【熱門】五年級我的作文合集十篇

在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的五年級我的作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級我的作文 篇1

我在夏天出生，性格又很急，和夏天比較像。所以，我一直對夏天情有獨鍾，我最喜歡夏天。

涼爽的江水

春天馬上就要到了。春天到了，夏天還會遠嗎？一想到夏天就要到了，我就特別開心。

在烈日炎炎的夏天裏，我可以叫上我的好幾個朋友，一起到江邊玩耍。脱下涼鞋，把裙子往上提些，我們就一起跑到江裏嬉戲。江水雖然泥沙多，但大多數都沉在水底。我們在水裏跑過，水底的泥沙就翻騰起來了。我們還玩起了打水仗。高温下,灑在身上的江水讓人感覺格外涼爽。

美麗的荷花

夏天到了，蟬鳴陣陣。這時，滿池的荷花都競相開放了。那些白的、粉的、紅的荷花，在碧綠的荷葉中若隱若現。荷葉襯托着荷花，荷花照應着荷葉，好一幅美麗的《荷花綠葉圖》啊！

荷花謝了，還會結出蓮子。蓮子可好吃了。把綠色的皮剝開，裏面是一顆顆潔白的蓮子，把蓮子扔進嘴裏，輕輕一嚼，一股清香就在口中散開……那真是讓人回味無窮啊！

誘人的西瓜

夏天最好吃的水果，當然就是西瓜了。太陽在天上火辣辣地曬着的時候，去買一個大西瓜回來。凍上幾個小時，再拿出來放一放，一切開，紅紅的汁水流了下來。一股沁人心脾的清香撲鼻而來，用勺子挖一點紅紅的夾帶着子兒的果肉放進口裏，甜甜的冰涼的味道瞬間在舌頭上散開，既好吃又解暑，剩下的汁水能冰凍着當成冰棍吃。

啊！涼爽的江水，美麗的荷花，誘人的西瓜，夏天真美真好啊!我真喜歡夏天！

五年級我的作文 篇2

在現在的童年中，我嚐到了生活中的四種味道，分別是：酸、甜、苦、辣。

我嚐到了酸

上一年級的時候，一位慈祥的老師讓我回答一個問題。可我不懂如何回答，我便慢慢地想。突然我想到了一個答案，便説了出來，可是，那慈祥的老師卻説我答錯了，全班同學也笑了起來。我的鼻子酸酸的心裏也酸酸的，很不是滋味。這時，我嚐到了酸。

我嚐到了苦

每當5月12日的時候，我都高興不起來。因為在20xx年5月12日四川那發生了一場8級大地震，不少四川同胞都遇難了，不少同胞失去了親人，房屋倒塌了，形狀各異，原本媲美的房屋，現在成了形狀各異的危樓。我的鼻子酸酸的，眼淚珠也不爭氣的葱眼眶裏流了出來，我的心很苦。這時，我嚐到了苦。

我嚐到了甜

在三年級的時候，語文老師讓我們抽籤背書。我聽到後大驚失色，馬上拿起語文書開始背了幾節課，我鼓起勇氣去老師那背書。第一次，不行。再自己背背，第二次去老師那背書。終於可以了。老師送了一顆巧古力給我。我説了聲謝謝後，馬上把它放進我的嘴巴里。雖然巧古力有點苦，但我的心卻是甜滋滋的。這時，我嚐到了甜。

我嚐到了辣

我有一個弟弟。他很調皮。有一次，他打破了一個花瓶。媽媽回來後，就看見了。她卻説是我做的。我説不是，是弟弟。她竟説是我不教育好他，使他這樣調皮。她還懲罰我呢！我心裏很不是滋味的。這時我嚐到了辣。

我堅信，生活的各種滋味都是成長的催化劑，只要好好生活，你便會嚐到更多的味道。

五年級我的作文 篇3

幾個小時的顛簸之後，動車終於到站了，沉默地拎着行李走向站口，不經意抬頭，望見頭頂依然如故的月光，疲憊感頓時煙消雲散，釋然地想：老家，我回來了！

高高的個子，一頭長髮披在肩邊，原本純白的襯衫已被五彩的顏料染上，髒亂，卻透着一獨特的藝術美。還有一頂精緻的紅帽子嵌在黑髮之中。二十年後的我已經是位頗負盛名的畫家了。

