-
![《上巳忆江南禊事》古诗 作者李德裕 古诗上巳忆江南禊事的原文诗意翻译赏析]()
黄河西绕郡城流，上巳应无祓禊游。为忆渌江春水色，更无宵梦向吴州。......
-
![《忆江南》第一课时教学设计与反思]()
《忆江南》教学设计第1课时教学目的1读懂这首词，使学生感受这首词的魅力所在，培养学生欣赏美、鉴赏美的能力。2、激发学生热爱祖国语言文化的情感。3、有感情地朗读课文。重点了解这首词的意思难点想像画面，用自己的话描......
-
![五年级下《忆江南》《渔歌子》教案]()
教学目标：知识目标：1、学习“塞”、“笠”、“蓑”三个生字。2、朗读课文，背诵《忆江南》。能力目标：1、训练学生通过查找资料，看注释等方式读懂两首词的意思。2、通过词中描绘的情景培养学生想像能力和形象思维能力。情意......
-
![京国多年情尽改，忽听春雨忆江南。]()
出自元代诗人虞集的《听雨》屏风围坐鬓毵毵，绛蜡摇光照莫酣。京国多年情尽改，忽听春雨忆江南。赏析这是一首即景抒情的小。开篇营造出一幅凄清的场景：鬓发稀疏的诗人，独自一人枯坐于屏风之间，红烛发出摇曳的光影，照在他那醉......
-
![忆江南，惜水乡作文]()
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的忆江南，惜水乡作文，仅供......
-
![《忆江南词三首》古诗 作者白居易 古诗忆江南词三首的原文诗意翻译赏析]()
江南好，风景旧曾谙；日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？江南忆，最忆是杭州；山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游！江南忆，其次忆吴宫；吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢！《忆江南词三首》译文及注释译文江......
-
![秋忆江南散文诗]()
我真的回不去了吗，你江南的青石巷？杏花如雪的满月之夜，谁与你将那喜悦烧至通红，又将忧伤挤出惆怅？不是说好了吗，待栀子花开，邀我去你的鹤影荷塘！在时光的滩涂，捡拾华年遗弃的珠贝。在你心灵的后花园那棵香樟树下，抚摸肩膀倚过的......
-
![忆江南那一江水眸现代诗歌]()
多少次昂头天穹一道闪电是谁书写的天书落在江南烟波的双眸横放在大地南北你我如在一流，分割成书的合页多少次如梦初眸，如江南烟波一书衣带是那么清晰带的纽扣，扣上我的记忆我错把扣拿来枕梦误把满目翠绿换得姹紫嫣红多少......
-
![《忆江南》古诗赏析]()
江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南?［简注］①谙：熟悉。②蓝：蓼蓝，草名，叶子可以用来制作靛青色染料。［译文］江南美啊，对我来说江南的美景曾经是那么的熟悉。灿烂的阳光把江畔的野花照耀得比火还要红，......
-
![《忆江南·江南忆》古诗 作者白居易 古诗忆江南·江南忆的原文诗意翻译赏析]()
江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游？江南忆，其次忆吴宫。吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢？《忆江南·江南忆》鉴赏人早年因避乱来到江南，曾经旅居苏、杭二州。晚年又担任杭、苏刺史多......
-
![忆江南散文（精选40篇）]()
在学习、工作乃至生活中，大家一定看过散文吧？散文的宗旨是文笔一定要优美，文章一定要流畅。“形散而神不散”。相信很多人都觉得散文很难写吧？下面是小编帮大家整理的忆江南散文，仅供参考，希望能够帮助到大家。忆江南散文篇......
-
![《省中春晚忽忆江南旧居戏书所怀因寄两浙亲故杂言》古诗 作者权德舆 古诗省中春晚忽忆江南旧居戏书所怀因寄两浙亲故杂言的原文诗意翻译赏析]()
前年冠獬豸，戎府随宾介。去年簪进贤，赞导法宫前。今兹戴武弁，谬列金门彦。问我何所能，头冠忽三变。野性惯疏闲，晨趋兴暮还。花时限清禁，霁后爱南山。晚景支颐对尊酒，旧游忆在江湖久。庾楼柳寺共开襟，枫岸烟塘几携手。结庐常占......
