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有关六年级我的家作文锦集6篇

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在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的六年级我的家作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关六年级我的家作文锦集6篇

六年级我的家作文 篇1

在我的家乡,有著名的水蜜桃和爱吃不厌的芋艿头以及鲜红甜美的草莓……但凡是中国人,一定知道,他们的原产地——我的故乡,奉化;但凡是知道的,一定希望来上一口,不管吃过没吃过。

我的家乡虽然只有眼前这一屁股地方,但却充满了灵气。生活在上面的人们讲着特殊的语言,有着一些不同的风俗,有着许多亮丽的风景,这都多么让人喜爱!真正让我爱上家乡的,是这里的芋艿头。

每当我去溪口,路边的一个个小贩跟前的一锅锅芋艿头总会成为我一路走来的关注对象。妈妈也会配合地帮我选好完美无瑕的芋艿头,让我歇歇口水。

芋艿大概有两个巴掌那么大,基本上是圆的,只是上总会看见一个鼓起的小山。芋艿的皮是褐色的,但小山却没有皮。看着看着让人感觉是一个调皮的小孩摔出了一个大包,别有一番情趣。我剥开一点皮,不,是滑开一点皮,家乡的芋艿虽然肉与皮略有粘稠,却又干干脆脆,一滑及掉,这不同于外地的芋头,只有用牙齿咬才见效。

滑下一块皮,白白嫩嫩的芋艿肉带丝连着皮。我将皮丢掉。一小块的芋艿已经等着我来吃了。我一口咬下去,哇哦,这感觉不禁让我想起了德芙巧克力的广告:“此刻尽丝滑”。又柔又滑的的肉随着口腔流入喉管,最后进入了胃中,这一系列动作是多么的流畅,如此之好的口感加上微甜微咸的味道,使我在三分钟内把它消灭掉了。

这味道,回味无穷,终身难忘,真不愧是奉化的特产,真是应了一句:跑过三关六码头,吃过奉化芋艿头。

有时出去旅游顺便会带上一些,这样,就会让我的旅途中多一些美味;这样,不管我在哪里,都可以感受到家乡——奉化的味道。

运动会开始了,没有运动项目的我可捡了一个休息四天半的大便宜,这不,第一天下午我就开始“放松了”。

我约了同学小黄,在他家小区附近,打起了一场水枪战。

六年级我的家作文 篇2

“我的班级我的家,让爱天天住我家,……”合着班歌的优美旋律,我轻轻的翻开我的日记本……。

踏着九月的欢歌,迎来了新的学期。开学的第三天,班级来了两名新同学,虽然两人都是男的,我们女生也挺高兴的,到底多了两位同学。

第一节课,金老师领着两个小男孩进了教室,笑眯眯地说;“同学们,咱们班添了两位新伙伴。看,多可爱!”我们兴奋得啪啪地鼓起掌来。

金老师亲切地说:“请你们先介绍一下自已吧!”大家顿时静了下来。

“俺是蒋杰,河南人。”话没说完,大家哗的笑开了,嘿嘿,说话像在唱戏,好玩。

我到后来才知道,这两个男同学,一个叫蒋杰,一个叫腾,父母都是来这儿打工的。我奇怪了:金老师为什么如此隆重推出?

接下去更让我丈二和尚摸不着头脑。该安排座位了,金老师又是笑眯眯地说:“他俩刚来,不熟悉环境,不适应学习,咱们就让班干部和他们一起坐,带着他们点吧!”金老师竟真的让他们和班长,学习委员坐在一起。

金老师怎么跟他们俩那么好?平平常常的插班生嘛。想管想,一会儿,我们还是围了上去,问长问短,他俩乐得笑了。

开学两个多月了,班级开了好多次班队会,有“朋友自远方来”、“手牵手,同进步”、“中华天下是一家”。这几次队会,让我们真的懂得了不少,西部孩子的贫困,山区孩子的渴望,特别是那两位新同学的自述,让我们一个个震惊了。同样的年龄,他俩多苦!从此,咱们班变了,新来的两个同学成了班级的焦点、热点。你看,早晨这个问,“今天你吃饱了吗?”那个掏出了健立宝;这个问“作业有不会的吗?”那儿掏出一本新书塞进他书包。

金老师见到我们这样,笑得一脸灿烂,“同学们,咱们就来个‘好朋友’游戏吧!谁愿意和腾、蒋杰结成兄妹、兄弟呢?”一下子齐刷刷,双小手一齐举起。这时,我分明看到金老师的眼里闪烁着动人的泪花。

之后,他俩跟我们一起游戏,一起活动,一起学习,一起生活。看哪个能分出谁是当地人,谁是外地人?

