關於乘客的語文內容

作為一名老師，就難以避免地要準備教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編為大家收集的四年級語文《飛船上的特殊乘客》優秀教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。四年級語文《飛船......

分類：四年級上傳者：編輯更新時間：2017-12-0715:12:45文件大小：729.50KB課件格式：ppt教學目標：1、認識7個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，激發學生熱愛科學、探索科學的意識。3、瞭解太空植物的變化和作用，從而瞭解科......

一、課前互動1、教師：同學們辛苦了。生：佔老師辛苦了。教師：同學們真懂事。生：佔老師真懂事。(教育語言的準確性)2、乘車的人叫()客;在公園遊玩的叫()客。商場購物叫()客;行俠仗義的叫()客。3、可否準備一段魔術表演的錄......

《飛船上的特殊乘客》語言生動活潑，知識性、趣味性很強。全文共6個自然段，段落之間條理清楚，層層深入。下面是小編分享的教案，一起來看一下吧。教學目標：1.正確流利地朗讀課文，把握文章的大意。2.學習課文，瞭解我國生物科學......

一、我會組詞描（）（）（）（）敏（）（）（）（）奇（）（）（）（）二、我會擇優錄用希望願望盼望１、一些植物種子後代朝着人們所（）的方向改變。如果實變大，抗病性增強。２、科學家們（）能夠重視這一歷史進程。隨着越來越多精美化石的發現，他們離這一（）的實現已越來越近了。３、我......

人教版《飛船上的特殊乘客》教學反思1我在《飛船上的特殊乘客》這篇略讀課的教學時，努力找準切入點，略中求精;抓住語言文字特點，讀寫結合;激發閲讀科技文章的興趣，適時佈置課外閲讀作業，引導學生遷移略讀方法，以期達成略讀......

一、課前互動1、教師：同學們辛苦了。生：佔老師辛苦了。教師：同學們真懂事。生：佔老師真懂事。(教育語言的準確性)2、乘車的人叫()客;在公園遊玩的叫()客。商場購物叫()客;行俠仗義的叫()客。3、可否準備一段魔術表演的錄......

一天下午，陽光燦爛，我放學回家，乘在一輛公共汽車上,車廂內很是擁擠，我站在一位老奶奶旁邊。只見老奶奶手裏拿着一包瓜子，一邊嗑着，一邊欣賞着外面的城市風光，不時地向窗外吐着瓜子殼。我心想:這位老奶奶多不講衞生，有人出來阻......

去的乘客都只有一個目的，就是找回失去的記憶。因為在，一切事物永不改變。沒有人知道這是不是真的，因為從來沒有人回來過，我是唯一的一個。......一個人要離開，需要多長的時間，有的人可以毫不費力地離開，有的人就要花很長的時......

“把乘客當親朋才能做好服務”他，是一位優秀的公交司機，也是2012年肇慶十佳公交司機之一—曾師傅，他身為28路公交車的司機兼小組長。今年年初，28路線開通後，為加強新開線路日常管理，曾子強從20路線被調任到28路線，該線路被評......

南京，是一座文化古城；南京，成功創建了全國文明城市，我為做一名南京人而感到自豪。可是，當我從《社會大廣角》和《金陵晚報》中看到南京人不文明言行後，深深地為南京人慚愧。尤其是看到“悲情乞座”的報道，我感到很難為情，那麼......

《飛船上的特殊乘客》課文介紹了經過航天旅行的植物種子所發生的變化，產生變化的原因，以及經選育之後果實的實用、藥用及他用。題目《飛船上的特殊乘客》運用擬人的修辭手法吸引讀者，激起學生閲讀的興趣。不妨看看人教版......

一、學習目標:1、正確流利地朗讀課文，把握文章的大意。2、學習課文，瞭解我國生物科學取得的新成就，感受科學技術所創造的奇蹟，激發學生的科學興趣及探索的慾望。二、教學重難點:學習課文，瞭解在太空中旅行過的植物種子的神......

謎題：的士只搭熟乘客(打一成語)謎底：別開生面......

學習目標1．正確流利地朗讀課文，把握文章的大意。2．學習課文，瞭解我國生物科學取得的新成就，感受科學技術所創造的奇蹟，激發學生的科學興趣及探索的慾望。教學時間1課時教學準備學生收集關於太空蔬菜、花卉的資料。教學過程（......

一、帶着問題來讀書。1.課文題目採用____________________________的修辭手法。A.比喻B.擬人2.課文中的“特殊乘客”指______________________。A.經過航天旅遊的植物的種子B.宇航員二、我來劃掉不是同類的詞。1.科學......

謎題：的士只搭熟乘客（打一成語）謎底：別開生面再來一題......

南京，是一座文化古城；南京，成功創建了全國文明城市，我為做一名南京人而感到自豪。可是，當我從《社會大廣角》和《金陵晚報》中看到南京人不文明言行後，深深地為南京人慚愧。尤其是看到“悲情乞座”的報道，我感到很難為情，那麼......

一天下午，陽光燦爛，我放學回家，乘在一輛公共汽車上,車廂內很是擁擠，我站在一位老奶奶旁邊。只見老奶奶手裏拿着一包瓜子，一邊嗑着，一邊欣賞着外面的城市風光，不時地向窗外吐着瓜子殼。我心想:這位老奶奶多不講衞生，有人出來阻......

作為一名人民教師，課堂教學是我們的工作之一，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的《飛船上的特殊乘客》語文教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。《飛船上的......

一、談話導入同學們，在2003年的10月15日至16日，我國航天曆史上發生了一件大事，還記得嗎?對，我國首次載人航天飛船——“神舟五號”發射成功。在“神舟五號”飛船上，除了我們偉大的飛行員——楊利偉叔叔，還有一批特殊的乘客，......

(一)鏡頭回放，激發閲讀期待師：同學們，請看大屏幕。觀看神舟五號飛船成功發射的錄像。師解説：2003年10月15日，我國首次進行載人航天發射，實現了中華民族的飛天夢想。在神舟5號飛船上，有一位英雄，熱愛科技的同學一定知道，他是誰......

謎題：汽車進了站，乘客人不見。（打一字）謎底：乖......

教材説明：這是一篇趣味性和知識性兼容的科普短文，文章通過在太空中進行的種子實驗告訴我們生物科學取得的新成就。將複雜的科學實驗和深奧的科學知識饒有興趣地講述出來是本文的一個顯著特色。題目運用擬人的修辭手法吸......

我説課的內容是人教版課程標準實驗教材語文四年級上冊第32課《飛船上的特殊乘客》。這是一篇科學小品文，教師容易步入誤區，上成類似的科學課，我冒險嘗試把此類説明文上成真正意義上的語文課。設計意圖(教材分析、學情分......