-
![人教版五年级下册《忆江南》教案]()
【教材简析】《忆江南》是唐代诗人白居易的作品。作者以如画之笔描绘出一幅江南春景图，在人们记忆中留下难忘的印象。那如火如荼的春花，澄碧温莹的春水，不仅唤起人们对江南湖光山色的向往，更引起大家对祖国河山和美好事物......
-
![《见殷尧藩侍御忆江南诗三十首诗中多叙苏杭…继和之》古诗 作者白居易 古诗见殷尧藩侍御忆江南诗三十首诗中多叙苏杭…继和之的原文诗意翻译赏析]()
江南名郡数苏杭，写在殷家三十章。君是旅人犹苦忆，我为刺史更难忘。境牵吟咏真诗国，兴入笙歌好醉乡。为念旧游终一去，扁舟直拟到沧浪。......
-
![古诗《忆江南乡》注释及赏析]()
忆江南乡江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南。注释1.谙：熟悉。2.红胜火：颜色鲜红胜过火焰。3.蓝：蓝草，一种植物，它的叶子可以用来制作青色的颜料。赏析白居易先后做过杭州、苏州刺史，江南的旖旎风......
-
![《忆江南》中的色彩魅力五年级作文]()
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的《忆江南》中的色彩魅力五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。色彩是自然景......
-
![《忆江南旧居》古诗 作者雍陶 古诗忆江南旧居的原文诗意翻译赏析]()
闲思往事在湖亭，亭上秋灯照月明。宿客尽眠眠不得，半窗残月带潮声。......
-
![《忆江南》优秀教学设计大纲]()
【教学目标】１、初步知道古诗与词的区别。２、理解《忆江南》的词意，体会作者的思想感情。３、背诵并默写这首词。４、通过词中描绘的情景培养学生想象能力和形象思维能力。【教学重点】学习词的内容，想象词中描写的情景。【教......
-
![忆江南古诗全文]()
白居易字乐天，晚年又号称香山居士，河南郑州新郑人，是我国唐代伟大的现实主义诗人。下面是小编为大家整理的忆江南古诗全文，欢迎参考~忆江南【唐】白居易江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南?【背......
-
![《忆江南·红绣被》古诗 作者牛峤 古诗忆江南·红绣被的原文诗意翻译赏析]()
红绣被，两两间鸳鸯。不是鸟中偏爱尔，为缘交颈睡南塘。全胜薄情郎。《忆江南·红绣被》注释①忆江南：词牌名。②尔：这里指鸳鸯。《忆江南·红绣被》简析这首小词，借对鸳鸯的咏赞与艳羡，表露内心对“薄情郎”的眷恋与怨恨。此......
-
![忆江南的现代诗歌]()
（一）江南好，风景旧曾谙，梦回江南船，美人抚琴倾情牵。天池碧水并蒂莲，能不忆江南？江南好，难忘三清山飞瀑声回重九天。竹涛鸟语妙声传，你把钥匙搁在我的.指尖，江南是家园。江南美，最爱是玉山，觅得知音思久远。韵姿尤令醉而癫，时时分......
-
![四年级下学期语文《忆江南》教学设计]()
四年级下学期语文《忆江南》教学设计作为一名无私奉献的老师，就不得不需要编写教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。一份好的教学设计是什么样子......
-
![忆江南最忆是西安日志]()
今年国庆节，来到西安小住了几天，感觉到处人山马海，欢声笑语，景美人的色彩也美。十月三号，四姐打电话说，她们几个人去大唐芙蓉园玩了，人特别多不说，光找个车位，就花了很长时间。我说你们也真是的，来也不提前打个招呼，我好陪你们一......
-
![读《忆江南》有感大纲]()
江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游？江南忆，其忆是吴宫。竹酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢？——唐白居易《忆江南》人间......
-
![《上巳日忆江南禊事》古诗 作者张志和 古诗上巳日忆江南禊事的原文诗意翻译赏析]()
黄河西绕郡城流，上巳应无祓禊游。为忆渌江春水色，更随宵梦向吴洲。......
