快樂單車行六年級作文

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的快樂單車行六年級作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

在這個風和日暖的星期天，期盼已久的單車之旅終於到來，興奮的把我的愛車擦拭光亮，準備大展身手，老爸偏不騎單車，只好由他高興，到了學校與老師，同學會合，展開快樂馳聘的單車之旅。

騎在彎彎曲曲的羊腸小徑，不特別小心，很容易發生擦撞，好不容易到了田尾，滿庭滿園奇花異草，整齊排列的盆栽，看得令人心曠神怡，精神為之一振。尤其來到番茄園，體驗採番茄的樂趣，大家七手八腳，忙得往嘴巴塞，顧不得解説員講得品種，大小，紅黃，採得不亦樂乎，歡笑聲此起彼落，好不熱鬧，難忘的採果樂，這可是生平第一次的喔！

接下來，我們來到一個意想不到的地方，哦！原來像詩人庭園，每個角落。每張桌椅，還有復古的土角屋，均古樸自然，和周圍的自然風景融為一體，微風輕彿。桂香緩飄，有幸在畢業前夕，與老師。同學快樂的暢遊田尾，幸福的感覺油然而生。

在如畫的蓮花池，一朵朵燦燦的蓮花，映襯水池的清澈漣漪，難怪從今至古的`詩人，都喜歡以蓮花為題材。來到不醉宮，門外的十八羅漢雕刻的栩栩如生，彷彿像真人一樣，我就覺得特別雄偉，置身在面露神祕笑容，姿勢各異之中，那場景的確讓人耐人尋味，從來不知道田尾是這麼多元的，以為只是一些花花草草，那麼這趟單車之旅，可説是不虛此行。

告別了美麗的田尾，沿着如茵的稻田，花海，魚貫回到學校，早已飢腸轆轆的在享受豐盛午餐的同時，心靈也接受了大自然的洗條。騎單車，不需耗太多體力，適合連絡感情的悠哉慢遊，我想我會持續我的快樂單車行。