昨晚，夜已深沉，什麼也沒看見，匆匆睡下，今天的清早，父母還未起牀，一改往日的凌亂，身穿乾淨簡約的短裙，漫步於街。變了，故鄉。沒想到幾十年過去了。家鄉天翻地覆變成了這幅模樣！原本污染萬分嚴重的小河不見了，取而代之的是清澈見底的河流，在陽光下耀耀閃光；馬路成了彩色的，使司機不會昏昏欲睡，又為家鄉增添了一份色彩。充滿尾氣的汽車也不見了，所替代的是那環保的太陽能汽車，可以把所吸進的太陽能，由一種機器轉化為清晰的空氣推

出。身為畫家的我不禁想用絢爛的彩筆定格下這美好的畫面。

沿着街道漫步，轉角處，不留神與一個女孩相撞。“對不起！”“沒關係！”那女孩悦耳的聲音好聽極了！像極了一個人“可鈺！”那女孩果然詫異地轉過頭來。“你怎麼……啊！你是薛瑾！”我們完美邂逅。我們激動地抱在一起，為重逢笑了！這次國慶（回鄉）從北京回來，就是想見見我兒時的同學，曾經的往事，一件一件浮現於腦海……千言萬語説不盡，時間不多了，依依不捨地告別了。

時間飛快，轉眼間已經10點了，趕緊回到了老家，父母那熟悉的身影在廚房裏忙碌地穿梭着。心疼不已。“爸！媽”他們一起回過了頭，“女兒！”我們終於重逢，淚眼朦朧，抱在一起，哭成一團。漸漸，風吹乾了眼淚，心情卻久久不能平靜。從包中取出幾朵北京的國花——月季，來送給我最親愛的父母。他們對我愛永遠都忘不了！隨着父母來到了公園，我簡直不敢相信我的眼睛。天，湛藍；草，碧綠，整個公園被一個巨大的而又美麗的網罩住，正是夏天，公園裏好像網成了灰色，真是避暑的好去處。爸，媽兩人靠在長椅上，長椅竟伸出了按摩器，輕輕地按摩着，兩人臉上無比安詳、幸福……看到這樣，我安心地笑了。

彈指一瞬間，國慶短短七天過去，帶着留戀與不捨，和家人、親人依依惜別。月光依舊沉默着，輕輕拂去了我的淚……

五年級我的作文 篇4

時代在飛速的發展，我們也有了汽車。當然現代也有很多的缺點。

但在我心中的汽車沒有一點是不好的，他不像現代車下過一場大雪後。車就被大雪蓋住了看也看不見，而我心中的汽車它可以在0。01秒就能給所有雪清楚，給冷空氣都吸到冷氣管裏，到了夏天就可以給儲存的冷空氣從空調裏排出。到了冬天空氣只好乖乖的變成熱氣。

如果是盲人，給他帶上一個眼鏡，這個眼鏡會在他的腦子裏立刻出現這些路線車在那裏，紅綠燈等。當然這就是一個控制大腦的繪圖器。

在我們往前方目積地行駛時，突然出現了一條河，這時我們就可以啟動這裏的航船模式，不管是什麼阻力都可以一舉突破。

如果你突然的腰疼，你只要往後背一錘，椅子就會立即出現一雙手幫你按摩的舒舒服服。如果你突然覺的餓了，只要説一聲我餓了它回在一分鐘內把放在後背相的菜做成一道美食出現在你面前，給你吃。

只有車子快沒油了，它就會立及找的一個加油站，到了那裏，只接給卡一刷就可以給油加滿了。

這就是我心中的新型汽車。

五年級我的作文 篇5

我眼中的世界有快樂，也有悲傷，從我記事開始，我並不懂我所看到的世界是否好，是否壞，但我開始漸漸明白，人的一生有快樂，也有悲傷。

在我六歲的時候，我經常在想一個問題：人是會死的，等爸爸媽媽離開的時候，我的眼前一定一片灰暗，一想到以後再也不能父母得到父母的呵護了，我的心裏總有一種説不出過的感覺。

在我九歲的時候，我就已經感受到了這種的悲傷，我的祖爺爺在我上二年級的某一天去世了，我還記得，每逢春節的時候，我的祖爺爺最疼我了，每次我回老家的時候，他都會給我一個大大的擁抱，逗得我哈哈大笑，現在他去世了，我得把它給我的所有回憶都珍藏起來。

