【精華】快樂六一三年級作文合集8篇

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的快樂六一三年級作文8篇，歡迎大家分享。

快樂六一三年級作文 篇1

一年一度的六一兒童節到了。我別提有多開心，多幸福。可惜天公不作美。白天我只能和爸爸媽媽宅在家裏做自己想做的事情。其中，我收到了長輩們的微信紅包，和祝福。最讓我驚喜的是。午飯後天不休息的下着小雨。媽媽忽然接到一個陌生電話。對方説：他是送快遞的，叫我親自去簽收快遞，我迫不及待的跑下樓。簽單後，我馬不停蹄地跑上樓。打開一看，哇！是一個漂亮的，有創意的，藍色汽車蛋糕。我看到了一個精緻的卡片。打開來看。原來是我親愛的小姐姐在手機上面為我訂購的蛋糕。而且是精心挑選的這一款。大姐姐的禮物還路上呢！我感到我是最幸福的。

晚上我和媽媽一起去散步。我們首先來到了步步高。那裏人山人海，人來人往。我們走到書架那裏。買下了，我夢寐以求的《百問百答》。這是媽媽送給我的禮物。然後我們就來到了的萬隆中央廣場。那裏更熱鬧了，肯德基裏高朋滿坐，座無虛席。都是一些小朋友和大朋友。我們又來到了衣世界。那裏的老闆真氣派。還請來了一些雜技演員。在為我們表演雜技，派送禮品，抽獎等活動。那些雜技演員，為我們表演的雜技讓我羨慕的目瞪口呆。可惜是天還在下着雨。熱鬧的氣氛還沒有消散。

這是一個令我多麼難忘和幸福的兒童節啊！

快樂六一三年級作文 篇2

盼望好久的六一兒童節終於來到了，媽媽答應我，這一天會帶我去吃自助餐，給我買我喜歡的童話書，因為這一天是我的節日。

六一節的上午，我們學校舉辦了才藝表演，每一個班都有一個節目。我也是其中的一個小演員，我們表演的是小兵風采，呵！看我們一個一個的表情，站姿、舞蹈動作真像一個真正的女兵。我在想，等我長大了，我也要做一個真正的女兵，保衞祖國，保衞人民，做一個對國家有用的人。

中午放學，姑姑和媽媽帶我去吃自助餐，由於今天是六一兒童節，餐廳的人顯得格外的多，那裏有好多好吃的東西，有海鮮類、甜品類、水果類、還有冰淇淋呢！…….很多很多，面對這麼多美食，我都眼花繚亂了。服務員阿姨給我們安排好了座位。現在的自助餐，我們坐在座位上不用動就可以挑選自己愛吃的東西，座位的旁邊象個小水溝，所有的東西都裝在盒子裏，從顧客的旁邊順水而下，想吃什麼就拿什麼，就像傳送帶，可方便了。我們三個各自挑了自己喜歡的東西，又倒了可口的飲料。姑姑媽媽和我美美的吃上了一頓。

吃完飯，姑姑回家，我和媽媽又去了書店，買了幾本我喜歡的童話書。然後媽媽問我，還需要買什麼玩具嗎？我説“我今天花的錢已經不少了，不能再花錢買玩具了，”媽媽誇我長大了，不再亂花錢了。

快樂六一三年級作文 篇3

兒童節到了，我們學校搞活動。我們的班幹部把教室佈置得各外漂亮，同學們都提前來到了教室。

下午3點，遊園活動在班長小蘭的主持下，在大家熱烈的掌聲中開始。第一個遊戲的是“數字遊戲”，規則是：先由主持人説出一組數字，要求答出中間的數字，如果説出來的數字正確，就可以獲得獎勵；下一個遊戲是“摸手猜人”，我有幸被邀請參與了這個遊戲，並得到了獎品；接下來便是考驗應變能力的“手疾眼快”，這個遊戲是要先看準自己想拿的物品，然後在5秒內拿到它就行了，超時就算輸了；精彩的遊戲一個接着一個，大家都想在遊戲中露一手，獲得獎品的同學臉上露出笑容。拿不到感到惋惜。

我積極地參加了各項遊戲，收穫不小，獲得一本信紙，二本小筆記本等學習用品這次遊園活動內容豐富多彩，同學們熱情洋溢，讓人難以忘懷，讓我真正體驗到今天生活的幸福。我將牢牢記住：“今天我以龍坪為榮，明天龍坪以我為榮”的校訓，認真學習，打好基礎，健康成長，努力為學校校爭光！

快樂六一三年級作文 篇4

炎熱的盛夏隨着時間的腳步、伴隨着聲聲蟬鳴來到，隨着盛夏輕盈的腳步，大家期待已久的六一也來到大家的身旁，陪大家度過屬於自己快樂的一天，遠離枯燥的學習，隨着自己的心聲去放任飛翔。

今天，老師可是費盡了心思想讓我們在這個六一能開心，接下來就讓我們看看吧：

一上午，老師都是和顏悦色的，失去了往日的威嚴，剩下的只是嬉皮笑臉，直到上午放學的時候，老師才告訴我們，下午老師們要為我們舉辦一場“歡度六一”大家聽了都高跳起來歡呼“好耶！！”老師説：你們快回去吧，就等待老師給你們怎樣的驚喜吧！”

