• 有點評的中考滿分作文:行走在他們偉大的人格中示例 文天祥説過一句精妙的話,概括了古往今來義士烈漢們的特徵:“時窮節乃見,一一垂丹青”。而今我行走於他們偉大的人格中,感受那些歷史洗滌不去的,偉大人格。——題記他手握持節棒,傲然立於茫茫雪原中。蘇武,曾有人這樣評價過他......

  • 《阿里山的雲霧》教案及點評 【教學目標】1、認識“姊、詭、匿、愕”4個字。2、有感情地朗讀課文。3、感受阿里山雲霧景觀美,領略課文的語言美,激發學生熱愛大自然、熱愛祖國的思想感情。【教學重難點】1、瞭解阿里山的雲霧在沒有風的時候和起風的......

  • 《天鵝的故事》教學案例三則(附點評) 【案例一】師:故事將怎樣發展下去,天鵝們是離開,還是繼續留下來?請大家默讀5-7自然段,用筆畫出令你感動的地方,可以寫下心得體會。生默讀,師巡視。大組交流。師:最感動你的是哪兒?指名回答,明確是第5自然段。大屏幕出示第5自......

  • 同桌的你優秀作文及點評示例 一雙大大的黑寶石似的眼睛眨巴眨巴地望着你,好像下一秒就會沁出淚花似的;一張白白嫩嫩的肉嘟嘟的臉蛋總是粉撲撲的,讓人忍不住想捏一把,可愛極了,好像一個小家碧玉、小鳥依人的玻璃娃娃,讓人有一股莫名的,想要保護她的'衝......

  • 寫給媽媽的一封信400字作文(帶點評)示例 親愛的媽媽:您好!我從來沒有問過你:“你好嗎?”我也從來沒有説過:“媽媽,我愛你!”甚至在您辛苦了一天,下班回來,我也沒能及時為您遞上拖鞋,讓您換上……您為這個家付出了太多太多,我卻認為這是理所當然的.,是您應該做的,年少無......

  • 高考作文及點評:淡抹了年華示例 17歲以前的我,想哭就大聲地哭,想笑就大聲地笑,真是不知愁滋味。那時的我,敢這麼説,還不懂得什麼叫做憂傷。周圍有很多好同學,可以讓我不開心的時候隨意“打罵”以消心頭之氣,可她們的臉上卻依然綻放着最美麗的微笑,無論我怎麼......

  • 六年級上冊:《鳥的天堂》教案及點評 “鳥的天堂”目前已成為一處遊覽勝地。請你根據課文內容,並想辦法蒐集一些有關的材料,為導遊寫一篇簡短的解説詞。教學目標知識與能力情感與態度方法與習慣1.利用網絡展開多層面的拓展閲讀,進一步瞭解“鳥的天堂”的相關......

  • 2016廣州中考作文題點評及優秀範文 (2016廣州)23.閲讀下面的文字,按要求作文。(60分)龍應台《獨立宣言》這篇文章提出了一個值得探討的問題:用什麼樣的方式與人相處才是適合的?其實,我們生活學習、待人處事等,都需要尋找適合的方式。請結合你身邊的事例,以“......

  • 中考滿分作文加點評:樂在其中示例 許多人歎息讀書之苦---密密匝匝的方塊字,艱深難懂的人生哲學都令他們對讀書二字十分厭倦,覺得那是索然無味的無用功。可我卻要大聲呼喊:“我讀書,我快樂!”猶記兒時,母親送我一套《十萬個為什麼》。當時對科學一無所知,起初......

  • 賞析及點評大綱 風,在週末失去了往日的凜冽與霸氣,多了幾許柔情,伴着陽光暖暖的香氣,沁人心脾。仰視藍天,一羣美麗的雲在飛,在奔跑,編成美妙的花環。面對如此美景,我不禁放慢了腳步。環視四周,不遠處,是一片絢麗的銀杏林,宛如太陽神的兒女一般,不......

  • 精選中考滿分作文帶點評:在路上示例 人生就像一場旅行,不必在乎目的地;要在乎的,是沿途的風景,以及看風景的心情。讓我們懷揣着一張紙上路,管它是泛黃的,還是新的呢?看雲舒雲卷,花開花落。記得錄下旅途的點點滴滴,還有那些曾經温暖過我們的,感動過我們的人,所有的......

  • 《五彩池》教學設計、反思與點評 〖教學目標〗1.認識本課15個生字,會寫10個生字。2.通過重點詞、句、段的理解,體會五彩池的美麗、神奇;培養學生的理解能力和表達能力。3.練習邊讀邊想像,根據課文的描述,在頭腦中形成畫面,培養學生的想像力。4.有感情的朗讀......

