【推薦】小學二年級作文彙總10篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的小學二年級作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學二年級作文 篇1

知道麼，今天濟源下雪了！可是讓我們左等右等的盼到了，今天我們可以好好享受雪帶給我們的歡樂。

上課的我們正在認真聽講，同桌拍了拍我説：“哎！下雪了看。”我望着窗外雪花飄揚，這是腦子裏早已想着漫天白雪的情景真想馬上下課倒數十秒：十、九、八、七……“咚——咚”哦下課了，同學們早已按捺不住此時的心情馬上衝出教室。

看着外面白皚皚的一片，我們不是第一次見雪所以和想象中的一樣但是每一次看到雪的感受都不同這是第二場雪，話不多説我們盼望雪無非是玩。

打雪仗：上體育課了，呀！下雪了還上不上，我急忙跑去問老師天哪老師居然讓我們上老師説要給我們有一個不一樣的體育課，哇塞！我們全班歡呼，真是求之不得呀。剛來到體育場男生就給我們來了個“大驚喜”不對應該説是驚嚇。一個大雪球向我砸來，當時我真是氣急敗壞抓起一個雪球也來了個反擊，人多力量大着誰不知道不一會男女大戰開始了。男生真是鬼點子多，在背後突然叫我的名字。我轉過身去，一個大雪球向我砸來“啊”我大叫一聲。我的臉涼涼的小手也凍的通紅，哎！男生就是永遠改變不了“淘氣”的特徵。我還還擊了男生，可是有些柔柔的女生可承受不了這樣的襲擊，不一會變哭了男生最怕女生哭一看情勢不妙立馬走人。不過其他女生可不甘示弱拿起雪球便開始了大戰，明知手已經凍的通紅還是不忍離去。

品雪：看啊，雪白白的像冰激凌一樣你們嘗過它的味道麼？呵呵告訴你們一個祕密其實我們吃雪了。瞧沒人，我們抓起一把雪明知道很髒，但還想嘗一嘗它的味道。嗯~~入口的感覺涼涼的沒有什麼味道，不過心裏是甜的吃一口還想吃怎麼辦！哎呀！説好了只嘗一口可還是忍不住了，不管了不管了！抓了一點吃在嘴裏，第二口讓我想起了夏天的雪糕説起來還真想吃。光吃我們都發明瞭好幾種吃法，開“冰激凌”店、把雪扔着吃、捏成一個球球等。

説到這，想必你早已想出去了吧？看看那白皚皚的雪，也可以品雪、打雪仗哦，如果你還有其他玩法也可以教教我哦！

小學二年級作文 篇2

動物世界真奇妙！我們早就盼望有一天能去參觀動物園了。終於盼來了學校組織我們去參觀動物園，我們別提有多興奮了，一個個早早地帶上各種食物來到學校。

我特別喜歡小猴子，於是一到動物園，我就直奔猴山，迫不及待地想見到它們。小猴子好可愛呀！它們有的在吃東西，有的在做鬼臉，有的在盪鞦韆，還有的在和我們打招呼……看着可愛的小猴子，同學們紛紛把手上的零食扔向它們。忽然不知道哪個同學喊了起來：“小猴子才不喜歡吃零食呢，它們喜歡吃桃子、香蕉和各種水果。”於是，同學們又把手上的水果扔向小猴子。小猴子看見了好吃的，都從假山上跳下來，撿起來就大口大口地吃得津津有味。

身邊的'一個同學發現我還拿着一袋水果，好奇地問我：“你怎麼不把水果給小猴子吃呢？是自己嘴饞，捨不得吧？真小氣！”我用手指了指旁邊的警示標語，大聲説：“你沒看到這個牌子嘛？上面寫着‘請勿給小動物餵食，以防小動物得病。’你們把這些食物水果丟給小猴子吃了，萬一吃了不好的東西，害的小猴子生病，那多不好啊！”大家知道自己做錯了，都臉紅了，紛紛跟小猴子道歉。

