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實用的學會了游泳三年級作文合集7篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的學會了游泳三年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

實用的學會了游泳三年級作文合集7篇

學會了游泳三年級作文 篇1

我要先想想我第一次學游泳時的場景了——

那是剛上三年級時,媽媽給我報了一個游泳班,每週五的晚上去學。我聽説後,心驚肉跳的跟媽媽説:“我不想學游泳!”因為我怕嗆水,所以我不想去學。可媽媽説道:“萬一我掉進水裏,你怎麼救我呢?”我又想了想,媽媽説的也對!為了媽媽,我也一定要學會游泳!

那個週五的前一天晚上,媽媽真的給我準備了泳衣、泳褲和泳帽。週五到了,下午,我上完學校的課,去託管班抓緊時間寫作業,寫完作業,媽媽五點左右就來接我。

我們奔跑在路上,趕到學游泳的地方。一進門,就暖暖的,我和媽媽去換衣間,換好了泳裝,我去找游泳老師。找到老師,老師説:“我們先做熱身運動,活動手腕兒和腳腕兒,再做擴胸運動,做完這些運動,就該下水了。”只見老師一下跳下水,濺了我一身水花,那水特別涼,我更加怕游泳了。媽媽和老師把我拽下泳池,水涼極了。過了一會兒,我活動起來了,老師開始真的教我了。

第一個學的是漂浮,老師教我先兩條腿站在水裏,再抬起右腿,把手抬平,腿一蹬,我就遊走了。第二個學的是蛙泳,老師教的手型是“畫個大西瓜,一刀切兩半兒。”腳的動作是“收、翻、蹬、並。”我就照老師説的去做,做了幾次後,老師誇我做得好。

哇!我會游泳了!

學會了游泳三年級作文 篇2

為了讓我有一個強壯健康的身體,爸爸媽媽給我報了一個游泳班,讓我去學游泳。

學游泳的地方離我家不遠,裏面的設計很人性化,有三個不同的水池:淺水池、中水池和深水池,很適合我這種初學者。

初學者肯定要先在淺水池學習。到了淺水池,我迫不及待地下了水,低頭一看水才到我的腿肚子,我的心瞬間放鬆了下來。我像那些會游泳的人一樣往水裏趴,可身體不自覺地拼命往下沉,一下嗆了我好幾口水,我趕緊站了起來。教練看到我不停的咳嗽,笑着對我説:“還沒學會走就想跑了?你只要好好地學幾次,你就能像那些人一樣自由自在地遊了。”聽了教練的話,我下決心一定要好好地學習游泳。

剛開始,我們先學習憋氣。教練給我們做了示範,只見教練用雙手扶着泳池的邊沿,吸了一大口氣,然後猛地把頭扎進水裏,過了一會兒還吐出了一個一個的小泡泡,好像一條吐泡泡的小魚一樣。然後教練讓我們每個人找一個位置反覆練習這個動作。雖然這個動作看着簡單,但是由於剛開始的時候我嗆了水,我的頭怎麼也不敢往水裏扎。眼看着其他同學都開始練習了,只有我還在進水和不進水之間猶豫着。嗆水的滋味真是不好受,我怎麼也克服不了心裏的恐懼。教練看出了我的猶豫,過來拍拍我的頭,温和地對我説:“加油!你可以的!”有了教練的鼓勵,我深吸一口氣,想都沒想就把頭扎進了水裏,但不到兩秒鐘我就把頭伸出了水面。看到教練衝我豎起了大拇指,我又把頭扎進了水裏,這次堅持了五秒鐘。經過幾次反覆地練習,我憋氣的時間越來越長了。

接下來,我們就要練習最重要的基礎動作了。學習基礎動作的過程非常枯燥,我們一遍一遍地重複練習。有一個階段,我都不想學游泳了,練習太枯燥了。可我看到其他的同學都在努力地練習,我馬上打消了這個念頭。別人能堅持,我也一定能堅持,我不能放棄!

