【必备】我的梦想六年级作文锦集五篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的我的梦想六年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
我的梦想六年级作文 篇1
每个人都有自己的梦想，并且每个人的梦想都各具不同，有梦想的人，是会学习的人，有了梦想，就有了目标，我们就会为这个目标去奋斗，我的梦想，就是当一名运动员，去参加奥运会，争取金牌，为国争光。
说起体育，我的心情的达到了最*，在体育项目里，我的强项是跑60米和100米，因为我起跑很快，有爆发力，所以跑短距离，我的偶像是跑100米的鲍威尔和跑110米栏的刘翔，因为他们是田径赛场上的顶尖高手，同时都保持着世界纪录，我非常佩服他们的速度，同样我自己也在努力着。
早体育课上，我努力练跑步，在跑步上，我看到了成绩，看到了速度，看到了自己的希望。在联校举办的运动会上，我都是积极参加，心里想着为校争光，在赛场上，我从不服输，从不叹气，我遇到过失败，但也获得过成功，在我失败时，我总是自我安慰：下次一定会跑好的，在我成功的时候，我从不骄傲，虚心面对下一次的挑战，因为我知道：在赛场上，总会有赢，总会有输，不可能总赢，也不可能总输，就看你是否去尽力了。
为了实现这个梦想，我可以付出再多更多，战胜对手容易，最难战胜的就是自己，我要挑战自己，努力再努力，希望通过我的不断努力，不断进步，最终实现梦想。
我的梦想六年级作文 篇2
我的梦多得像天上的繁星。有时梦见自己当上了一名伟大的科学家；有时梦见自己当一名神气的警察；有时梦见自己坐上了飞船、游览了太空……随着时间的流逝，许多神奇的、美妙的梦已经模模糊糊了。惟有这一个梦，我还记得清清楚楚。
我成为了一名拥有一枝神笔的画家。我带着我的画笔周游世界，帮助那些需要帮助的人。
我惊闻海地发生了大地震，我火速赶往海地，被眼前的一切惊呆了，所有的房屋倒塌了，许多人被埋在废墟里，等待救援，幸存的人们没有食物、没有水喝，他们惊恐地望着自己熟悉的家园。失去亲人的小朋友正在哭喊着……看到这些，我忍住眼泪，拿出神笔“刷——刷”画了一双又一双神奇的大手，把废墟里的伤员救了出来，并让他们恢复健康；接着从天上飘下像白雪一样的粉末——复活粉，让失去生命的人们重生；在他们互相拥抱、欢跳的时候，他们的身边矗立起一座座坚固而又美丽的房子……让人们永远和亲人幸福地生活在一起。
回到家乡，正是冬天，寒风呼啸。我穿着厚厚的棉袄，来到街上。只见前面围着一大群人。挤进去一看，是一个瘦小的小男孩穿着薄薄的衣服在表演杂技。他面黄肌瘦、嘴冻得发青，在地上来回地翻着跟头。累得只喘粗气。太可怜了！我迅速拿出神笔，给他画了一件厚厚的棉袄和很多的钱，让他能像我一样坐在温暖的教室里学习。
回到家里，正碰上妈妈在做饭。妈妈躬着身子在水池里洗菜。我轻轻地走过去，站在她身边。我看见妈妈的手冻得通红，还长了好多的小红疙瘩，有的地方还破了皮……我的泪实在忍不住了！我责备自己平时怎么就没关心过自己的妈妈。我擦干眼泪，帮妈妈洗菜、做饭。并特意给妈妈画了个手掌大的红红的太阳，让妈妈的手变得和以前一样细腻、漂亮。
美好的梦，神奇的梦。总有一天，你会不再是梦，我要从现在做起，为我的梦想而努力！
我的梦想六年级作文 篇3
下午2：00，我准时的到达会场。开始一个下午的课程“我”的大学！
给我们讲课的是一位大学生，姓单，来自武汉大学。单老师你开始讲课就问：“在场的同学们，你们觉得你们心中的大学是怎么样的呢？”我们争先恐后地回答，老师笑着点了点头打开了她制作的的PPT，给我们讲起课来。
别看这位老师是一位大学生，可他讲起课来一点儿都不含糊。同学们对于大学的问题，我把它基本分成了六个。
一、上了大学我就可以不认真学习了吗？答：上了大学之后，你更应该认真学习，要不然你以前学习的那些知识不都前功尽弃了吗？
二、上了大学你就可以天天睡懒觉吗？答：你可以睡懒觉但不提倡。
三、上了大学老师还会来管你吗？答：不会。除非是一些很重要的事，例如：报考志愿、期末成绩、学生吵架打架………
四、如果学生打架了该怎么办？答：学生打架吵架等纠纷是同学自己去调解去处理，除非很严重，否则老师不怎么会来管
…………（后面就不说了）
环节二：介绍你们所知道的大学
我们被单老师分成了很多组说，分组来进行介绍大学。
我们是第七组可是我们是第二位说的。我们介绍的是天津大学。
天津大学，简称“天大”。坐落于历史文化名城，中国北经济中心天津，其前身为“北洋大学”，始建于1895年10月2日，是中国第一所现代大学，素以“实事求是”的校训、“严谨治学”的校风和“爱国奉献”的传统享誉海内外。1951年，北洋大学与河北公学院合并定名为“天津大学”沿用至今。
