【精選】四年級學生作文300字彙總10篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的四年級學生作文300字10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

四年級學生作文300字 篇1

我喜歡看書，最愛看的書是《西遊記》，主要講了唐僧師徒四人歷經千辛萬苦取得真經的故事，在《西遊記》中我最喜歡的人物是孫悟空。

我眼中的孫悟空性格堅強，在取經的過程中，遇到了各種各樣的妖魔鬼怪，他們有千變萬化的魔法，雖然讓悟空感到頭疼，但是孫悟空始終沒有低頭，最終降服了一個個妖怪，幫助師傅完成了取經的重任。

我眼中的孫悟空本領強大，他有七十二般變化，可以變成各種各樣的模樣來迷惑妖怪。在《通天河妖》中，他就把自己變成小男孩來騙靈感大王，使靈感大王再也不吃童男童女。他還可以駕鬥雲，一個筋斗翻出十萬八千里，以最快的速度除妖保護師傅。

我眼中的孫悟空很重情義，對師傅非常忠誠，他牢記觀音菩薩的囑咐保護師傅去西天取經，無論師傅遇到什麼困難，悟空都會盡力降妖除怪，直到師傅取得真經。

我眼中的孫悟空簡直是太神奇了，什麼困難都難不倒他，我也要向孫悟空學習，學習他的智慧，學習他的有情，學習他的堅強……

四年級學生作文300字 篇2

隨着年齡的增大，我們的學習用具越來越多，文具袋每天都挺着大肚子。這還不算什麼，每天的筆問題還多得很，不是掉在地上壞……了，就是沒墨了.……哎，要是一隻筆能解決所有問題，多好啊！我開始幻想起這樣一隻筆了。

它酷斃了，告訴你它就叫阿酷，它穿着棕色的衣服，有一個彎彎的黑嘴巴，一頂五彩帽子，它很修長，是圓柱形。它最特別的是有一隻銀白色，一隻金黃色眼睛圖案，用寶石組成，為了讓它低調，它全身用木頭製成。木頭帶有輕微的香味，筆管是天空船藍色的，筆尖是小草船的綠色，這樣看上去就一個字“帥”。

它的功能多得很，你做作業時心煩氣躁，它會散發出香味讓你神清氣爽，不要擔心筆會掉在地上壞掉。它的筆尖是超硬的……現在告訴你它的神奇，按一下它銀色眼睛，鋼筆尖立刻縮了回去，出來的就是彩鉛，按一下金色眼睛彩鉛馬上縮回去，出來的就是像皮，幫你擦去不要的字跡。

希望這種筆能在20xx年問世。它是一件工藝品，一般專賣店才能買到。

擁有這隻筆——阿酷是我的幻想，我想信它一定會誕生的。

四年級學生作文300字 篇3

記得我7歲那年，是我四年級的期末考試，在那次考試之前，我每天都會很認真的把老師複習的內容都再看一邊，看看自己是否都掌握住了。就這樣度過了短暫而緊張的複習階段。

在星期三我們三年級的學生都走進了各自的考場，我們先考了語文，我一看語文這麼簡單，心理就想；“這麼簡單的卷子，一百分肯定志在必得了。”我馬上看了卷子，立刻動了筆，但做了一會兒就有一道題不會做了，我左思右想急出來了一身汗。最後終於想出了答案。剩下的題，我再也不敢輕敵，都認認真真的把題的.意思弄懂了再做。

第二場考的是數學，那時候我數學學的最好，所以我只用了10分鐘就做完了，所以我有的是時間檢查卷子，檢查出了三道錯題，少失了三分。

真是功夫不負有心人，這次期末考試我取得了好成績，只要認真付出就會有收穫。

四年級學生作文300字 篇4

童年是美好的，它記錄着我的喜怒哀樂。

那是放暑假的一件事，我和家人來到了北戴河，我心裏打起了壞主意去捉螃蟹。我們來到了沙灘上初中，尋找着螃蟹的足跡，我們找呀找終於在一個小水坑裏發現了一隻小螃蟹，我伸出雙手一邊輕輕地對它説：“小螃蟹小螃蟹請你不要害怕，我是不會傷害你的。”但它還是仰起身子氣洶洶地張開它的大鉗子，鼓起小眼睛，好像要和我決鬥一樣。我費盡了勁終於捉住了它。我拿出一個玻璃瓶在裏面放了點水把它放了進去，它不但在掙扎好像還想逃跑一樣。我把玻璃瓶舉起來看着裏面可愛的小螃蟹，我便對它更愛不釋手了。但它卻不認為我對它有好感，只是覺得我在折磨它。