功夫不負有心人,經過一段時間地刻苦練習,我終於學會了游泳,能像一條小魚一樣在水裏自由自在地游來游去了。

學會了游泳三年級作文 篇3

到了游泳館,我看見周煥傑也來學游泳,“撲通”我跳下了水面,晶瑩的水珠彷彿是一個個通明的小精靈在空中跳舞。這時教練走過來,教我們換氣,教練先做給我和周煥傑看,接着又讓我們學蛙遊的腿法(因為我們倆,選擇的是先學蛙遊。)

第二天,我揹着浮板,在水中游,像一隻小青蛙在遊。本來是靠着邊遊,慢慢的我放大了膽子往對岸遊。

第三天,教練問我們誰敢摘掉浮板遊,“我”我自信的舉起手來,結果反到喝了一大口,“免費的水”,可我沒灰心,先靠着邊遊,“啊!”可以游上一小段路,不知怎麼我特別興奮,一下子游到了對面,哇!我簡直不敢相信!

我經過了十五天的練習,還有爸爸、教練的認真指導下,我可以象青蛙一樣在水裏游來游去了,我可以游到游泳池的第六條線了。

可是,我每次都只能游到第六條線,就差一條線我就可以游到對岸了,我想:我為什麼就不能堅持到對岸?爸爸説媽媽今天要來看我游泳,爸爸説的是真的,媽媽真的來了,我想給媽媽看我游到對岸,我就長吸了一口氣,一衝,衝了好遠,當我游到第六條線的時候,我已經覺得腳有點累了,可是,我還是不停,啊!我終於游到對岸了,我好開心!

爸爸説我要不要挑戰一下深水區?我先是有一點害怕,我在爸爸的鼓勵下,我終於敢遊了,突然我覺得我的頭撞到了什麼東西,原來是岸,我覺得我好了不起。學會游泳我真開心!

學會了游泳三年級作文 篇4

每次我看到許多小朋友像一條條活潑的小魚一樣在水裏嬉戲時,我是既羨慕又嫉妒,心裏有了想學游泳的念頭。恰逢暑假,於是媽媽給我報了個游泳班,讓我學習游泳。

上第一節課時,我興致勃勃地來到游泳館,就像一隻興奮的小兔子似的`,蹦蹦跳跳地在更衣室裏邊玩邊換衣服,甭提多高興啦!

穿完游泳衣,我來到游泳池旁邊,四處張望,發現標識牌上寫着:深水區2米,淺水區1.3米。我忽然覺得這不再是讓我那麼興奮那麼令人期待的游泳館了,而是有些可怕了:“水會不會沒了我?會嗆着我嗎?”我磨蹭着慢慢地走到教練面前,把票給了他。

教練點完名後,告訴我們第一堂課要學的是蛙泳。他説蛙泳就像青蛙一樣在水裏游泳,十分簡單。

教練讓我們下了水,呀!水真涼。不過我發現水才到我的胸脯,我就不怎麼害怕了。教練首先教給我們換氣。輪到我了,我先站好,再把身子往下蹲,直到頭完全沒入水中,堅持幾秒,還要在水裏將氣吐出,但是不能全吐出來,還要留四分之一的氣,抬出頭吐氣,再用嘴巴吸氣。一開始因為水涼我不敢動彈,全身發抖,上下牙齒一對對相互廝打,不過經過一節課練習,我已經可以熟練地換氣了。教練又教給我們劃手和蹬腳,劃手只需把手滑到位後,把手臂一夾,手伸回原位就OK了!可是蹬腳特別難,蹬腳是先把雙腿併攏,然後收腿、勾腳,再將小腿分開,像青蛙即將跳出去的姿勢,向外一蹬,再將腿併攏。我在水裏足足做了五十遍,才做得像模像樣,可把我累壞了。

學習漂浮的時候,我感到十分害怕,下水後,自己跟自己進行了很長時間的思想鬥爭,才敢把頭扎進水裏,然後把腳慢慢地離開池底,憋了好長一段時間的氣,我的腳終於漂出了水面,但是我不敢離開岸邊。教練看出了我的弱點,把我扶到離池壁較遠的地方,耐心地教給我漂浮的要點和如何在水裏安全的站起來,還親自給我做了幾次示範,我認真地看着並用心記錄下來。

經過幾天的練習,我可以在水面上自由地漂浮,還可以連續地做幾個標準的蛙泳動作了,我可高興了,相信再認真地練習幾天,我也可以像其他小朋友們一樣像小魚兒一樣在水裏自由地玩耍了。

通過學習游泳,我真正明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人,只要肯登攀!

