關於幼兒園大班的語文內容

設計背景水是生命之源，人類生活、動植物的生存以及生產建設等等都離不開水更離不開淡水。這節教學活動對幼兒進行教育是針對現在水資源貧乏，水污染嚴重的情況對幼兒進行節約用水的教育。活動目標1、知道水的用途和重要......

活動目標認知目標：觀察春天的花與鳥，激發幼兒對動、植物的興趣。技能目標：學唱兒歌《春天》，感受春天的美。情感目標：體驗春天給人們帶來的快樂。活動重點引導幼兒在活動中如何與同伴相處活動難點用肢體動作表現歌曲活動準......

幼兒園大班班主任工作總結幼兒園大班班主任工作總結1當畢業歌的音樂聲在教室裏迴響，孩子們依依不捨的目光裏飽含着對我們的深情，當他們朗讀起畢業詩，要展翅高飛的時候，回顧三年來我們一起走過的日子，有歡笑、收穫、期盼…......

一、活動目標：1、讓幼兒知道小貓搬家的原因，樹立保護水質等環境意識。2、培養幼兒爬、走平衡木等動作的靈敏性。3、對幼兒進行助人為樂的思想教育。二、活動準備：1、小貓頭飾若干，自制釣魚杆，與幼兒人數相等。2、木馬(代表......

【活動目標】1、感受散文的意境美、語言美，體會醜小花的心靈美，懂得幫助別人是一件快樂而美好的事。2、激發幼兒語言表達的慾望，提高幼兒對文學作品的感受和表現能力。【活動準備】1、環境創設。2、音樂（樂曲“花仙子”、......

一.活動目標：1、能夠運用各種線條有序的組合表現魚身的花紋變化，感受線條畫帶來的美感。2、引導幼兒學習用油畫棒簡單的進行套色運用。3、培養幼兒仔細、有耐心的良好作畫習慣。二.活動準備：供欣賞的示範作品、勾線筆、......

教學資源分析：《研究紙》是材料單元的重要組成部分，以紙為例對某一類材料進行研究容易導致科學探究活動的深入，並達到舉一反三、觸類旁通的效果。材料是《科學》新加入的內容，它是物體（具體）到物質（抽象）的過渡內容，反映社會技......

活動目標：1、引導幼兒自制響罐，鼓勵幼兒用語言大膽描述響罐的聲音，學習象聲詞“淅嚦嚦”“沙啦啦”“鐺鐺鐺”。2、幫助根據物體在容器中搖動時發出的不同聲音來判斷物體名稱，發展聽覺分辨力。2、培養幼兒參與探索活動的......

【活動目標】1、培養幼兒的創新意識，體驗創新樂趣。2、引導幼兒多感官參與創新活動，在想像、探索中創造出玩氣球的多種方法，感受其樂趣。3、擴散思維，嘗試合作玩氣球，體會到合作的快樂。4、考驗小朋友們的反應能力，鍛鍊他們......

【活動目標】1、在集體搬凳子活動過程中，發展合作、謙讓等良好品質及競爭意識。2、通過討論快速搬凳子的策略，培養髮現問題、解決問題的能力。【活動準備】1、幼兒在活動前積累小組合作學習、討論的經驗。2、準備與幼兒......

一、活動目標：1、通過觀察畫面，理解故事內容，並嘗試創編故事情節。2、用連貫的語言描述各種"動物衣服"的特徵。3、感受故事的詼諧幽默。二、活動準備：故事磁帶插圖，花蜘蛛頭飾一個、蜜蜂、蝴蝶、狐狸、熊貓、刺蝟、孔雀與......

活動目標：1、學習用中鋒、側鋒的方法畫青蛙與蝌蚪。2、能用圖形組合的方法畫出青蛙的各種動態。活動準備：各種顏色的水粉顏料，幼兒美術用書活動重點：中鋒與側鋒的運用活動難點：用圖形組合的方法畫出青蛙的各種動態。活動過......

