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![千万条柳枝随风飘扬着，和着湖水中的倒影，满湖都流动起绿的光彩，春的气息。当柳叶儿和春风一起翩翩起舞的时候，她们就快活得像]()
千万条柳枝随风飘扬着，和着湖水中的倒影，满湖都流动起绿的光彩，春的气息。当柳叶儿和春风一起翩翩起舞的时候，她们就快活得像一群调皮的孩子，在荡秋千，在捉迷藏，在活蹦乱跳，在歌唱春天，笑得春色满园，唱得春光万里。......
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![柳叶儿(苏教版七年级必修教案设计)]()
教学构想：紧扣基础，力求本色语文；强化互动，务求教学实效；过关练习，形成教学模式。教学目标：1、理解“苦”与“乐”的内涵，懂得感恩生活；2、结合课文的语句，体会字里行间的思想感情；3、初步赏析文中生动的描写。教学重点：1、理解苦......
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![柳叶儿绿的夏天散文]()
最近，任课老师都来反映彤彤上课一点也不专心，学习成绩下滑的很厉害，上科学课，我准备好好观察一下，看看彤彤究竟是怎么回事。彤彤是个很惹人爱的孩子，学习好又懂事，嘴巧人勤快，深受老师和同学们的喜爱。科学课上，同学们都认真地......
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![七年级语文下册《柳叶儿》ppt]()
分类：七年级上传者：编辑更新时间：2017-02-0615:53:39文件大小：676.00KB课件格式：ppt《柳叶儿》是苏教版七下第二单元的最后一篇课文。本单元主题是“童年趣事”。文章貌似写一个孩子快乐的童年，实则通过写抢柳叶儿、吃柳叶......
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![苏教版初一下册（七年级下册）语文《柳叶儿》大纲]()
【教学设计A】创意说明：这篇教学设计主要通过阅读教学，引导学生了解这篇叙事散文同样回忆了怎样的童年趣事。理清文章结构，体会文章表达的深刻主题，学习本文生动描写的方法。教学步骤：一、配乐朗读，读出文章的感情基调。二......
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![七年级语文教案柳叶儿]()
作为一名教职工，时常需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的七年级语文教案柳叶儿，仅供参考，希望能够帮助到大家。七年级语文教案柳叶儿1教学目标：1......
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![七年级语文下册《柳叶儿》教案]()
《柳叶儿》这篇课文讲述了一个在饥荒的年代，全家人靠吃柳叶儿活命的故事。内容很简单，但要让学生体会其中“苦中略带点涩”的滋味是有一定的困难的。教学目标：1、从理解“苦”与“乐”来让学生感念生活。2、结合课文的语......
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![柳叶儿说课稿]()
作为一位杰出的老师，往往需要进行说课稿编写工作，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的柳叶儿说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。一、说教材1、教材的地位和作用《柳叶......
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![柳枝儿抱回家来，奶奶便把柳叶儿捋进盒里筐里，然后烧一锅开水煮，煮好之后，又捞进凉水里泡。往往要泡一两天，换三五次水，再攥]()
柳枝儿抱回家来，奶奶便把柳叶儿捋进盒里筐里，然后烧一锅开水煮，煮好之后，又捞进凉水里泡。往往要泡一两天，换三五次水，再攥干了剁碎，放上葱花盐，做菜糊糊粥吃，有时候还会抓上一小把黑豆，喝几口粥，吃到一个豆儿，满心里香得不行。......
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![柳叶儿七年级语文教案大纲]()
教学目标：1．辨别形近字，掌握多音字及常用词语。2．熟读课文，特别是描写生动的语段。3．品位含义深刻、饱含感情的语句，体会“乐”和“苦中带涩”的思想内涵，珍惜今天的幸福生活。教学重点和难点：1．辨别掌握形近字、多音字。2．学习......
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![苏教版七年级语文下册教学设计：柳叶儿]()
【教学设计A】创意说明：这篇教学设计主要通过阅读教学，引导学生了解这篇叙事散文同样回忆了怎样的童年趣事。理清文章结构，体会文章表达的深刻主题，学习本文生动描写的方法。教学步骤：一、配乐朗读，读出文章的感情基调。二......
