冀教版語文二年級語文下冊期末試題
親愛小朋友們，今天為你準備了小學語文二年級語文下冊期末試題，相信大家一定能夠努力做、開動腦筋，做出滿意的答卷。加油啊!!!
一、聽力部分(5分)
1，小白兔用小紅傘做了什麼事情?(3分)
(1)(2)(3)
2，你認為這是一隻怎樣的小白兔?(2分)
二、積累運用(70分)
1.半年的時間，你又學會了不少的字，讀讀拼音，看看你能把這些字都寫對嗎?(10分)
yǎn jing xī yǐn lù zhū yì lùn jiàn zào
yóu yú biān zhī yí ng yǎng jiē dài zhōu wéi
2.下面的語句就是從這些課文中選出來的，我能把它們填寫完整。(6分)
(1)不________________裁出，二月________________似剪刀。
(2)那琴聲________________，像拂面的清風，洗去了蜘蛛爸爸的________________;那琴聲________________，滋潤着蜘蛛爸爸的________________。
3.下面的每組字我能分得清，還能用這些字組詞呢。(12分)
詠()裝()忙()
脈()粧()芒()
架()組()捆()
駕()祖()困()
4.我能給每個部首找三個朋友。(8分)
糹________________________________亻________________________________
月________________________________木________________________________
5.這學期我又積累了多少好詞佳句呀?(10分)
你又積累了哪些描寫四季的成語?(關於春、夏、秋、冬)
()()()()
你從課外又會背了哪些描寫春天的古詩?(寫題目即可,最少寫兩個，多寫一個加2分，最多加6分。)
()()()()
6.我會查字典(4分)。
“待”字，按音序查字法查，應查音序;按部首查字法，先查部，再查畫。“待”在字典上的解釋有：①等，等候;②對待，招待;③將，要。在“待客”一詞中的“待”應取第項解釋。
7.選詞填空(4分)。
慌張慌忙
1、如果你遇到困難，可千萬不要()。
2、老虎來了，小動物們()逃跑了。
驚喜驚訝
1、他()地發現種子發芽了。
2、他()地説：“我的種子怎麼不發芽?”
8.連詞成句(8分)。
(1)一起我們放風箏去哪裏呢
(2)海洋一望無際白洋澱的像是
(3)蜜蜂一種是小動物勤勞的
(4)大搖大擺公雞地唱着歌走了
9.照樣子寫詞語(8分)。
例：開開心心
()()()()
例：越來越亮
()()()()
三、口語交際(5分)。
提示：小猴過生日了，蠶妹妹來了，她會怎麼向小猴祝賀生日呢，小猴又會怎麼回答呢?把他們的對話寫下來吧。
今天是小猴的生日，小夥伴們為他掛上了五顏六色的彩燈，點燃了蠟燭。蠶妹妹來了，説：“________________。”
小猴説：“________________。”
四、讀寫天地(15分)
閲讀短文，回答問題(10分)。
(一)小鷹和老鷹
小鷹對老鷹説，它將來準備做一番大事業。
①“什麼樣的大事業呢?”
②“我要到全世界去旅行，飛遍人們沒有去過的地方。”
③“好的，你努力鍛鍊吧!”
從此，小鷹果然常常在練習飛翔了。糟糕的是，它除了飛翔以外，什麼事也不願做，什麼事也不屑做。
一天，老鷹對小鷹説：“我們一道出去覓(mì)食吧!”
“媽媽，你自己去好了，我是不願做這些事的。”
“為什麼?”
“媽媽，你總愛用這些小事來麻煩我!你不是鼓勵我努力學習，將來去全世界旅遊嗎?”
“是的，孩子!”老鷹回答道，“不過，要是你連自己的吃食也不會找的話，那你的理想始終是個氣泡，無論如何也實現不了。那樣，你飛出去的第一天就會捱餓，第二天就飛不動了，而第三天，你就會餓死的!”
拒絕做小事情，看不起日常勞動的人，應該從這個故事裏吸取教訓。
1、讀詞語，理解詞義(2分)。
(1)“什麼事也不屑做”，“不屑”的意思是()
①看不起②沒有力氣③不起來
(2)“我們一道出去覓食吧”，“覓”的意思是()
①喂②找③吃
2、文章前半部分中標有序號的話都是誰説的(3分)?
①是説的。②是説的。③是説的。
3、讀了《小鷹和老鷹》，你懂得了什麼(2分)?
(二)
知了在樹上“知了”、“知了”地唱着歌。
狐狸仰着臉對它説：“你唱得真好聽，再下來跳個舞吧，我多想看你的.表演呀!”知了想起了曾經在狐狸的糞便裏見過同伴的翅膀，就把一片樹葉扔了下來。
狐狸以為知了飛下來了，抓住就咬。知了冷笑着説：“你原來要用牙看我的表演哪!”
(1)給短文加個題目(1分)。
(2)用“”畫出狐狸説的話的句子，體會語氣(1分)。
(3)用帶點的詞語寫句話(1分)。
以為……
看圖寫話(5分)。
認真觀察圖片，小猴為什麼沒有得到獎牌呢?把這個故事寫下來吧。
語文聽力材料
請老師先讓學生讀懂問題，再慢速讀兩遍，最後指導學生答題。
小紅傘
有一天，小白兔挎着一隻籃子，帶着一把小紅傘出門採蘑菇去了。
她來到果園裏，看見小刺蝟怎麼也摘不到樹上的果子，小白兔就用自己的小紅傘幫小刺蝟把果子鈎下來，小刺蝟連聲道謝。
小白兔走到一片蘑菇地裏，那兒的蘑菇鮮嫩誘人，她剛想採，忽然看見一隻大灰狼正朝這邊走來。逃跑是來不及了，怎麼辦呢?小白兔連忙撐開小紅傘，成了一個可愛的小蘑菇。大灰狼沒看見小白兔，就走過去了。
小白兔舒了一口氣，心想，總算躲過了危險。她高興地採起了蘑菇。這時天下起了小雨，小白兔打開小紅傘，高高興興回家了。