我正要去摸摸它，反倒被他咬了一口疼得我直流眼淚。心説你這臭螃蟹真討厭我本想照顧你，你卻用那大大的鉗子來夾我，我再也不喜歡你了。

從那以後，我再也不捉螃蟹玩了!

四年級學生作文300字 篇5

我，一頭烏黑光亮的長頭髮，皮膚白白的，丙顆黑寶石般的眼睛，一張櫻桃小嘴。

我喜歡跳舞，想當一名國家級拉丁舞選手，因為我從小就開始學習拉丁舞了，拉丁舞跳得十分優秀，我還得過金、銀、銅獎牌及獎盃呢！有一次家裏來客人了，我表演拉丁舞，跳了不一會兒客人們就連聲叫好，讓我跳了一曲又一曲，可把我累壞了。

我有兩個最大的優點：不怕苦，不怕累，每個星期六忙得不可開交，語文、數學、英語全在裏面，早上數學一會兒講這，一會兒講那，不過學到了新知識，真開心。老師的作業非常認真對待，每一次都字跡工整，正確率極高，有一次老師讓我們寫課堂作業，我認認真真的對待一筆一畫，每一題我都仔仔細細的讀題。

人沒有完美無缺的嘛！有優點，就有缺點，我的缺點是愛看書，別説這是件好事，在大人眼裏這就是個缺點，一有空我就隨手拿四五本書津津有味的讀起來，一看就是一兩個小時，每次奶奶非要拍桌子我才吃飯，讓奶奶頭疼不已。

這就是我——張心怡，你想和我做朋友嗎？

四年級學生作文300字 篇6

媽媽，是您在十年前忍着巨痛將我帶到了這個五彩繽紛的世界上；是您用辛勤的汗水換來了我茁壯成長的笑臉；是您用勤勞的雙手將我撫養大；是您在我年幼時指引我勇敢地邁出可喜的第一步。

還記得一個寒冷的冬天，我因為放學回家時沒帶傘，淋了大雨，半夜發高燒39℃。您當時嚇得覺者不敢睡，而是把手放在我的額頭上感覺着我的體温變化。

當凌晨六點過一點的時候，您就急急忙忙的把我送往醫院。而您，就一直在我身邊照顧我，但這一守就是一天一夜。

當我從昏睡中醒來時，我看見佈滿血絲的雙眼，眼角還掛着晶瑩的淚珠的雙眼，淚水不禁奪眶而出。您的眼睛漸漸地，微微的閉上了，輕輕的爬在牀邊睡着了。此時此刻，我已被淚水模糊的雙眼彷彿能穿洞人心，我感覺到了您的心裏在想什麼，您想讓我快點好起來，讓家裏重新恢復起歡聲笑語。

媽媽，您為我付出了那麼我，可您又得到過什麼呢？千言萬語也説不完，我對您的感激之情，那就讓您撫養了十年的女兒為您送上一聲祝福，給您一聲問候吧！

媽媽，在母親節到來的日子裏，讓您的女兒，您一直關愛的女兒，您永遠疼愛的女兒，向您問候一聲：“媽媽，您辛苦了，祝您母親節快樂！”

四年級學生作文300字 篇7

今天，雨過天晴，空氣潮濕，非常適合我們吹泡泡。

我從家裏很快找來了瓶子與一根吸管，並且在瓶子裏裝了一些水，再放入洗潔劑、洗衣粉與一些肥皂水，最後攪拌均勻。我把準備工作做完後，叫上我的朋友青青，跑上我家樓頂。

吹泡泡的遊戲開始了，我先用吸管的一端在瓶子裏沾上點水，把另一端放在嘴裏用力一吹，咋的！怎麼吹不出泡泡來呢？我不相信自己，就接連吹了幾次，還是沒成功。我心裏有些失落。青青在一旁好像看出了我的心思，耐心地指點着，而且還給我做了示範。我在她的指導下，又用吸管沾上水慢慢地、輕輕地吹，這次果然湊效，吹出了許多晶瑩透明的泡泡。我好高興呀！就這樣我與青青吹了一個下午，房頂上、天空中全是我們吹的泡泡，太美麗了！

