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我和朋友五年級作文2篇

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在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的我和朋友五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我和朋友五年級作文2篇

我和朋友五年級作文1

我有一個好朋友。他的名字叫於子洋。他11歲。他是一個慷慨、平易近人、通情達理、大大咧咧的朋友。我和他可以説是形影不離。雖然我們是兩個班的,我們是兩邊的,但是我們的心是在一起的。大大咧咧的樣子經常讓我發笑。有時我幽默地把一些短篇小説改編成一些有趣的東西,並在

但是他媽媽激動的時候真的是一個很生氣的人。我記得我第一次見到他的時候,真的要感謝韓桃為我們充當中介。我記得那天已經七點了。韓桃把於子洋的閃光球(一個玩具)扔進了樹裏。我們一直在爬樹,但是因為樹太直太滑,我們爬不上去。天快黑了,他媽媽用掃帚把他打回家。這是我認識他後對他母親的第一印象。

今天他突然跟我説他媽媽是個“汽油型”的媽媽,剛開始她很“擔心”,所以他很苦惱,我勸他,他就是不聽,因為家裏有這樣的媽媽真的很苦惱,所以我替他苦惱,畢竟我們是好朋友!

然後我聽他説他一直不敢勸他媽,還提到她媽的.錯。如果他提了,那就是自找苦吃,自找罵!然後我用“救世主”的語氣對他説:“你媽媽罵你是因為愛你,但是不能罵太多,這是對孩子心靈的一種傷害。俗話説,言傳身教不如身教。你應該勸你媽不要罵你,要帶頭……”但他就是不聽,説他媽沒救了。我又對他説:“凡事往好的方面想,就能輕鬆解決問題,給自己更多的心理安慰。我媽媽是一個直言不諱的‘熱水壺型’媽媽。她激動的時候也會生氣,但我總是往好的方面想,就像這次我媽給我開了個小玩笑。”然後他點點頭,笑了笑,表示對我説的話的認可。

他終於聽了我的勸説,這件事也就迎刃而解了。所以只要他每天開心,最重要的不是關注身邊所有的小事,而是專注於自己該做的事情,不要因為一些小矛盾而把全部精力投入到解決矛盾上,這樣往往會引起別人的憤怒。你只需要向他道歉,讓他原諒你,過一段時間就好了。如果你失敗了,不要氣餒。如果你一次又一次地嘗試,你就會成功。失敗是成功之母。如果你度過了最困難的時期,你就能看到成功的曙光,因為黎明明之前的夜晚總是最黑暗的,所以只要重新開始你自己的工作就好了。走自己的人生道路,讓自己變得輝煌。這是一個人一生應該做的。做朋友要把這個送人,讓友誼繼續,讓他處處出彩,不斷結識新朋友。這是我交友的祕訣,以後遇到麻煩的朋友也會這麼説。

青海省西寧市城西區湖泰小學五年級:李朝陽

我和朋友五年級作文2

我和我的朋友是很友好的,可是有一天,我和她鬧彆扭了,這一次是我的錯,也只是一件小事,可能是因為我的心理作用,我和我最好的朋友吵架了,現在我很後悔,不,是非常非常後悔,因為我們的家住得很近,所以我們經常碰面,大家看見大家都想看見陌生人一樣,這種感覺真的很不好受!

她是小學四年級的時候轉進我們班的,那時她就坐在我的旁邊,由於我是一個內向的人,我不敢主動的和她交流,可能由於她也是一個內向的人,下課的時候她也不主動的和我交流,我就想她也不與我交流,那就算了吧!反正這樣就行了。可是有一天,她沒筆用了,她到處借都接不到,她就向我借,正好我還有一隻,我就借給她用了。

就是從這以後,我們倆的關係越來越近,越來越好,就理所當然的和她成為好朋友了。

可能是我和她是天註定我們不能成為好朋友吧!一個月之後我和她就吵架了。那天我心情很不好,很想找個東西來發泄發泄,爸爸媽媽又不在家,沒人哄哄我,我的心情更加的不好了。正好她來找我玩,我就立刻下去開門讓她上來,她上來後我就讓她坐下來,我則就去拿杯給她喝水,當她接過水杯的時候,我的手滑了一下,水杯掉了下去,我就大聲罵她拿個水杯都拿不好,她似乎被我的大聲罵她給震驚了,她小聲的對我説不是她的錯,我聽見她小聲的對我説話,我就越發的大聲對她説:不是你的錯難道還是我的錯嗎!我説完後,我見她輕輕地點了一下頭,那頭點的比羽毛還要輕,可是還是被我看見了,我看見後心中的怒火立刻增加了幾分,大聲的趕她出去,她那時可能被我嚇到了,眼淚立刻嘩嘩的流了下來,之後就跑了出去,只留下我呆呆的站在那裏。那一晚我徹夜難眠,我想我真的作錯了,我就立刻決定明天找她解

釋,可是我來到她家樓底下的時候,我又不敢了!之後我們的關係一直很僵,一直到上了初中以後,我們見面的機會越來越少了,因為我們的學校方向是相反的,只有在去學校的時候會碰到一兩次面,見面了大家也不打招呼。這樣的感覺,我真的很難過!

經過這件事之後,我明白了跟朋友相處不能耍脾氣,一定要對朋友好,大家要互相幫助,這樣才可以成為好朋友!