  • 守護夢想的作文(帶點評)示例 守護夢想,如同守住故土。——題記土地是厚實的,它承載了世間的本真。深山中的大樹離開了蒼蒼林莽,拋棄了紮根的故土,被移植到喧鬧的城市,雖被人賞識,卻也因此失去了自然地本真,失去了枝葉下映襯下的那種自然純真的蒼翠。你不......

  • 日記三則及老師點評參考 1月3日星期二晴愛嘮叨的媽媽這幾天,媽媽總是嘮叨個不停。媽媽經常對我説:“只要你好好學習,將來有出息,就是媽媽再辛苦,媽媽也高興。”雖然這幾天放假,可媽媽每天還是叫我早點起牀,快點做作業,不要看電視,複習、複習、還是複習......

  • 六年級語文上《荔枝》教學實錄與點評 《荔枝》是小學語文第十一冊第二組的一篇講讀課文,這篇課文圍繞荔枝寫了“我”跟母親之間的幾件事,反映了母親對兒孫深厚的愛,表達了“我”深切懷念母親的思想感情。這篇課文情節簡單,文字質樸,但藴含的感情卻極為豐富,教學......

  • 《記梁任公先生的一次演講》課堂實錄及點評 師:今天這節課我們就跟隨梁實秋先生的文字,品文品人,走近梁任公,感受他獨特的魅力。師:跟學習前幾篇課文一樣,我們採用同樣的學習方式。首先先請大家獨立閲讀文本,然後根據老師的要求獨立做旁批,這兩步呢我們已經在課下完成了......

  • 環保日記及點評 20XX年XX月XX日星期日晴今天,火球似的太陽火辣辣的炙烤着大地,熱得我們口乾舌燥。中午吃完飯,爸爸説,要帶着我去他朋友的老家。我歡呼雀躍,迫不及待地拉着爸爸往車裏走。汽車開了一會兒,便到了高速公路上。只見爸爸的旁邊是......

  • 因為有你的作文帶點評示例 因為有你,讓我的生活變得多姿多彩;因為有你,讓我對生命充滿希望;因為有你,讓我感受到身上閃耀着的沉甸甸的愛……烈日炎炎,當太陽烘烤着大地的時候,別人都在農家吹着空調,吃着西瓜,而您,卻頂着火辣的太陽,在長滿雜草的田地裏幹......

  • 點評二年級日記大綱 20xx年11月24日星期五晴今天的散打課上的最後幾分鐘,老師説:“我現在要開始點評了。”點評是什麼意思呢?就是老師會概括總結一下你在這堂課上的優缺點。老師説我的步子上得太小了,可是不用上太大,手不要去夠就行,這是我的缺......

  • 《老人與海鷗》教學設計及點評 一、教學目標第一課時目標:1.正確流利的讀好詞語,理解“抑揚頓挫”等詞語的意思。2.練習用較快的速度閲讀課文,培養學生概括和提取信息的能力。3.正確、流利地朗讀課文,把握文章的主要內容和結構。第二課時目標:1.有感情地......

  • 《阿里山的雲霧》教學實錄及點評 教學目標:1、知識目標:從讀學寫,運用文中詞語寫七言詩。2、情感目標:激活學生創作的信心與熱情,感受運用語言文字的樂趣。3、能力目標:培養學生運用文中好詞語寫詩的能力以及語文實踐能力。4、品德目標:激發學生熱愛祖國,渴望......

  • 那一次,我真後悔作文(帶點評)(精選22篇) 在平日的學習、工作和生活裏,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的那一次,我真後悔作文(帶點評),歡迎閲讀與收藏。那一次......

  • 令人爆笑的高考零分作文及點評 【作文真題】材料作文:小鳥飛越太平洋。閲讀下面的材料,根據要求作文。有一種鳥,它能夠飛行幾萬公里,飛越太平洋,而它需要的只是一小截樹枝。在飛行中,它把樹枝銜在嘴裏,累了就把那截樹枝扔到水面上,然後飛落到樹枝上休息一會......

  • 《鯨騎士》觀後感點評 在觀看完一部作品以後,這次觀看讓你有什麼體會呢?需要好好地對所收穫的東西寫一篇觀後感了。可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編整理的《鯨騎士》觀後感點評,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《鯨騎士》觀後感點評篇1酋長是什......

  • 東湖遊記作文(附點評)示例 從三歲開始,東湖每年爸爸媽媽至少都會帶我去玩一次,要麼是遊磨山,要麼是賞梅園,要麼是觀荷塘,像今天這樣乘着遊船在湖中巡遊,還是第一次!上午10:00整,楚天金報驢友團組織的二十對小朋友和家長準時坐上了古色古香的東湖遊船,開......

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