在這次的活動中，我明白了一個道理：不管在哪裏，都有規則，我們必須遵守規則。同學們可千萬要做個有心人，不要犯無心之過哦！

小學二年級作文 篇3

今天我在學校玩了猜謎語的遊戲。

當老師説今天我們要玩猜謎語的遊戲時，同學們都迫不及待的想猜謎語了。老師開始出題，第一道題是“大紅臉，綠頭髮，尾巴長在地底下”。同學們都爭先恐後的猜謎語。有的想到了答案高高的舉起手；有的用手拖着下巴冥思苦想；還有的端坐着，舉起右手將胳膊肘放在課桌上，一副胸有成竹的樣子。最後老師讓這位舉手姿勢非常標準的同學回答了問題。原來答案是蘿蔔。接着老師又出了幾道謎語……

猜謎語不僅讓我們開心，更可以讓我們的大腦更加靈活。我喜歡猜謎語的遊戲。

小學二年級作文 篇4

上個星期，媽媽給我買了兩隻小鴨子。我飼養兩隻小鴨子，從嫌棄小鴨子的骯髒到此刻喜歡和它們玩。小鴨子一身都就是黃黃的，好像就是披上了一件黃色的外套。兩隻眼睛烏黑髮亮，像就是黑寶石閃閃發光。它的嘴巴扁扁的，嘴尖上有小小的鼻子。它還有一副獨特的歌喉，叫起來“嘎嘎”可好聽了，就像催眠曲一樣。小鴨子喜歡就是米飯，每次我把小鴨子抓出來，它看見有米飯，立馬過來，嘴巴觸到地上吃，看上去餓極了。等它吃飽後，我就給它裝了一點水，端到它面前，它咕嚕咕嚕一下子就把水喝完了。它看見地上還有一些米飯，嘴巴又觸到地上吃，吃了又喝水。就這樣幾次過後，它就把米飯和水都吃到一點都不剩。每到週末，我和我的朋友都會和這兩隻小傢伙玩。我們看見它們身上髒兮兮的，就決定和它們洗個澡。我們先把水盛滿，然後把鴨子放到水裏，它們倆不知多高興，一邊“嘎嘎”叫個不停，像就是在唱歌，一邊不停地擺動這像船槳一樣的小腳，快活地游來游去。它們玩得很快活，還要故意整我們似的，把水濺到我們的臉上。我們倆你看我，我看你，都哈哈大笑起來。我們也用手把水濺到小鴨子身上，我們和小鴨子就這樣玩了很久，十分地開心。

我真就是越來越喜歡這兩隻小鴨子了。

小學二年級作文 篇5

20xx年的春節就要來了，過年可是我們小孩最盼望的。家家户户都忙着貼着火紅的對聯呢！當然，我家也一樣的。

春節前，我與爸爸媽媽一起打掃衞生、買年貨、蒸年糕、貼對聯。雖然很累，但是心裏很高興。一切準備就緒了，春節悄悄地來了。除夕之夜，一家人坐在一起吃年夜飯、看春節晚會，可開心了。

大年初一早上，我被鞭炮聲吵醒了。呀，該起牀了，我趕緊穿上媽媽買的新衣服，與爸爸媽媽一起去給爺爺奶奶拜年，祝爺爺奶奶過年好，身體健康，爺爺奶奶高興極了，給了我一個大大的紅包，同時也祝願我好好學習、天天向上。然後，我們一起吃了香噴噴的餃子。吃完餃子後，我與爸爸媽媽去鄰居家拜年，送去我們的新年祝福。

大年初二開始，我跟着爸爸媽媽走親訪友，大人們在一起互相問候、祝福，有説有笑、我們小孩子們在一起玩各種遊戲，氣氛很融洽。看到大家臉上寫滿了笑容，我也很高興，要是每天都這樣的話該多好呀！