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![柳叶儿 教学设计]()
作为一位杰出的老师，就难以避免地要准备教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的柳叶儿教学设计，欢迎阅读与收藏。柳叶儿教学设计1教学目标：知识与能......
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![《柳叶儿》优质教学设计（汇总）]()
《柳叶儿》优质教学设计一教学目标1、情感目标：有感情地朗读课文，体会本文“乐”和“苦中带涩”的思想感情的内涵，珍惜今天的幸福生活。2、认知目标：品读文中的精彩语句，并体会从中饱含的感情。3、能力目标：能与其他类似文......
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![七年级下册语文《柳叶儿》教案大纲]()
【教学设计A】创意说明：这篇教学设计主要通过阅读教学，引导学生了解这篇叙事散文同样回忆了怎样的童年趣事。理清文章结构，体会文章表达的深刻主题，学习本文生动描写的方法。教学步骤：一、配乐朗读，读出文章的感情基调。二......
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![苏教版七年级下册语文柳叶儿教案]()
教学目标：1、在感知课文内容，理清文章思路的基础上，概括课文。2、了解“苦”与“乐”的思想感情的内涵。3、品读精彩句子，学习生动描写的方法，体会其中饱含的感情。教学过程：一、导入新课。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦......
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![柳叶湖的作文]()
关于柳叶湖的作文，你是怎么样写的呢？我们可以看看下面，一起看看别人是怎么样写的哦！南方冬天的黄昏，往往让人有走在梦中的感觉，因而汽车飞驰在一片广阔的水域边时，除了惊叹远望去那湖水的宁静安详，水天一色里暮霭笼罩的苍茫，以......
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![柳叶鱼儿到我家大纲]()
一天上午，小熊坐在树下打盹，他刚闭上眼睛想睡一会儿，忽然感到鼻腔一阵难受，他顺手一挠，只听“嗡”的一声响，小熊知道，他已经被一只蚊子叮咬过。果然，没过多久，小熊就感到鼻子痒痒起来。“可恶的蚊子，看我怎么收拾你!”小熊挠着......
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![柳叶鱼儿到我家]()
一天上午，小熊坐在树下打盹，他刚闭上眼睛想睡一会儿，忽然感到鼻腔一阵难受，他顺手一挠，只听“嗡”的一声响，小熊知道，他已经被一只蚊子叮咬过。果然，没过多久，小熊就感到鼻子痒痒起来。“可恶的蚊子，看我怎么收拾你!”小熊挠着......
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![一片柳树叶]()
上了三年级，老师经常让我们搜集资料。我搜集的资料有图片，有文字，也有实物。这些资料中我最喜欢的是一片柳树叶，宽一厘米三毫米，长三厘米五毫米。这片树叶特别绿，上面有很多很多叶脉。那天，我在骑自行车，正好来到一颗柳树下，那......
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![七年级下册语文《柳叶儿》教案]()
【教学设计A】创意说明：这篇教学设计主要通过阅读教学，引导学生了解这篇叙事散文同样回忆了怎样的童年趣事。理清文章结构，体会文章表达的深刻主题，学习本文生动描写的方法。教学步骤：一、配乐朗读，读出文章的感情基调。二......
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![【柳叶吊梢眉】 柳叶吊梢眉是什么意思]()
词典名字：柳叶吊梢眉词典发音：liǔyèdiàoshāoméi......
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![柳叶儿七年级语文教案]()
教学目标：1．辨别形近字，掌握多音字及常用词语。2．熟读课文，特别是描写生动的语段。3．品位含义深刻、饱含感情的语句，体会“乐”和“苦中带涩”的思想内涵，珍惜今天的幸福生活。教学重点和难点：1．辨别掌握形近字、多音字。2．学习......
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![柳叶]()
柳树迎风吹，柳叶哗哗响，柳叶像如针，缕缕意义深。......
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![柳叶大纲]()
我愿做一片青翠欲滴的柳叶，在美丽的河岸上，欣赏着那绚丽的风景，无忧无虑地做着我的梦，任凭那晚风吹拂……我愿做一片柳叶，在春天里从纤细的柳条上抽出一片嫩绿的叶子，静静地看着河边的灿烂风光——小草从肥沃的泥土里探出了......
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![柳叶范例]()
柳树迎风吹，柳叶哗哗响，柳叶像如针，缕缕意义深。......