活動目標：1、欣賞美麗的樹葉，感知樹葉色彩和線條的美。2、瞭解各種裝飾樹葉的手法，進一步學習用簡潔的線條和花紋裝飾樹葉。3、在彩色葉面上細心地裝飾，注意不畫到葉片的外面。4、引導孩子們在活動結束後把自己的繪畫材料......

活動目標：1、通過演習，訓練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過安全疏散通道。2、教育幼兒遇到危險時能聽從老師的指揮，作出基本的自救行為。3、培養教師和幼兒相關的安全意識和保護能力。4、培養幼兒動腦思考問題、解決問......

內容與要求：1、快樂地參加拼讀遊戲，大膽響亮地進行拼讀，安靜仔細地傾聽，繼續養成良好的學習習慣。2、嘗試用合作的方法拼出完整的兒歌，有一定的協作意識。活動重點：積極參加拼讀遊戲，大膽響亮地進行拼讀，安靜仔細地傾聽，繼續養......

目的：1．瞭解世界氣象日的意義。2．瞭解天氣預報的製作過程，認識簡單的天氣符號，學習記錄天氣。3．瞭解氣象與生活、農業的關係，激發愛科學、學科學的慾望。活動一今天是世界氣象日準備：錄像、圖片資料等。過程：1．利用本園為氣象幼......

教學目標：1、在活動中感受詩歌的語言美。2、體驗玩中學、學中玩的樂趣。3、認識漢字“燕子”、“春”、“這裏”。4、瞭解燕子的甚或特性，直到燕子是候鳥。5、鞏固閲讀常規。教學準備：1、《幼兒聽讀遊戲識字》第二冊（人手......

活動目標：1、學習爬行動作，提高身體的協調能力。2、培養幼兒的合作意識。3、培養幼兒愛勞動的情感和克服困難、團結合作的精神。4、發展幼兒的動手能力。5、通過活動鍛鍊幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛鍊。活動準備：......

一、活動目標1、讓幼兒在嘗試活動中，初步學會統計的方法，以及在統計表中做統計記錄。2、學習使用曲線圖來表示事物的變化過程，訓練幼兒思維的靈活性和敏捷性。3、培養幼兒的分析綜合能力、以及操作能力和嘗試精神。二、......

活動目標：1、瞭解包餛飩所需要的材料，學習包大餛飩。2、學習在包餛飩時的捏、翻、壓等動作。3、體驗動手操作的樂趣。活動準備：1、幼兒在家看到過爸爸媽媽包餛飩。2、餛飩皮、餡、筷子、碗等活動過程：1、瞭解包大餛飩的材......

活動目標：1、瞭解動物過冬的不同方式，萌發熱愛大自然、熱愛冬天的情感。2、學習兒歌內容並學習動詞：鑽、遊、飛、搖等。3、能初步用兒歌語言和格式仿編新的兒歌，並能大膽地在小朋友面前表達和講述自己創編的新兒歌。活動......

2020幼兒園大班畢業評語2020幼兒園大班畢業評語1夏文婕你文靜、可愛、有禮貌、守紀律。學習上比較自覺，習慣好。這學期你愛動腦筋了，課堂上常能看到你積極舉手發言。在班中你有一份威信，好多小朋友都願意與你交往。做遊......

設計思路：春風來了，春天的腳步近了…你看萬紫千紅的花開了，把可愛的草、樹木、鳥、獸、蟲、魚都從寒冷的冬天中叫醒了，使得大地恢復了生機。那些野花像小星星一樣一閃一閃眨着眼睛。油菜花開得黃燦燦的，像一大堆金子一樣，發......

活動目標：1、通過教學引導幼兒認識眼睛構造、用途.2、教育幼兒保護眼睛，學習保護眼睛的方法。3、引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的保健操。活動準備：眼睛的構造圖，故事眼鏡和鼻樑，幼兒不良行為的情景圖（也可以是孩子和老師的情景......

幼兒園大班科學教案《去郊遊》含反思1活動目標：1、對數序產生興趣，願意交流操作過程和結果。2、認識“5”以內的序數，並能用序數詞正確表示“5”以內物體排列的次序。3、學習從不同方向確定物體的排列次序。4、願意大膽......