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![人教版四上《爬山虎的腳》教學設計]()
一、教材解讀《爬山虎的腳》是六年制小學語文第七單元的一篇講讀課文。課文按照從整體到部分再到細節的順序，介紹了爬山虎的葉子、爬山虎的腳的形狀、特點以及是怎樣用腳在爬的，啟發人們留心和細緻地觀察周圍的事物。第......
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![堅強的爬山虎作文]()
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的堅強的爬山虎作文，歡迎大家分享。那是一個陰暗而又潮濕......
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![四年級上冊《爬山虎的腳》練習（人教版）]()
導語：同學們，下面是人教版四年級上冊《爬山虎的腳》練習，小編歡迎你們來做一做哦!一、帶着問題來讀書1、本文作者是()。他是我國著名的()2、爬山虎的腳指的是()A莖B葉C莖上的卷鬚3、課文從()三個方面介紹了爬山虎的腳的......
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![小學語文四年級上冊《爬山虎的腳》教案]()
作為一位優秀的人民教師，時常需要編寫教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家收集的小學語文四年級上冊《爬山虎的腳》教案，僅供參考，歡迎大家閲......
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![小學生四年級誦讀美文：爬山虎的腳練習題]()
葉聖陶爬山虎長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉不大引人注意，引人注意的長大了的葉子。那些葉子綠得那麼新鮮，看着非常舒服，葉尖一順兒朝下，在牆上鋪得那麼均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空......
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![《爬山虎的腳》疑題解析練習題]()
《爬山虎的腳》疑題解析【思考練習第２題】我有些問題想和大家討論一下：爬山虎葉子的葉尖為什麼一順兒朝下？為什麼“在牆上鋪得那麼均勻，沒有重疊起來的”？因為爬山虎的腳長在莖上，莖上長葉柄的地方。反面伸出它的腳，而且爬山......
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![《爬山虎的腳》ppt課件]()
分類：四年級上傳者：編輯更新時間：2017-07-0813:27:28文件大小：838.00KB課件格式：ppt學校操場北邊牆上滿是爬山虎。我家也有爬山虎，從小院的西牆爬上去，在房頂上佔了一大片地方。爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，......
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![四年級上冊爬山虎的腳教學設計（精選10篇）]()
《爬山虎的腳》是六年制小學語文第七冊裏的一篇觀察描寫某種植物的精讀課文。下面是小編收集整理的四年級上冊爬山虎的腳教學設計，歡迎閲讀參考！四年級上冊爬山虎的腳教學設計篇1文本分析：文章運用散淡的語言、恬靜的筆......
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![《那片綠綠的爬山虎》優質教學設計（表格式）]()
【教學目標】1.會認7個生字，會寫13個生字。正確讀寫“推薦、眼簾、刪掉、規範、燥熱、融洽、黃昏、客廳、莫名其妙”等詞語。2.能聯繫上下文，抓住關鍵詞語體會課文中含義深刻的語句。感受葉老的認真、質樸，懂得學作文應......
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![四年級語文教案：爬山虎的腳]()
作為一名老師，時常需要用到教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的四年級語文教案：爬山虎的腳，僅供參考，歡迎大家閲讀。四年級語文教案：爬山虎的腳1一、教材分......
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![爬山虎五年級作文(14篇)]()
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的爬山虎五年級作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。爬山虎五年級作文1......
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![小學四年級上冊語文《爬山虎的腳》教案]()
作為一名無私奉獻的老師，有必要進行細緻的教案准備工作，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的小學四年級上冊語文《爬山虎的腳》教案，希望對大家有所幫助。小學四年級......
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![《爬山虎的腳》難段講解練習題]()
《爬山虎的腳》難段講解【課文第三至五自然段】這幾個自然段講爬山虎的腳的特點。第三自然段講爬山虎腳的樣子和顏色。第四自然段講爬山虎是怎樣向上爬的，第五自然段講爬山虎的腳對“牆”的依賴關係。......