一到下午，看見許多人帶了很多氣球喝彩帶來，説自己的節日要重視，一定要把教室打扮得好看一些。接下來，大家在班裏大鬧了一場，氣球和綵帶的使命就是裝扮黑板，而我和幾個同學就畫慶祝六一的黑板報，我們在上面畫了個慶祝六一的花樣字體、人、氣球和動物，走遠些看美呆了！！

一會兒，老師來了，老師讓我們把各自的“根據地”靠牆放，接下來，老師弄了好多節目和遊戲，我們玩的.不亦樂乎。在結束的時候，老師給我們拍了很多照片，讓照片把這一刻的快樂定格住了。

下午，太陽把它剩下的餘暉都灑落在我們的身上，老師與我們揮手告別。精彩的六一慶祝會就這樣與我們忍痛告別。

快樂六一三年級作文 篇5

過完端午節就是我們狂歡的節日。你們猜是什麼節日？對！那就是盼望已久的六一兒童節。

那天我去了叔叔老家，老家門前有幾台乒乓球桌。我和表哥拿着早已準備好的球拍和球，迫不及待地跑到桌前。只見桌子上有幾道深深的痕跡，而有一點偏，因此我們又換了一台。表哥開始發球啦！只見他左手拿球，右手拿球拍，他輕輕把乒乓球一拋上來像一個人在蹦極一樣，球在台上彈了一下時，立馬拿出拍子輕輕一打那聲音像敲鑼一樣，我也拿着球拍，伸出右手，可是他那球很高，我用拍子往下一壓球球就過去了。表哥也不甘示弱，重重的抽了過來。我沒有辦法接住，只好認輸。不過我還有兩個球，這一次是我發球，我只是很輕的拍一下球就過去嘍。但球過去的，不是很遠。哥哥想去接時已在他那邊彈了兩下。最後，我們只剩1：1了，這一次又是我發球，我往哥哥的右角一打，哥哥一接就飛了出去，但他眼疾手快，從半空中拋過來了。那時我正得意的跳舞嘞。一看球直衝我還來，我完全驚呆了。

快樂童年，快樂六一，六一兒童節，真好玩。

快樂六一三年級作文 篇6

今天是”六一”兒童節，為了慶祝這個節日，學校特意舉行了一個遊園活動。 遊園活動中有許多有趣的遊戲：燈謎、雙人夾球跑、陽光夥伴、抬轎子、搶板凳......我玩了其中的四項遊戲，讓我最難忘的要算雙人夾球跑了。

剛開始，我看到同學們洋相百出，心裏想：這個遊戲多簡單呀，我去玩的話，小菜一碟！輪到我和張雅雯了，我突然有點緊張。我們倆互相打了打氣，還是出發了。走了一段我發現小球不怎麼好對付，它在我們的後背上滾來滾去，像個調皮的娃娃。我倆決定改變一下戰略：我和張雅雯使勁擠着球，讓球不再調皮搗蛋。又跑了一會，新的問題出現了：我們倆的步伐配合的有些不默契了。我急中生智，小聲喊起了口號：一二一，一二一......聽到口號，張雅雯迅速改變了步伐，果然很有用，我們跑得快了起來。在同學們的歡呼聲中，我們加快了速度，衝向終點！哈哈，我們倆居然得了第一名，我和張雅雯心裏樂開了花！我為自己剛才的想法感到有點慚愧，做什麼事情都不能掉以輕心啊！ 多麼快樂的“六一”，真希望每天都是“六一”節

快樂六一三年級作文 篇7

週四，我們學校進行“六一”匯演。我們班表演《讀唐詩》。

我們換好衣服，化過粧後做了充足的準備。

我們到了指定的地點坐下來，先看別人表演。可看着看着，我不禁着急了起來。説那時也巧，正好到我們班了，我們排隊到後台準備。

別的班表演完了，我們急忙上了場，做好準備。

我在台上往下看：“哇！好多人啊！”開始我還挺興奮，可是後來卻緊張了起來，不敢往下看，後來，我對自己説：“不行，我不能放棄，要堅持！”

表演結束了，我知道了做凡事要堅持，不要放棄。

這次比賽，我既受到了教育，還把這個深刻的景象記住了。

快樂六一三年級作文 篇8

六一，每一個孩子的節日，六一象徵着快樂，美好與甜蜜，我們自然要好好度過，我們班上便組織的是套圈遊戲。

作為中隊委，我的工作是在後門口發糖果並幫助前門的同學維持秩序。這次套圈由於命中率很高，大家都興致勃勃，隊伍剛開始就排得很長，同學們套完圈，我們都會給沒有禮物的同學表示鼓勵，一開始覺得發糖挺有趣，但才十分鐘就覺得無聊起來，我眼巴巴地看着手中那八張入場劵，心裏癢癢的，乾脆出去玩一會吧，這麼多券留着也沒有用，但我想了想，還是打消了這個念頭，如果我出去玩了，那和我一起的王怡人一個人又一定發不過來——如火如荼的活動，排着長龍隊，人又不可能突然變少，我便袋子，投入了工作……接着上，隊伍竟排進了教室，我便十分努力地把隊伍向門外引，還算是整理好了隊。

六一，我沒有進行任何遊戲，連票都捐給了班上，但我心裏依然很快樂，那種快樂是遊戲所不能給予的。