我去了一个自以为很问题可是却被一位仁兄很快的就给破解了。
“好，今天的课就上到这里，同学们再见！”我恋恋不舍地离开了教室！今天这个讲座真好，希望以后小记者团再多办一些活动！
我的梦想六年级作文 篇4
我有一个梦想，每一个人都会有自己心中的梦想，而每个人的梦想都是不一样的。
我的梦想是当一名老师，一名为学生默默奉献的老师。在我的眼中，老师是太阳底下最光辉的职业。
假如我是一名老师，我一定会让他（她）们知道读书的快乐，让他（她）们汲取书中的“营养”，扩大他(她)们知识的海洋。
假如我是一名老师，为了加强他(她)们的体能，我会带动他(她)们锻炼身体、强健体魄，来帮助他(她)们快乐的成长起来。
假如我是一名老师，我会让他(她)们好好学习、天天向上，努力做一名最优秀的学生，为他(她)们打开前面一盏一盏的“路灯”，来开导他(她)们如何知道学习、想主动学习、而且喜欢学习。
假如我是一名老师，我还会让他(她)们学会尊老爱幼，让他(她)们学会给父母分担一些力所能及的家务，给爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩、读读报等等，在一些场合里能做一名听话懂事的好孩子、在家中不调皮、不捣蛋的好学生。
我的梦想需要经过我自己的努力，一定会成为一名老师的，一定是一名合格的老师。这就是我的梦想、心中的梦想、为之拼搏、奋进的梦想。
在母校生活了六年了啊！再有仅仅几天，我就要告别亲爱的母校，告别朝夕相处的老师、同学，我是多么的不舍呀！
六年的师生关系，六年的同学情谊，六年的丰富多彩、酸甜苦辣的小学生活，我怎能轻易离开呢？
记得六年前，那就是一年级开学时。那时我无比兴奋、带着梦想、满怀希望的投入了母校的怀抱。一切对于我都是那么陌生、新奇，我带着强烈的好奇心没多久就熟悉了这周围的一切。读二年级的时候，已经有了自己的`好朋友，学习上的好伙伴。下课后，我便和我的好朋友在说心里话。
上三年级时，我的好朋友将要和我分别，所以心里还有些依依不舍。哎，天下没有不散的宴席，不过，我相信，在今后的某一天，我们会再相见的。
四年级，我们班转来了个新同学，他个子很高，不过脾气很好。
五年级了，我已经不是以前的那个无知的、天真的小孩了，我长大了，我已经是一个懂事的少年了。光阴似箭、日月如梭，一转眼，我已经读六年级了，我又长大了不少，而学习的任务也一天一天的加重。
母校啊！再过几天我就要和您说再见了，我真舍不得离开你，我想和您说的话，是永远说不完的。我最后想对您说一句话：“母校，我感谢你。”
我的梦想六年级作文 篇5
“教师是人类灵魂的工程师”。是的，我的梦想就是当一名教师，一名小学教师，一名班主任。
教师是我们的第二位母亲，是我们每一个人生活中不可缺少的角色，我不断告诉自己，深入自己，终于了解到自己的梦想，就是一名教师吧！
记得在一节班队会课上，老师走进教室，与同学们谈心，问起我们的梦想，同学们积极回答，但当老师叫起我时，我不知所措，因为我从来没有想过自己的梦想到底是什么。我涨红了脸。老师给了我一个鼓励的微笑，她说：“每个人的梦想都有原因，也都是在不经意间升起的一抹希望。张佳铭，老师相信你并不是没有梦想，而是没有找到合适的梦想而已。你是一个聪明的女孩子，老师真的相信你，没关系的，坐下吧。”
老师的话像清风一般拂过我灼热的脸颊，但我却并没有坐下，我大声地说：“老师，我的梦想是做一名像您一样的教师，教我们，爱护我们，关心我们，给我们鼓励，像母亲一样带给我们光明和温暖！”我不明白自己哪里来的灵感与勇气，也许就像老师所说的，是一抹不经意间升起的希望吧。但那时，我就想，自己以后一定要当一名教师！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。我要当一名教师做祖国的花朵们遇到的第一批园丁，我要像母亲一样关怀他们，像朋友一样倾听他们，像蜡烛一般燃烧自己，照亮他们的人生路。我将教给他们公正、爱国、诚信与友善，教给他们女娲与大禹，教给他们《静夜思》与“春眠不觉晓”，我将把自己的心血都倾注在他们身上，就如我们的班主任将心血都倾注在我们身上一样。
当他们开心时，我也笑；当他们难过时，我开导他们；当他们成功时，我替他们感到骄傲；当他们失败时，我帮助他们。他们是我的学生，我就要对他们负责，就像我们的班主任为我们负责一样。
“教师的加法是增加桥梁，教师的减法是减少荒凉。”如果我当了教师，当上了一名班主任，我将努力工作，增加桥梁，减少荒凉，理解孩子，倾听孩子。在祖国眼里，我们都是孩子所以我才会更好地胜任教师。
泉水挑不干，知识学不完。我将拥有极为强烈的渴望与极大的自信心，去追求我的梦想，去实现我的梦想，我将告诉所有的人，我的梦想，是当一名教师！
