-
![夏天來了，在六月陽光的日子裏，布穀鳥飛來了，黃鸝鳥也飛來了，燕子用他們人字行的隊伍歡迎着他們的到來，天空上一片鳥語聲，唧]()
夏天來了，在六月陽光的日子裏，布穀鳥飛來了，黃鸝鳥也飛來了，燕子用他們人字行的隊伍歡迎着他們的到來，天空上一片鳥語聲，唧唧喳喳，嘰嘰喳喳，一聲聲的鳴叫着，雖然我聽不懂鳥語，但我的確感受到了它們的一份喜悦和真情。......
-
![黃鸝鳥與蝸牛的童話故事]()
這是一片茂密的森林，陽光想透過密實的枝葉擠進來是很難的。一隻小小的蝸牛正躺在一片葉子上休息，一束暖暖的陽光照在它身上。它睡得很香並且做了一個美夢，夢到自己長了一對翅膀飛了起來。有兩隻黃鸝鳥在樹上喳喳地叫着，它......
-
![一年級語文下冊《離開媽媽的小黃鸝》教學反思大綱]()
小學語教版第二冊第五單元的第二課是《離開媽媽的小黃鸝》。課文通過一隻小黃鸝在媽媽的幫助下，自己獨自去捉蟲，並把捉到的蟲子送給白頭翁，到森林醫院請來啄木鳥大夫為白楊樹爺爺治病，跟小百靈鳥學唱歌，使學生從中懂得關心......
-
![一年級下冊優質課《離開媽媽的小黃鸝》教學設計]()
教材説明：小學語教版第二冊第五單元的第二課是《離開媽媽的小黃鸝》。課文通過一隻小黃鸝在媽媽的幫助下，自己獨自去捉蟲，並把捉到的蟲子送給白頭翁，到森林醫院請來啄木鳥大夫為白楊樹爺爺治病，跟小百靈鳥學唱歌，使學生從中......
-
![小黃鸝和小麻雀作文]()
小黃鸝和小麻雀是最要好的朋友，都愛唱歌，但小麻雀不如小黃鸝唱得好。然而，小黃鸝有個毛病，就是從來不敢當着其他的小鳥唱。森林裏要舉辦唱歌比賽，小黃鸝特別想參加比賽，可又不敢報名。小麻雀鼓勵説：“你唱得很好，快報名吧，準能......
-
![幼兒園大班音樂教案：蝸牛與黃鸝]()
【活動目標】1、感受台灣民歌歌伴舞的音樂特色及濃厚的生活情趣。並能隨音樂用歌聲與動作表現音樂的韻律美和節奏美。2、認真傾聽歌曲並觀看錶演，理解歌詞內容，並利用連線遊戲和表演動作幫助i-憶歌詞。3、瞭解歌曲的韻......
-
![語文版高一必修黃鸝教案大綱]()
通過學習，學會分析《黃鸝》詩歌中“黃鸝”這個意象的特點，體會詩人的感情。下面梳理了語文版高一必修黃鸝教案，供大家參考借鑑。【教學目標】一、分析詩歌中“黃鸝”這個意象的特點，體會詩人的感情。二、學生通過對詩人其......
-
![寫黃鸝鳥的作文八篇]()
引導語：鳥類是人類的好朋友，相信很多人都有看過黃鸝鳥，那麼要怎樣寫一篇有關寫黃鸝鳥的作文呢？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閲讀！黃鸝鳥的作文一上週我去公園玩，有幾個老爺爺在遛鳥，有一隻黃鸝鳥非常漂亮，看見後一......
-
![小黃鸝的歌聲三年級作文]()
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小黃鸝的歌聲三年級作文，僅供參考，大家一......
-
![假如我是黃鸝大綱]()
假如我是黃鸝，我會在天空中俯瞰美麗的景色，眼前的景色盡收眼底，那山，像一個個駝峯，起伏不平；那樹，綠綠的，在微風吹拂下，像一朵朵浪花，一個接一個；那田野，像金色的海洋，無邊無際；那人像一隻只小螞蟻在大街小巷中慢慢挪動。假如我是黃......
-
![第二冊黃鸝七年級語文教案大綱]()
一、導入課文黃鸝是一種很美麗的鳥，在古代詩人的筆下多有描寫，你能吟出幾句嗎？有關“黃鸝”的古代詩句留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。（杜甫）兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。（杜甫）幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄新泥。（白居易）千里......
-
![寂寞無行問黃鸝（歌曲名）]()
謎題：寂寞無行問黃鸝（歌曲名）謎底：春天在哪裏......
-
![寂寞無行問黃鸝 提示：歌曲名]()
謎題：寂寞無行問黃鸝提示：歌曲名謎底：春天在哪裏......