新学期开始了,金老师召集开了个班干部会议。不料,腾、蒋杰也参加了。顿时,我脑袋进浆糊——犯迷糊了。

原来,是他俩要要求来参加的,目的确是要感谢我们。

哦,明白了。上学期放假时,咱们来了个“快乐过新年”活动,同学们为他俩送了一些新年礼物,想不到竟令他们感动万千。嗨,这些可都是金老师。

今天的语文活动课了,我们举行诗文诵读大赛。

第一上台的是谁,知道吗?是那腾!朗读才开了头,我们便不约而同地听呆了,“真棒!”我在心底为他喝彩。同是我也奇怪了,他那口带着浓厚四川口音的普通话何是变得如此标准了?他来我们班才短短一个学期呀。不仅是我,几乎全班同学都惊讶于他那字正腔圆、声情并茂的朗诵了,以至于根本没注意到他什么时候已经朗诵完了。直至金老师带头鼓起掌来,顿时教室里才掌声雷动。

下课了,我好奇地贴过去问腾:“寒假去补课了?”他摇摇头。后来,他神气地告诉我:“是金老师辅导了我四天。”原来,金老师为了使他俩的朗读水平提高得快,让他们扬起信心的风帆,暗暗地把他们带到自家去辅导。

真是功夫不负有心人,现在,我们的朗读课上就多出了腾、蒋杰两道美丽的风景。

快到“春游”了,也到了我们放飞心情的时候了,学校要为每个同学做一套夏服,让大家快乐去春游!收好了钱,金老师呆了,全班次人,收了人的款,谁缴多了?一问大家,个个直摇头。

咱们班有四个外地的同学根本不该缴呀,嘿,多出了个人。老师不明白,我心里可眼明镜似的,是大家为他们缴的呀!

金老师明白了,笑笑,“同学们,学校为咱们班的四个同学缴了!”

怎么办?“嘿嘿,干脆再献一次爱心吧!”“给这四位同学买书和用具,作为我们的礼品!”,真巧,大家的'意见不谋而合。

这就么定!

腾、蒋杰穿上了新校服,捧着一大堆节日礼物,嘴巴咧得好大!我们的脸上也绽放一朵朵灿烂的山茶花

“班级就是我的家”。“家”——温馨和字眼,温情的居所,我们和谐地栖居,让我们沉浸于老师慈母般的关怀,拥有了相亲相爱的兄弟姐妹,尽情的享受着学习、成长的快乐!

六年级我的家作文 篇3

我的理想是当一位科学家,为人们造福,创造自己国家武器,保卫自己国土,做出环保汽车来保护环境地球和大自然。

假如我当上了科学家,我会创造一种房子,别看它外貌不怎么好看,可是它却有这一些奇特的功能。假如夏天天气炎热的时候它可以抵挡住炎热,在冬天时它可以抵挡住寒冷,它还有着一个功能那就是防御功能,它能保证你在洪水,暴风雨时不被淹没,能在台风过来时不让你受到伤害。

我还会做一辆环保汽车,它不像太阳能汽车那样,只有阳光才能开动,它是用人们呼出的二氧化炭来做燃料,它把人们呼出二氧化碳吸进发动机里就能开动了,而排出的就是空气,这种汽车真是一举两得啊!

除了这些发明,我还有一个超极发明。那就是大阳隔热衣和大阳隔热太空船。

首先,我来讲一讲太空隔热衣吧!太空隔热衣可以让宇航员在三百万度的情况下观察十个小时,这能使宇航员能近距离观察太阳。太空隔热船也跟隔热衣一样,有着抵抗高温的作用。它能送宇航员到太阳边,让宇航员免的走那么多路。

我要是当了一位科学家,我一定会给人类创造美好的生活和高科技产品。

六年级我的家作文 篇4

我的家是一个简单而温馨的家。

打开大门,只见门上一个小小的红色苹果挂钩上挂着一个大大的红色中国结。妈妈告诉我:“苹果代表平安,红色代表喜庆,中国结象征幸福和美满。”中国结的四周吸着各式各样的Kitty公仔。那可是我的杰作哦。