在我的眼中快樂也是無處不在的，我還記得，在校園裏，我們班級裏的蔣老師和費老師很關愛我，像我的家人一樣，一直在鼓勵我，一直在支持我，像太陽，照耀小花，像大樹擋住泥沙，防止流進鄉村，想房子遮住風風雨雨。

我在這個學期中，發生了很多讓我感到自豪的事。比如：前些日子，我正在專心地寫作業，突然蔣老師出現在我的面前跟我説：教室的書吧！你負責，這本書給你記平時讀書情況。頓時來勁了，一直想為班級實實在在乾點活，現在機會來了，更何況我最喜歡書，每天和書打交道。

我最得意的事，就是發生在婦女節那天的事，我們正要去做早操的時候，蔣老師叫住了我和陳夢潔，我還以為是什麼事，原來是去拿東西，我們到校門口的時候，看見了也有人在等着那東西，我一看，原來是拿花呀！我興奮極了，我們拿着花束來到操場，一束束送個老師們，她們是我們的女神，這回老師讓我給“女神”們送花，是多麼得意的事啊！

每一天有快樂有悲傷，我眼中的世界就是這樣。

五年級我的作文 篇6

二十年後的我是什麼樣的？誰也不知道。

人間就像一個小魔方，轉呀轉，轉出了我的喜怒哀樂。長大了二十歲的我滋味是苦是甜，我真想立刻知道。

越過二十個春秋，我已經是一個三十三歲的阿姨了，也是一名令人羨慕的科學家。當這個科學家真辛苦，又要考察又要研究，一不小心就會丟掉小命。所以，我當然是個認真而又細心的科學家啦，要不我怎麼在這個社會上混呢？

一天，一羣記者一看到我走出我工作的門口，就一下子衝上去採訪我，我見了，先是大吃一驚，又鎮定了下來，帶着記者們到我的研究室去，對大家一一介紹我珍藏在實驗室的東西：這是我挖掘出的恐龍化石，距今已有三億多年了，非常珍貴；這是多功能小包，在什麼情況下需要用時它都能讓您得心應手，還有，您喊變大變小它會無條件地聽您的指揮；這是一種引路鞋，盲人穿上去自己的.眼前便會變得眼前一片光明，似乎看得到路似的，不會出事。怎麼樣？這三件東西可是我的得意作品呢！哦，對了，其他的小發明我就不一一細説了，但是還有無數的先進產品在我的醖釀中呢！

大夥都向我豎起大拇指，但有一個小女孩卻説：阿姨，雖然你厲害，但你為何珍藏在此不讓人們使用呢？

這句話引起大夥的注意，我想：是呀，不公開這些東西，珍藏在這也沒用呀！於是，我便申請了專利，把這些東西公開於世，大家更喜歡我了，我卻更喜歡那個小女孩了！

這就是長大後的我：一個希望大家得到好處的人！

五年級我的作文 篇7

每個人都有不一樣的理想，而我的理想是想當一名警察。每當我在電視上看到警察把壞人抓起來繩之以法的時候，心裏就羨慕得不得了。記得有一次，我的媽媽帶我去吃肯德基，我的媽媽把錢包放在桌子上，我在那兒玩，我的媽媽就過來給我吃雞米花，一回頭，我的媽媽卻發現桌上的錢包不見了。我的媽媽很是着急，是因為裏面還有一串鑰匙，我的媽媽説：這下可壞了，車和門都打不開了。這小偷可真是可惡極了！之後我和我的媽媽只好走路回家了，到家後、在鄰居家打了一個電話給叔叔，讓他開車去把我們的車給拉回來。

就是這件事讓我有了當警察的願望，等我長大以後，我必須要做一個機智勇敢的好警察，我會盡我所能的保衞我的國家，保護好人民生命財產。我還要做一名警察長官，訓練出很多優秀的警察，將全世界的犯罪分子和小偷全部抓起來繩之於法。

五年級我的作文 篇8

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這是一句形容老師的詩句。老師就像春蠶，每天都在辛勤的工作；老師就像蠟炬，深夜裏，其他人都睡了，而老師卻還在認真地工作。在一到五年級中，我換過許多老師，其中，令我印象最深刻的是，四年級的語文老師胡老師。

胡老師有着烏黑的頭髮，雪亮的眼睛，尖尖的鼻子和一張能説會道的嘴巴。她是一位和藹可親的老師她的温柔中不失嚴厲。有時她也會給我們講幾個幽默的笑話，總能把同學們逗得哈哈大笑。因此，同學們都很喜歡胡老師。