-
![兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。]()
兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。――杜甫......
-
![黃鸝太太的房子睡前故事大綱]()
春天來到樹林裏，紫丁香開了一樹美麗的花，黃鸝一家從南方飛了回來。他們回鄉的第一件事就是築巢。黃鸝太太是位喜歡精緻生活的女士，她不能忍受那種簡簡單單的樹枝屋子。她跟丈夫説：“去找一點麻線、棉布來！馬上幹吧，時間不多......
-
![老黃鸝和小黃鸝大綱]()
在一棵樹上住着一隻老黃鸝和一隻小黃鸝。老黃鸝非常喜歡小黃鸝。小黃鸝每天看那些鳥兒飛翔，所以請求媽媽讓它學飛，可是老黃鸝怕它學飛會傷身，於是便不讓小黃鸝學飛。有一天，小黃鸝獨自一個人在窩邊梳理自己漂亮的羽毛，突然......
-
![高中一年級語文教案《黃鸝》大綱]()
教學目標1．引導學生理解課文藴涵的哲理；2．借鑑課文的寫作方法，學習精彩語言；3．培養學生的思維能力，使學生成為獨立的思考者。教學過程一、導入新課1．同學們，大自然中棲息着千姿百態的鳥兒，你見過黃鸝這種鳥嗎？黃鸝不僅是一種美麗......
-
![讀《小黃鸝鳥》有感1200字大綱]()
當着名作家許友斌來到我校，講起那個動人的故事，我便喜歡上了這個故事，這本書。尤其是我猜對了和它一樣名字的那首歌“小黃鸝鳥”。當我們在選該買哪本書的時候，我毫不猶豫地選擇了《小黃鸝鳥》。因為我對它有了特殊的感情......
-
![幼兒園音樂課《蝸牛與黃鸝鳥》教案大綱]()
活動目標：1、學習帶休止符的節奏，併為歌曲伴奏。2、通過學唱歌曲幼兒懂得不能象黃鸝鳥那樣自以為是、以自己的長處取笑別人的短處，和在生活中要學習蝸牛不畏艱難，對奮鬥目標執着追求的頑強精神。3、通過創編、表演，培養幼......
-
![蝸牛和黃鸝鳥幼兒園中班音樂教案]()
作為一名優秀的教育工作者，常常需要準備教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編精心整理的蝸牛和黃鸝鳥幼兒園中班音樂教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。蝸牛和黃鸝鳥幼兒園中班音......
-
![驕傲的小黃鸝鳥丁丁童話故事]()
春姑娘來了，小草們也鑽出了地面，把大地染成了一片綠色的海洋，花兒們也爭先恐後穿上自己最漂亮的五彩衣裳，來歡迎春姑娘。森林裏也熱鬧了起來，大樹們忙着換新裝，小樹葉一個個都探出了嫩綠色的腦袋來看春姑娘。小黃鸝鳥丁丁的......
-
![讀《小黃鸝鳥》有感範例]()
黃鸝鳥，黃鸝鳥，它的威力可不小。唱起歌來真動聽。大家如果想知道，那就聽我講一講。這是一本耐人尋味的書，它出自馬來西亞着名兒童文學作家許友彬之手。這本書主要講的是百合和白雪這兩姐妹的唱歌之夢。姐姐百合勤奮學唱，音......
-
![徐志摩《黃鸝》教案設計大綱]()
[教學重點]把握課文的結構及內容，探討文章藴含的哲理。品味課文的精彩語言。[教學課時]一課時。[教學方法]多媒體教學、討論法。[教學過程]1、投影⑴：課題2、投影⑵：你認識黃鸝，瞭解黃鸝嗎?3、投影⑶：你讀過有關黃鸝的詩嗎......
-
![兩個黃鸝鳴翠柳，我連對象都沒有！雌雄雙兔傍地走，我連對象都沒有！我勸天公重抖擻，我連對象都沒有！垂死病中驚坐起，我連對象]()
兩個黃鸝鳴翠柳，我連對象都沒有！雌雄雙兔傍地走，我連對象都沒有！我勸天公重抖擻，我連對象都沒有！垂死病中驚坐起，我連對象都沒有！路見不平一聲吼，我連對象都沒有！問君能有幾多愁，我連對象都沒有！洛陽好友如相問，我連對象都沒有！此曲......
-
![小學四年級優秀作文：可憐的小黃鸝示例]()
暑假的一天早晨，火紅的太陽露出了笑臉，小明和同學們去森林裏遊玩。森林裏到處都是鬱鬱葱葱的大樹，像一把把撐起的雨傘。綠油油的草地上還有一棵棵晶瑩的露珠在滾動。啊，這裏真是風景如畫呀！突然他們聽到前方傳來一陣陣嘰嘰......