學會了游泳三年級作文 篇5

今年暑假,我和爸爸媽媽去青島旅遊了,青島有個叫金沙灘的地方,那裏有一片大海,但是,因為我不會游泳,所以,我只能在海岸邊玩。於是,我決定旅遊完回到家後,一定要學會游泳。

過了些天,我們回來了。我請求媽媽送我去學游泳,在我地苦苦請求下,媽媽同意了。

8月11日上午9:30分,媽媽對我説:“伊伊,今天你要游泳,趕緊準備好東西,走吧。”

我聽了,急忙把泳衣、泳帽等東西裝進包裏,就和媽媽愉快地走了。

在路上,我既緊張又興奮,心想:游泳應該很簡單吧,我要快點學會。想着想着,我們就到了游泳館了。

老師自我介紹了一下,他説他姓胡,讓我們叫他胡教練,接着,胡教練讓我們運動了一會兒後,就讓我們下水了,水下冰冰的,非常冰爽。這時,胡教練説“今天我們來學蛙泳,我來給你們示範一下。”説完,胡教練就開始做了,他先憋足了一口氣,把頭埋入水下,接着,蹬兩次腿,然後,劃一次手,劃手時抬頭換氣,看起來真像一隻青蛙。

胡教練示範完後,説:“你們按我剛才做的動作練習一下吧。”我們異口同聲地説:“好。”於是,我就照胡教練做的動作做了好必遍,可都失敗了,看來,游泳沒有我想的那麼簡單啊!

胡教練看穿了我的心思,説道:“游泳其實並不簡單,但只要不放棄,努力地去學習,總有一天會學會的。”我聽了胡教練的話,再試了好幾次,終於我遊了12米,我可高興了。

我終於學會了游泳。

學會了游泳三年級作文 篇6

爸爸第一次帶我去游泳的時候,我很高興地跳到水裏去了;結果我一受驚嚇,就溺水了。我很緊張,覺得以後不要再游泳了。

當我學會游泳的時候,我就不怕游泳了,原來游泳一點也不難。我覺得我在水裏面就像一條魚,在水裏面游來游去。我在水裏的感覺好愉快,水碰到皮膚就像雪碰到皮膚一樣冰冰的,我覺得游泳讓我更有勇氣面對問題。

嗆到水的感覺讓我很想打噴嚏,我學會游泳的感覺真的好快樂,因為不會再嗆到水,還可以看游泳池的地板,而且可以保護自己,在海邊可以到很深的地方游泳。

原來學會游泳可以做好多好多的事情,讓我可以勇敢面對。第一次游泳的事我都還記得一清二楚,下次我要勇敢面對第一次做的事情。

學會了游泳三年級作文 篇7

媽媽帶我去學游泳,我很高興,一路上心情特別爽。

可是,我一來到游泳池,就特別害怕。你看,水多深,多危險啊!教練讓我到淺水池邊先走一圈,適應一下,接着教練讓我憋好氣,他用手把我的頭壓進水裏,我不小心張開了嘴,喝了一口水。我掙扎着抬起頭,還沒有等我吸氣,頭又被教練按了下去,就這樣反反覆覆,我喝了許多水。下課了,媽媽問我喝不喝水,我説我不喝,你們知道我為什麼不喝水嗎?

大約上了五節課,都是學習游泳基本功。接下來,教練讓我們學習蛙泳。教練遊了一次,示範給我們看。只見他雙手合攏,腳併攏,腳蹬的時候,手要劃一圈。我很害怕,手合攏,腳合攏,就不敢蹬,不敢劃。我站了起來,我又試了一次,只是腳蹬,手沒劃。我再試了一次,這次動作很標準,手伸直,腳合攏,腳一蹬,手一劃,我成功了!當時,我開心地叫了起來!

大約上了十堂課,教練説:“今天,要泳四百米。”我遊了一百米,就不行了。又回去再來一次,這次遊了兩百米,又不行了。我不服氣,再試一次,遊了三百米,又不行了。這樣,一百米,兩百米,三百米,一次又一次增加長度。我咬咬牙再回去,我終於遊了四百米,我是第一個遊過四百米的,我興奮極了!轉過頭,看到岸上有好多小朋友、家長、教練都在為我鼓掌,為我加油!

最後一節課,教練説:“現在考試,遊一公里。”我遊了一半,就快不行了。忽然,我耳邊響起了一個聲音,堅持就是勝利。我用力起來,終於遊了一公里,我太高興了!

是時候跟教練再見了,我對教練説:“我們下次再見。”通過學習游泳,我學會了堅持。