記得有一次，大課間活動時，老師説：“你們每人輪流做20個仰卧起座，做完去旁邊休息。”老師的話音剛落，我們就立刻行動了起來。我和其他幾位女生組成了一個小組來輪流做，到我了，我把手和腳放好以後，就開始做了起來，我邊做邊數：“一、二、三、四…….”最後，終於做完了。可我剛坐起來，就聽見男生們圍成一團，在聚精會神地看什麼，我走過了看了看，原來是胡老師在做仰卧起坐啊！我們全班人都在為胡老師加油！最後胡老師連續做了二三十個呢！同學們邊鼓掌邊説：“胡老師，你太棒了！”“可不，我以前可是學校田徑隊隊員呢！”胡老師驕傲地説。快樂的時光總是那麼短暫的，我們回到了教室，但我們永遠無法忘記在操場上發生的那件事！

我真希望胡老師可以永遠陪伴我們啊！

五年級我的作文 篇9

我喜歡高傲的白鵝，我喜歡機靈的小狗，我更喜歡潔白無瑕的小白兔。

我們家的“兔老爺”全身的毛雪白雪白的，沒有一點雜色，遠遠看上去像一團棉花，摸起來毛茸茸的。它的頭圓圓的，頭上長着一對長長得耳朵，紅紅的眼睛亮閃閃的，像兩顆紅紅的寶石。“兔老爺”的四肢前腿短小，後腿長而有力，時常彎曲着，走起路來蹦蹦跳跳的。它的尾巴短短的，像一個小雪球一樣。

這位“兔老爺”吃東西可挑剔了，最喜歡吃青菜，每次我拿來青菜給它吃，“兔老爺” 就會先看一下這青菜新不新鮮，着，它的三瓣嘴一動一動的，最後在青菜吞進它的肚子裏，再是吃一口青菜，放進嘴巴里嚼一下，再慢慢地品嚐。反反覆覆一次又一次的，一片片青菜葉，終於所剩無幾了。

“兔老爺”高興時像是名藝術家，有時候我看電視的時候，“兔老爺”的那雙紅眼睛也會盯着看，電視裏放的是活潑的音樂，這位“兔老爺”就會在一旁蹦來蹦去的，好像是名舞蹈家在跳舞。“兔老爺”要是不高興了，它就會縮在自己的小窩裏，一聲不吭，無論你怎麼哄它，給它再多好吃的來引誘它，它還是不理你。

這位“兔老爺”可真有趣，它會給我帶來無窮無盡的快樂。

五年級我的作文 篇10

馬雲哲博學多才，書是他形影不離的好朋友。在學校他是班幹部，是老師的得力助手。學習名列前茅、作業優秀，是我們公認的好班長。

馬雲哲是我敬佩的一個人，他非常聰明。有一次，我和他正走在回家的路上，突然從巷道里跑出一隻凶神惡煞的狼狗，我嚇得後退了好幾步，他卻鎮靜地蹲在那裏，雙手撐着地，那隻狗竟然弔頭走了。事後，我疑惑不解地問他：“為什麼你一蹲下，那隻狗就跑了呢？”“我最近正在研究一些動物的生活習性呢！狗要是看到有人蹲下，會以為要用石頭打它，所以嚇跑了。”他答道。

馬雲哲酷愛學習，他每天至少要看兩個小時的書，數學、語文卷子各做一張，從不懈怠。有一天，我邀請他看最新的電影，他想了想説：“不行，我卷子還沒寫完呢。”“明天再寫吧，反正明天放假，”我無所謂的説。“可是明天還有明天的事呢，今天的作業必須寫完。”他認真地説。我聽了，只好掃興的回家了。

馬雲哲非常有愛心。有一次，我和他在電業小區玩，天氣一直很好，可不知什麼時候就變得烏雲密佈了，過了一會兒，雨點吧嗒吧嗒地落了下來，我們急忙往家跑，雨越下越大，遠處依稀看見一隻小狗趴在雨中，馬雲哲小心翼翼地抱起它，心疼地摟在懷裏帶回了家，給它洗澡又餵它好吃的，細心地把火腿腸捏碎，再餵它吃，還用乾淨柔軟的毛巾把小狗包了起來，雨停後又把它放回到了原來的路邊，等它的主人來尋。

這就是我敬佩的馬雲哲。