关于四下的语文内容

【苏教版四下《祁黄羊》课文原文】春秋时代，几个大国为了争夺霸主的地位，经常出兵征伐别的国家。当时，晋国的军事力量比较强大，晋国国君悼公决定由祁黄羊担任中军尉，负责统领驾驭战车的士兵。几年后，祁黄羊要告老退休，便请求......

教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课生字新词，联系上下文理解身先士卒、斩钉截铁声色俱厉等词语的意思。3、体会感受白衣战士----护士长叶欣临危不惧、身先士卒、舍己为人的崇高精神。教学重难点：朗......

各位老师上午好，我今天说课的题目是《万年牢》新凤霞(板书：课题、作者)，下面我将从说教材、说学情，说教法，学法、说教学过程、说板书设计六个方面来对本课进行说明。—说教材1.教材简析《万年牢》是新课标人教版四年级语文......

教学目标：1.通过学习本文，体会书中人物美好的心灵，培养学生良好的个性品质。2.学认生字、新词，逐渐养成学生独立识字的习惯。3.了解多种阅读课文的方法，学习在默读中体会人物的思想感情。教学重点、难点：艾滋病是怎样的一种......

作为一无名无私奉献的教育工作者，很有必要精心设计一份教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么教学设计应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的部编版四下语文《......

[教材分析]课文叙述了炎热的暑假“我”和朋友途径西北地区的“五棵树村”。被汗水渍痛的“我”向一个小姑娘要水。那小姑娘经一位老妇人同意后，给了我一碗浑浊的水。“我”用这水洗脸，不想引起了老人和小姑娘极大的愤怒......

教学目标：知识技能1.学会牌、湘、煌等12个生字，理解牌楼、金碧辉煌、水天一色等词语。2.有感情地朗读课文。理解课文内容，积累好的语段。3.了解作者的写作顺序，体会并学习课文抓住特点写景状物的方法。过程与方法1.通过借......

《蝙蝠和雷达》习题【1】一、我能分辨它们，而且能组出不同的词来。捕()揭()锐()避()哺()竭()脱()僻()二、我能找出不同类的词语。A.鸽子、老鹰、喜鹊、蝙蝠、乌鸦B.鲜鱼、鲤鱼、青鱼、鲢鱼、鲫鱼三、我知道哪一句是比......

教材分析：这是一篇充满了浓郁人文氛围的课文，讲述了一个让人怦然心动的故事，尽管课文说的是一件生活小事，却阐述了深刻的做人道理，渗透培养自信自强人格的思想。教学中要引导学生自信自强,勇于承担责任,不甘弱小。教学目标......

学习目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课生字，理解由生字组成的词语。能有一面……一面……和只好……造句。3、感悟爱因斯坦潜心科学研究事业，不拘生活小节的平凡......

忙碌而充实的一天结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，是时候用心地写一篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编帮大家整理的四下种豆芽观察日记，欢迎大家分享。四下种豆芽观察日记1一天没浇水，小芽尖上又干......

《鸟语》阅读习题及答案向晚时分，我陪爱人到公园去散步。这是一座新修的穿越城市中心的公园，狭长，半自然，依水筑路，颇具水乡特色。突然听到鸟的叫声，清脆而婉转。我一惊，这是我今年也是近年以来听到的最真切的鸟语。如此近距......

【教学分析】本课是四年级下册以诚待人这个主题单元的第三篇课文。课文讲述的是石油大王哈默年轻时，以自己的言行维护了个人尊严，赢得了别人尊重，从而改变自己命运的故事。课文通过对人物语言、动作、神态的细致描写，表现......

一、说教材：(一)教学内容：《公仪休拒收礼物》是苏教版第八册第十课课文。这篇课文是个独幕剧，讲的是两千多年前鲁国的宰相公仪休拒收某大夫让管家送来两条鲤鱼的故事。(二)教材分析：本课虽是个剧本，但也是个典型的“写人”......

《争吵》教学反思《争吵》是一篇精读课文。围绕“我”和克莱蒂之间因为本子被弄脏而发生争吵这件事情，告诉我们朋友之间要相互谅解、彼此宽容。重点讲了“我”的心理变化，以及“我”对整个事件的感受，我在教学中，先让学生......

《祁黄羊》教学反思一本单元三篇文章都是介绍历史人物，这一篇介绍的是春秋时期晋国的祁黄羊以国家利益为重，主动辞职，不计较私人恩怨，不避个人亲仇，两度为国举荐人才的事，从而表现出祁黄羊处事公正、出以公心的可贵品格。通......

教学目标：1、会读课文中的生字新词。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、通过学习课文知道了哪几种卫星比武。4、了解每一种人造卫星的特点和功能。教学重、难点：：了解每一种人造卫星的特点和功能。教学准备：多媒体、课......

脑筋急转弯提示：有名偷车贼，某天四下无人时，看到一辆凯迪拉克，他却不动手，为什么？这是为什么？好好动动脑筋，从生活中的细节里想一想！答案就在您的身边哦！谜底：车是他的<上一题、查看答案、隐藏答案、再来一提手机版......

【四下《走进丽江》公开课教案及教学反思】教学分析：《走进丽江》是一篇精读课文，介绍的是我国云南丽江古城的奇特风貌以及丽江神奇的自然景观，表达了作者对祖国的历史文化和自然景观无比热爱的思想感情。课文先总说丽江......

《天鹅的故事》教学反思1《天鹅的故事》这篇课文，赞扬一群天鹅的勇敢奉献，团结拼搏的精神，教育我们要爱鸟护鸟，重视保护生态环境。给人印象最深的是作者着力描写的两个场景细节，一是老天鹅带头破冰的特写镜头，二是天鹅群热......

沪教版《我们家的男子汉》教学设计一一、导入学习生花妙笔抹亮生活细节，点燃生活情趣。王安忆用女作家特有的细腻笔触将他们家的小小男子汉可爱、阳光的成长呈现在我们的面前。其实，在我们的身边，也有这样成长着的精灵，只......

[教学目标]1、读准字音，正确流利有感情地朗读课文2、通过朗读，体会大泉、小泉的美以及泉水在济南的重要性3、体会作者热爱大自然的情感，激发学生热爱祖国山水的情感[教学重难点]1、体会大泉小泉的特点2、感悟作者热爱大......

《天鹅的故事》教后反思一连续几天听了我校几位教师执教的语文课，看到那些孩子自信的目光、自然的神情，听到他们流畅的讲解、多样的评价，让人耳目一新。让我深刻地感受到新课改给了学生一个自己的舞台，给了老师一种新的希......

《一个中国孩子的呼声》教学反思1在执教的《中国孩子的呼声》一课，我有以下几点体会：1、情动于师是这节课的突出特点。这篇课文饱含着一个孩子失去亲人的悲愤和对和平无比渴望的真挚情感。如何注重情感体验，抓住含义深刻......

一、设计理念：《尊严》是小学语文四年级下册的一篇阅读课文，本文语言朴实、短小而蕴含人生哲理，读后令人回味。是一篇有助于学生独立阅读、感悟、理解并从中明白一定道理的好文章，可以让学生在吸收优秀文化的同时，培养学生......