关于陶罐的语文内容

师：昨天，同学们回家已预习课文《陶罐和铁罐》，今天，我们一同来学习这篇课文。（指板书，生齐读课题）师：（指?符号）这是一篇阅读课文，大家要运用在阅读上学到的知识，在老师的指导下自己读懂课文。下面老师先检查同学们预习得怎样了。（......

导语：做练习是巩固课堂所学知识的有效方法和途径，下面是三年级上册语文《陶罐和铁罐》阅读试题，欢迎同学们的关注和练习!国王的御(yù)厨里有两只罐子，一只是陶罐，一只是铁罐。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚(xī)落他。“你......

无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的陶罐和铁罐作文，希望对大家有所帮助。陶罐和铁罐......

一、重点段落赏析《陶罐和铁罐》一课的教学中，要注意引导学生体会作者是如何用恰当的词语来准确表达事物的特点和作者的态度的。在这篇寓言故事中，作者采用了对比的方式刻画了寓言故事中的形象。铁罐是狂傲、无理的，藐视......

在皇宫的一个厨房里，有两个罐子，一个是铁的，一个是陶的。陶罐经常奚落铁罐。“我的`优点比你多的多，你非常差!是吗?铁做的东西!老是要生锈。”陶罐傲慢地问。“是的，陶罐兄弟。”铁罐谦虚地回答道。“够了!你给我滚开!”陶......

在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的仿写《陶罐与铁罐》——铅笔盒里的争吵作文，希望能够帮......

自从读了《陶罐和铁罐》这篇课文后，我不禁想到了自己。因为我识字早，从小就读了很多书，便觉得自己“学识渊博”，简直就是“上知天文，下知地理”，琴棋书画样样精通的”小天才“哩，自以为很了不起，对谁都是“招之即来，挥之即去”......

无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的陶罐和铁罐作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。陶罐和铁罐......

在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的陶罐和铁罐作文，仅供参考，欢迎大家阅读。陶罐和铁罐作文1有一天，铁罐也被考古......

《陶罐和铁罐》是九年义务教育人教版小学语文第七册中的一篇寓言故事，它趣味性强，寓意深刻，讲的是国王御厨里的两个罐子的故事。铁罐自以为坚硬，看不起陶罐，经常奚落它。而陶罐却没有与它计较，埋在土里许多年以后，陶罐出土成......

品味完一本名著后，相信你会有不少感想吧，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么我们如何去写读后感呢？下面是小编整理的《陶罐和铁罐》读后感范文，希望能够帮助到大家。《陶罐和铁罐》读后感范文1读了《陶罐和铁罐》这个故......

国王的御厨有两个罐子，一个是铁的，一个是陶的。谦虚的铁罐总是让着陶罐。陶罐却自以为是，每天都扭着身子展示自己美丽的花纹。“你有我漂亮吗？你敢和我媲美吗？你这个黑家伙。”陶罐骄傲地说。“你很漂亮，但我不想和你比美。......

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的陶罐和铁罐作文，供大家参考借鉴，希望可......

作为一位兢兢业业的人民教师，就不得不需要编写教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。那么优秀的教学设计是什么样的呢？下面是小编为大家收集的《陶罐和铁......

《陶罐和铁罐》是黄瑞云作的童话故事，收录在人教版小学语文三年级上册教科书中，为精读课文，以下就是小编为大家整理人教版《陶罐和铁罐》教案，欢迎大家阅读！一、教学目标1、理解课文内容，学会全面地看问题，懂得：要多发现别人......

教学目标：1．认识本课6个生字；分角色朗读课文。2．阅读课文，能抓住课文的主要内容，了解寓言蕴含的道理。教学步骤：（一）导入这节课，我们来学习第19课：陶罐和铁罐（二）整体感知1．初读课文，读准字音、勾画出不懂的字，查字典或联系上下文理解......

作为一名人民教师，总不可避免地需要编写教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。我们应该怎么写教学设计呢？以下是小编为大家收集的三年级语文《陶罐和铁罐》教学设计，供大家......

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就不得不需要编写教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教学设计应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的《陶罐和铁罐》教学设计，欢迎阅读与收藏。《陶罐和铁......

读完一本名著以后，相信大家的收获肯定不少，何不写一篇读后感记录下呢？可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的铁罐和陶罐读后感，希望对大家有所帮助。铁罐和陶罐读后感1从前有两个罐子，一个是陶罐，一个是铁罐。铁罐......

寓言故事：陶罐和铁罐1从前，公园里有一棵大树，伟岸的大树笔直地站立在公园中央，而树根深深地藏在了地下，不为人知。随着人们对大树的赞美越来越多，大树有些瞧不起地下的树根了，并开始奚落树根。“喂，老东西，你有我厉害吗？”大树......

一、用“√”给带点的字选择正确的读音。奚落(xīxì)懦弱(nurǔ)恼怒(nǎolǎo)掘开(jiējué)覆灭(fúfù)谦虚(xīxū)二、在括号里填上适当的词。()的渣滓()的尘土()的兄弟()的场地()的`宫殿()的东西三、照样子，在......

身为一名到岗不久的人民教师，我们的任务之一就是课堂教学，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？下面是小编为大家收集的三年级下册语文《陶罐和铁罐》的教学反思（精选7篇），仅供......

读《陶罐和铁罐》有感1今天我们学习了寓言《陶罐和铁罐》，说的是宫殿里摆放着一陶罐和一只铁罐。铁罐看不起陶罐，常常奚落它，而陶罐却非常谦虚，后来宫殿倒塌了，这两只罐子被遗落在荒凉的场地上，上面覆盖了厚厚的渣滓和尘土......

作为一无名无私奉献的教育工作者，就有可能用到教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。教学设计应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的三年级语文陶罐和铁罐教学设计，仅供......

自从这次教训以后，铁罐再也不骄傲自满了，而是虚心接受别人的建议或意见。但是陶罐则觉得自己是全世界最了不起的，因为它被人们发现后就被送到博物馆展览，许多人都纷纷带着照相机兴高采烈地来到这里拍照。“怎么样？铁罐，还敢......