當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 小學生五年級週記:九色鹿讀後感

小學生五年級週記:九色鹿讀後感

推薦人: 來源: 閲讀: 2.8W 次

以下是為大家整理的關於小學生五年級週記:讀九色鹿有感的文章,希望大家能夠喜歡!

小學生五年級週記:九色鹿讀後感

暑假裏,閲讀了《外國神話故事精選》一書,其中有一篇《九色鹿》的文章,非常感人。這個故事講述了:從前,森林裏住着一頭神奇的九色鹿,它在森林裏自由自在的生活。

有一天,九色鹿看見有一個人在河裏掙扎,就冒着生命危險,奮不顧身地去救那個落水者,那落水者回去後因為貪圖富貴而出賣了九色鹿。國王聽了九色鹿講述後,將那個人扔進了河裏,落水者遭到了應得的報應。國王併發誓要保護九色鹿,九色鹿又恢復了自由自在的生活。讀完這篇文章,我明白了一個道理:每個人都不能貪圖富貴,要憑着自己的良心做事,更不能貪婪,要守信義,要知恩圖報,懂得報答別人,腳踏實地的做每一件事,讓自己的良心得到安寧,否則就會遭到懲罰的。名師點評:小作者的這篇讀後感,首先講述了自己讀作品的名稱,接着,小作者介紹了作品的內容,讓讀者對於小作者所讀的作品,有了一定的瞭解。小作者最後講述了自己讀作品後的感觸和啟發,作為讀後感類型的文章,本文具備了所有必要的元素。但需要注意的是,作為讀後感類型的文章,“感”是作文的題眼,是作文應該重點描述的部分,對作品的內容介紹,是為談“感想”進行的鋪墊之筆,因此要儘可能簡略,不能讓作品內容的介紹佔據文章的主要篇幅,否則作文就會有喧賓奪主的感覺。所謂的感想,就是要對自己讀作品後的感觸和啟發進行分析整理,並和實際聯繫,讓你的讀後感對別人有一定的啟迪作用。本文中小作者講述了自己的感觸,但沒有和實際進行聯繫,因此“感想”部分不夠豐滿。