又眼红又想巴结。穷光蛋弟弟一直看不起大财主哥哥。穷光蛋弟弟的生活很贫穷，有......

学习目标：1．熟读课文，把课文读通顺流利，能在课文情境中理解“开怀不已、笑声止歇、讪笑、诽谤、潇洒、优越、卑微、尴尬、羞辱”等词语的意思。2．能抓住参议员情感态度变化的线索，了解变化的原因。3．在有感情朗读课文的过程......

契柯夫短篇小说选读后感毫无疑问，契柯夫的艺术在欧洲文学中是最有力、最优秀的一类。——托马斯•曼契柯夫是一位风格独特的短篇小说家。在他所写的短篇小说中，更注重的是对人物行为的描写，这便体现了他“敏锐的观察......

1、姐这魔术素质，往前算300年，往后算300年，600年内无人能及。2、为什么？世界不已经是我的东西了吗？3、享受各种各样的事情，苦恼各种各样的事情，见识各种各样的事情，但那是我们的'未来啊。4、你们这些家伙真是差劲，差劲透了！5、......

中国是诗的国度，中国的诗歌光耀古今，彪炳千秋，对人类文明的发展做出了辉煌的贡献。为弘扬中华民族优良的文化传统，从历代诗歌中汲取营养和精华。鲁教版特别采编了唐诗与宋词这两颗璀璨夺目的明珠，编写了《唐诗宋词选读》这......

在我家门前有一条仅三米宽的马路，那是我上学的必经之路。这条路看起来平平常常，可我对于它，哦！不，确切地说，我是对那一刻记忆深刻。记得那是去年夏天的一个下午，我拖着书包，来到那滚烫的大马路。也许另一条道是主干道吧，绿灯总......

【学习目标】1.鉴赏父亲形象，感受人性美和人情美。2.品味富有情感的语句，学习通过典型细节刻画人物的方法。3.体会父爱的深沉与伟大，学会感恩、承担生活的责任。【学习重难点】感知父亲形象，学习文中选取典型细节塑造人物......

诗人介绍：莎士比亚创作高峰的标志是四大悲剧：《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》和《麦克白》。其中《哈姆雷特》堪称世界最佳悲剧，主人公哈姆雷特也成了最复杂的文学典型之一。莎士比亚晚年转入神奇剧的创作，寄希望于......

我读窗，窗亦读我。历代文人对窗情有独钟。在散文家的笔下，窗更是美妙绝伦。但我这里所说的窗不是“小家碧玉”式的窗，也不是“金碧辉煌”式的窗，而是教室里“粗犷而不乏恬美”的窗。铃声划破晨曦，上早读课了。我踮着脚，扯开......

《我爱故乡的杨梅》过完了长期的蛰伏生活,眼看着新黄嫩绿的春天爬上了枯枝,正欣喜着想跑到大自然的怀中,发泄胸中的郁抑,却忽然病了.唉,忽然病了.我这粗壮的躯壳,不知道经过了多少炎夏和严冬,被轮船和火车抛掷过多少......

(一)教学目标：知识目标：了解孔子的生平、思想，以及孔子思想的重要影响;能力目标：学习五段选文，掌握语言知识，鉴赏文章风格;情感目标：联系现实问题展开讨论，感受孔子勇于担当社会道义的精神。(二)教学重点与难点：1、重点：孔子的......

【教学目的】1.背诵全文。2.学习体会本文优美的语言及其表达方式，了解骈文的两大特征--对偶与用典，进行文言仿写训练。3.积累文化知识。【教学重点】1.理解基础，熟读本文直至背诵。2.通过仿写感受了解文言的特征。【教学......

论语选读读后感（一）仔细读了李泽厚的《论语今读》这本书，虽不是大彻大悟，但也触动心灵。《论语》的真谛，就是告诉大家，怎么样才能过上我们心灵说需要的那种快乐生活。主要讲述了天地人之道、心灵之道、处事之道、君子之道、......

我读窗，窗亦读我。历代文人对窗情有独钟。在散文家的笔下，窗更是美妙绝伦。但我这里所说的窗不是“小家碧玉”式的窗，也不是“金碧辉煌”式的窗，而是教室里“粗犷而不乏恬美”的窗。铃声划破晨曦，上早读课了。我踮着脚，扯开......

民国四大才女的生命还不满二十七岁;她的创作生涯才仅仅六年。诗歌、小说、剧本、评论等体裁，她都曾驾驭过;但其成功却在散文。在她去世后，其作品曾由庐隐、陆晶清等友人编辑成《涛语》、《偶然草》两个集子，分别由盛京书......

一、几点思考1、试题取材范围《浙江省新课程学科实施指导意见》中指定的10课必学内容（见下）。10课自读课文：《为政以德》、《克己复礼》、《知其不可而为之》、《仁者爱人》、《君子之风》、《周而不比》、《诲人不倦》......

不要以成绩来选读文、理科，要以自己的性格和爱好来选读，文科适合外向型，理科适合细心型如果你的文科有特长的话就读文反之最好读理科你文理真够均衡的哈，不过如果你是抱着觉得理科难，学文科简单那就最好放弃。都说文科将来......