過年真好！

小學二年級作文 篇6

放學的路上，我和爸爸在馬路上發現了一隻小麻雀，爸爸眼疾手快，一下子就捉住了它。

小麻雀驚恐地尖叫着，在爸爸的手中拼命掙扎，想爭脱爸爸的控制。但是，它的力量太小了，根本做不到。這時，我聽到路邊的樹上響起了一陣麻雀急促的叫聲，抬頭一看，發現兩隻麻雀一邊在樹枝上急促地蹦來蹦去，一邊唧唧喳喳地衝我們大叫。我一下子明白了：這兩隻麻雀一定是這隻小麻雀的爸爸媽媽，它們發現自己的孩子被我們捉住了，想衝過來把它救走。多偉大的麻雀爸爸媽媽呀！多可憐的小麻雀呀！我趕緊對爸爸説；“快放了小麻雀！它的爸爸媽媽在向我們抗議呢！”爸爸看了看我説：“孩子，你做的對，做人就是要有愛心！”然後，他把小麻雀放在我的手中。我伸開手，小麻雀一下子就飛了起來，然後直奔它的爸爸媽媽而去……

看着樹枝上三隻歡呼雀躍的一家，我想起了撲進媽媽懷抱的感覺，心裏甜甜的。

小學二年級作文 篇7

秋天是一位高明的大畫家。她拿起神奇的畫筆揮毫潑墨，把田野裏的莊稼染成一片片金黃，把山上的楓樹染成一團團火紅，還在蔚藍的天空畫出一朵朵潔白的雲彩。

秋天是一位偉大的音樂家。她指揮小溪唱出悦耳的歌曲，叮噹叮噹。她指揮大樹歡快地拍手，沙沙沙沙。蛐蛐們正在草叢中熱熱鬧鬧地開歌唱會，一排大雁喊着加油往南飛。

秋天是一個美麗的小姑娘。她用桂花、菊花、海棠花、月季花戴滿全身，把自己打扮得楚楚動人，花枝招展，香氣襲人。

秋天是一個豐收的好季節。農民伯伯喜笑顏開地收穀子、摘果子，松鼠們忙着採摘松子準備過冬，菠蘿香噴噴的，蘋果紅通通的，柿子和石榴你擠我撞，把肚子都碰破了。

秋天真美，我愛秋天。

小學二年級作文 篇8

陸怡霖 今天，我做課外練習的時候，遇到一條題目不會做。這使我想起一次語文測驗，我當時也遇到了一條題目不會做，我很着急，可是越着急就越想不到答案。後來我冷靜下來再想了一會兒，我就想到了答案，終於解決了難題。

這使我體會到遇到困難的時候不要慌張，要冷靜，沉着應對。

小學二年級作文 篇9

幾天前，我又學會了一個新本領——騎自行車。猜我花了多長時間？半小時。很驚訝吧！連我自己都懷疑在做夢呢！可能會有人問：“那麼短的時間你就學會了，騎得好嗎？”當然騎得好啦！我後來又只花了幾天時間，就把拐彎、掉頭、轉圈圈、慢騎等各種騎車的方法學會了。

爸爸還給我買了一雙騎車手套，一個新頭盔，頭盔還可以發光，在遠處也可以看到；戴着手套騎車很舒服，即使摔跤了也不會痛。

自從學會了自行車，我每天都想到公園騎。如果不能去，踩一踩踏板也好。前幾天，我和俞冠丞比賽騎車，他還輸了哩！

會騎自行車的感覺真好！

小學二年級作文 篇10

星期天的上午，我和外婆、姐姐一起去我家附近的菜市場買菜。

剛走進菜市場，就聽見了一陣叫賣聲，我看見許多人都在買菜。我們邊走邊看，菜市場裏的菜又多又新鮮。有又紅又長的胡蘿蔔；有在池子裏吐着泡泡的魚兒，它們遊得可開心了，好像一點兒也不知道自己隨時都有危險似的；還有又綠又長的黃瓜，上面還帶着好多小刺兒，我伸手一摸，還有點扎手呢！最後，我們買了我最愛吃的排骨、芋頭、芹菜和豆芽。中午，吃着自己買的菜，我覺得格外香甜可口。

買菜真有意思，下次我還要和家人一起去買菜。