大门的左边是一个白色鞋柜。旁边是一间客房。大门的右边是我的“小天地”。

走进我的“小天地”,全是粉色系列的。粉色的小花墙纸、粉色的窗帘,粉色的床单被套,粉色的爱心靠垫,粉色的写字台等等。最引人注目的是床上摆放着各式各样的毛绒布偶。这些可都是我的“战利品”。门旁边有一排书柜。柜子里摆放着我喜欢看的书。每次做完作业,我都会看一会。你可千万别小瞧我的“小天地”,它里面珍藏着我各种各样的稀奇古怪的可爱玩意。哪怕你给我金山银山,我也不会和你交换。

从我的“小天地”出来,前面是一个洗脸台。左侧是厨房。右侧是餐厅。餐厅的南面是一个客厅。客厅墙上挂着我和爸爸妈妈的全家福。客厅里我最喜欢的就是电视机旁边的迷你小鱼缸,里面住着五彩缤纷的小热带鱼,漂亮极了!我还喜欢那张可以360度旋转的沙发。坐上面用力一转,那感觉超级棒!客厅的左边是爸爸妈妈的卧室,旁边是一个卫生间。客厅的正南方是一个阳台。阳台上种着各种各样五颜六色的花儿,单一个兰花就有七八个品种,当兰花盛开的时候,整个家都弥漫着兰花的香味。

我爱我家,这个简单而温馨的家。

六年级我的家作文 篇5

我的家乡在三道岭,它可能在大城市的人眼中什么都不是,可在我心中是无比的美丽,因为这是生我养我的地方,这是我们祖先用辛苦的汗水、勤劳的双手和智慧创造的。

它没有乌鲁木齐那样美丽富饶,也没有想哈密那样瓜果飘香,没有巴里坤那样绿树环绕,也没有喀纳斯湖那样景色宜人。

记得小时候,这里还没有楼房,映入眼帘的是破烂不堪的平房。房屋低小,还有的墙塌了,用树枝做了堵“墙”。可现在就不同了,几十栋楼房拔地而起,涂上了鲜亮的油漆。

原来的旧市场就在八校前面,而且还连着马路。不仅交通不方便,学生还都不安全。现在的市场改道了青年路。马路畅通了,学校门前不堵了,去市场买菜也方便了不少呢!

原来的八校,操场上的砖地已经松动了,同学们不注意就会扭到脚,摔伤。现在,八校正在翻修,我相信翻修后这些问题就不会再有了。

原来的交通工具是摩托车。我记得有一次,风雪交加,爸爸还得上班,他骑着摩托车,顶着严寒去上班。就这样,让爸爸患上了关节炎。现在家家都有了汽车,我家也不例外,有了一辆属于我们自己的车,以后爸爸去上班就再也不用怕严寒酷暑了!

我喜欢我的家乡三道岭,它让我感受到了家的温暖,让我看到了家乡的飞速发展。我相信,在不久的将来,科技发展会给我们带来意想不到的惊喜。

六年级我的家作文 篇6

每个人都有自己的理想,有的人想当士兵,保家护国;有的人想当老师,培育人才;有的人想当医生,救死扶伤……而我就想当一名作家!

小时候,当我看到一本本的好书,就在我幼小的心灵里深深的埋下了一颗希望的种子——将来一定要当一名作家,写出比这些书更好的书!从那以后,我就一直为这个理想而奋斗着。

我知道当一名作家首先要具备良好的品质,因此我从小就开始养成朴素的作风。我是个比较爱漂亮的女生,家里的经济条件也很不错,但我从不刻意打扮自己,不追赶时髦,坚持和同学们打成一片。

我知道当一名作家还要具备较高的写作水平,因此我从二年级就开始练习写日记,从三年级开始练习文,每天要求自己写一篇止少400字的作文。直到现在,我已经写了大约500篇,总字数不下20万字!还有,我为了提高我的水平,还阅读了不少好书。我的阅读范围极为广泛,比如小说,诗歌,散文等等。例如我国的四大名著,我早已在上年的暑假里读完。关于鲁迅先生的一些故事我也读过不少,还有……

总之,我读过的书已经数不胜数了。

也许我的理想一时难以实现,但我决不会为自己所付出的一切而后悔,因为我深信一句名言“有志者,事竟成”,还因为我在努力实现这一理想的过程中,我已经得到了很多很多……