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![四年級語文上冊課件《那片綠綠的爬山虎》]()
分類：四年級上傳者：編輯更新時間：2017-11-1117:49:46文件大小：608.50KB課件格式：ppt1963年，我上初三，寫了一篇作文叫《一張畫像》，經我的語文老師推薦，在北京市少年兒童徵文比賽中獲了獎。一天，語文老師拿着一個厚厚的大本子對......
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![四年級語文上冊《爬山虎腳》教學反思]()
身為一名人民老師，課堂教學是我們的工作之一，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，教學反思我們應該怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的四年級語文上冊《爬山虎腳》教學反思，希望能夠幫助到大家。四年級語文上冊《爬山虎......
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![四年級語文《爬山虎的腳》教學反思範文（通用5篇）]()
作為一名人民老師，課堂教學是我們的工作之一，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，那麼什麼樣的教學反思才是好的呢？以下是小編幫大家整理的四年級語文《爬山虎的腳》教學反思範文（通用5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助......
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![爬山虎的腳（精選20篇）]()
爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。下面是小編整理的有關爬山虎的腳，歡迎閲讀！爬山虎的腳篇1學校的操場北邊牆上滿是爬山虎。我家也有爬山虎，從小院......
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![小學四年級語文上冊《那片綠綠的爬山虎》課件]()
分類：四年級上傳者：編輯更新時間：2017-10-2915:47:14文件大小：1.91MB課件格式：ppt1963年，我上初三，寫了一篇作文叫《一張畫像》，經我的語文老師推薦，在北京市少年兒童徵文比賽中獲了獎。......
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![人教版四年級上《那片綠綠的爬山虎》課文原文]()
1963年，我上初三，寫了一篇作文叫《一張畫像》，經我的語文老師推薦，在北京市少年兒童徵文比賽中獲獎。一天，語文老師拿着一個厚厚的大本子對我説：“你的作文要印成書了，你知道是誰替你修改的嗎?”我睜大了眼睛，有些莫名其妙。......
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![四年級語文上冊《爬山虎的腳》教案設計]()
教學目標:知識與技能目標:1.正確認讀本課的生字，能結合上下文理解龐大形形色色隨風見長五光十色等詞語的意思。掌握11個要求會寫的字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內容，體會文中所傳達出的情感。過程與方法......
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![第26課那片綠綠的爬山虎教學設計]()
【教學理念】文章的內容和學生的生活有一定的聯繫，教學中應儘可能引導學生結合生活實際，利用已知經驗，在讀中感悟，在讀中積累，在讀中遷移運用。【教學目標】1、學會本課生字新詞，聯繫上下文理解生字新詞的意思。2、感受葉老......
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![部編版小學語文四年級上冊爬山虎的腳教學設計範文通用]()
作為一位兢兢業業的人民教師，很有必要精心設計一份教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編精心整理的部編版小學語文四年級上冊爬山虎的腳教學設計範文通用，希望能夠幫助......
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![《那片綠綠的爬山虎》課後練習題]()
一、讀拼音，寫詞語。二、組詞語三、在括號裏填上恰當的詞語。（）的爬山虎（）的光點（）的燥熱（）的餘暉（）的小精靈（）的湖水四、補充句子。例：小狗見了我，親熱得圍着我的腳跟，汪汪地叫個不停。1.聽到北京申奧成功的消息，我高興得____________......
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![人教版四上《26那片綠綠的爬山虎》教學設計及反思]()
這篇課文是作家肖復興在1992年為了紀念葉聖陶先生寫的回憶文章，回憶了1963年葉聖陶先生給“我”批改作文，並請“我”到他家做客，使“我”受益匪淺的成長經歷，表現了葉聖陶先生對文一絲不苟、對人平易真誠，堪稱楷模的文品和......
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![爬山虎的腳教案學案一體化設計教案]()
M實驗小學三年級語文學科教案、學案一體化設計課題爬山虎的腳課時1劉珂教學目標設計1認識爬山虎的腳的顏色、形狀和生長部位。2重點理解爬山虎的腳是怎麼樣一腳一腳爬上牆的。3培養學生細緻觀察和口語表達的能力，結合......