同學們，你們會吹泡泡了嗎？我們一起玩吧，會很快樂的！

四年級學生作文300字 篇8

我度過了許許多多的節：如“六一”兒童節，端午節，春節……

中秋節在8月15日，中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統節日，節期為農曆八月十五，是日恰逢三秋之半，故名“中秋節”，也叫“仲秋節”；又因這個節日在秋季、八月，故又稱“秋節”、“ 八月節”“八月會”；又有祈求團圓的信仰和相關節俗活動，故亦稱“團圓節”、“女兒節”。因中秋節的主要活動都是圍繞“月”進行的，所以又俗稱“月節”“月夕”“追月節”“玩月節”“拜月 節”；在唐朝，中秋節還被稱為“端正月”。關於中秋節的起源，大致有三種：起源於古代對月的崇拜、月下歌舞覓偶的習俗、是古代秋報拜土地神的遺俗。

秋祭月，在我國是一種十分古老的習俗。據史書記載，早在周朝，古代帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的習俗。其祭祀的場所稱為日壇、地壇、月壇、天壇。分設在東南西北四 個方向。北京的月壇就是明清皇帝祭月的地方。《禮記》載：“天子春朝日，秋夕月。朝日之朝，夕月之夕。”這裏的夕月之夕，指的正是夜晚祭祀月亮。這種風俗不僅為宮廷及上層貴族所奉行，隨着 社會的發展，也逐漸影響到民間。

四年級學生作文300字 篇9

每年春節，都是一年中最隆重的節日，也是小孩子們最喜歡的節日。因為我們可以得到很多的壓歲錢。現在向你介紹一下我們家過年時“盛況”。

大年三十這天，我和爸爸媽媽早早地來到外婆家。一到外婆家，我去廚房，看看有什麼好吃的。哇，廚房的面板上滿滿都是好吃的菜餚，我最喜歡的扇貝，腰花，還有雞鴨魚肉，荷蘭豆……可豐富！當我看到青菜時，一個鬼主意冒出來，便説：“外婆，今天的青菜和一些簡單的菜讓我來炒吧！”“好啊你行嗎？”“當然行！”我信心滿滿地説。果然不到五分鐘，一盤綠綠油油的青菜炒好。吃飯的時候，大家都誇我手藝好！

吃完飯後，是“重頭戲”：觀看春節聯歡晚會！我們在沙發上觀看精彩的春晚，被一些精彩的小品而逗笑着，還被精彩的其他節目而迷住。一個節目結束後，沙發上的人總會響起雷鳴般的掌聲，碰到熟悉的老歌，大家都會跟着旋律哼唱老歌，這個大家子看上去很温暖！

到12點，我們到樓下放響亮的“開門炮”，象徵着來年紅紅火火，開門大吉！放完鞭炮，過新年最重要的節日結束，新的一年在等待我們！

四年級學生作文300字 篇10

馬上要過八月十五中秋節了，星期五下午，我們班在周老師和叔叔阿姨奶奶們的組織下，讓我們親手為爸爸媽媽做月餅。

首先，檢查手指甲剪了沒，手洗乾淨了沒。叔叔阿姨們為我們準備了揉好的面和餡，每人發了一塊，我用手揉成了坨，再添上自己喜歡的顏色，我喜歡黃色和紫色，所以加了一些到白色麪糰裏面，然後壓一壓，壓扁了後，把餡放在皮中間，包好後，再放到月餅模具裏一壓，就做成了。

我做了兩個，一個黃色一個紫色，一個給我和弟弟吃，另一個給爸爸媽媽吃。我先試了一口，覺得很好吃，不知不覺就把這個吃完了，實在忍不住饞，把剩下的一個也吃完了。回家後，我跟爸爸媽媽分享了做月餅的快樂，爸爸媽媽弟弟都很想吃，媽媽説下次一定要再買些材料回來讓我做給他們吃。