（合集）《走一步，再走一步》讀後感15篇

讀完一本書以後，大家心中一定有很多感想，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。為了讓您不再為寫讀後感頭疼，下面是小編收集整理的《走一步，再走一步》讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

《走一步，再走一步》讀後感1

只看眼前的一小步我們學習了《走一步再走一步》這篇敍事散文，這篇散文觸動了我的心絃，讓我流連忘返……

"世上無難事，只要肯攀登。"這是毛澤東的《水調歌頭·重上井岡山》裏的句子，這兩句詞發表議論，揭示了一個道理：只要不畏艱險，敢於攀登，就能克服前進路上的一切困難。

一篇文章好，主要是在這篇文章背後有着一位好作家。所以，我先來介紹一下本文的作者：莫頓·亨特，美國作家，專業心理學家。曾發表百餘篇短文，並著有《宇宙間》《可憐的動物》《痛擊》《心理學的故事》等作品，是美國文化學術界聲望極高的專業作家。

本文講有一次作者和五個小男孩一齊爬懸崖，好不容易爬到一處巖石架上，爬到了？3的高度，再也上不去了，要下也下不來了。之後他照父親説的，一小步一小步下來，最終脱險了。

文中有幾個地方，我覺得十分值得賞析一下，譬如：第七段的'最終一句——這是作者對懸崖最初的感覺，感覺攀爬有困難，認為是"險峯"，為後文寫作者的害怕作鋪墊；第十三段第一句——寫出夥伴們簡便迅捷地爬上崖頂，而作者卻停留在了石架上。他們以戲耍、嘲弄的眼光回望着，貼合八九歲兒童的心理，也表現出作者困窘恐懼的內心感受；最終一段的第二句——畫龍點金之筆。由作者小時候爬懸崖一事感悟出的人生道理：對待人生中所遇到的困難，只要一步一步地去戰勝，終會取得成功。……

經過這篇散文我也懂得了許許多多的道理：

①生活中要善於發現和感悟，要善於從事件中悟出道理。

②在人生道路上，不管應對怎樣的艱難險阻，只要把大困難分解成小困難，一個一個的認真去解決，終將戰勝巨大的困難，贏得最終的勝利。

我們以後在生活中，也要像作者這樣：把大困難分解成小困難，只看眼前的一小步。

《走一步，再走一步》讀後感2

人生難免會遇到一些小的困難和挫折，但只要有信心、勇氣和毅力，把看似難以逾越的困難分解成一個個微不足道的小困難去克服和解決，你就會發現自己也是那麼堅強！就像我剛讀了莫頓的文章《走一步，再走一步》裏面的主人公一樣。

這篇文章主要講述了作者莫頓。亨特在自己八歲的那一年，在一個悶熱的下午，和自己的小夥伴一起去爬懸崖，但他從小就體弱多病，就像温室裏的花朵一樣沒有經歷過風吹雨打，對於爬與不爬成了他認為一個很糾結的問題。最後在朋友的嘲笑下，他總算勉強爬到了離懸崖頂部還有一些距離的石架上面，上不去也下不來，左右為難，舉步維艱。他心驚肉跳的看着別的小夥伴慢慢的'向崖頂爬去，他卻只能蹲在那裏。別的小夥伴們一邊嘲笑他，一邊走回家了，只有他最好的朋友傑利，跑到他家，請求他的父親去救援，他的父親並沒有直接把他救下來，而是安慰和鼓勵他，讓他自己一步步的走下來，最終他戰勝了自己，併成功回到地面。

在自己的日常生活中，也是這樣，當學習中遇到了困難，千萬不能灰心喪氣，當讓要想一鳴驚人也不是那麼簡單，只有一點一點排除阻擋你前進腳步的絆腳石，才可能登上成功的彼岸。就像學習英語一樣，想説一口流利的英語那就得腳踏實地的從一個個字母學起，然後是一個個單詞，慢慢的積累成一個個短語，最後才有可能組成一篇通順的文章。這篇文章的作者曾經説過：“多虧了我的爸爸當年的鼓勵，不然這個世界上便多了一個廢物，少了一個作家”。

讓我們為自己定一個短期的小目標，朝着這個目標去努力奮鬥，當你克服了一個個需要克服的小困難時，那你就離成功不遠了。

《走一步，再走一步》讀後感3

《走一步再走一步》是美國作家莫頓。亨特的作品。主要寫了作者童年時與小夥伴一起爬懸崖因缺乏自信困在懸崖上的石架上不敢下來，後來在父親的鼓勵下，作者終於一小步一小步地爬下懸崖。這件事使原本體弱多病的作者獲得了巨大的成就感，並在以後的人生中把它作為一個成功的經驗不斷鼓勵自己，提醒自己，不要灰心，要着眼於最初的一小步，走了這一步再走下一步直到抵達所要到的地方。

故事其實很簡單，但我讀了後卻大受啟發。人生就像那懸崖上的石架，充滿着艱難險阻，但並不可怕。困難可以化整為零，一小步一小步向前走，只要你走好了每一步，一切困難都能戰勝。作者，就戰勝了可怕的石架，但他戰勝的.不只是小小的石架，他也戰勝了他自己。我相信當他下石架的那一刻，他心中一定十分自豪。是的，他能戰勝自己，説明今後他一定能戰勝一切。

再想想生活中的我，就因為彈不好一首曲子，而大發脾氣。賭氣説不學要荒廢這學琴生涯。看了這篇文章後，再想想，覺得自己太任性了，而且沒有一點毅力，戰勝不了一點困難，以後怎麼走好人生路？怎麼面對艱難險阻？難道要退縮？不，那肯定不行。但有一點可以肯定，如果一直這樣，人生只能是平淡且毫無意義的，達不到輝煌，更別説實現自己的夢想。以前我沒有上進心，總覺得成績好不好是面子問題，爸爸説這是虛榮心在作怪，生活是自己的不是活給別人看的，生活、學習都應腳踏實地，走好每一步，人生才會精彩。我一定要改正，否則，就算小學成績再怎麼好到了初中成績也會一落千丈。

讀了這篇文章後，我真的想到了很多很多……是呀，困難並不可怕，關鍵是要戰勝困難。我也要試着戰勝一切所面臨的小困難大困難。

《走一步，再走一步》讀後感4

我們漸漸地長大了，越來越關注生活，也開始思考生活，探究成長的奧祕。有人曾説，成長是漫長的過程，但有時成長是恍然的頓悟。《走一步，再走一步》從一件往事中感悟到人生哲理，一筆精神財富。

《走一步，再走一步》一文，講述了當年 歲的小男孩莫頓。亨特與夥伴們冒險爬懸崖，然後遇險到脱險的。

讀了着篇文章，讓我很受感動。是父親的那種對孩子的教育：當眼看孩子面對和危險的時候，父親，他沒用最直接的去幫助孩子脱離危險，而是用了對孩子成長有幫助的方法——鼓勵。當孩子遇到時，父親鼓勵孩子去獨立克服。也正是，事後亨特也學到了不少；反之，當時亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來，那亨特也不會從中悟到，反而強了對父親的依耐性。從點，我很欽佩這為的父親。

要是把事情放到現在的父母身上，大多數的`家長只會選擇，那上去抱。這父母和父母之間的不同。不過，的方法並不錯，不管是選擇哪種方法，其點一樣的，那——對孩子的愛。只不過用的是不同的兩中在愛孩子。

我之喜歡這 篇文章，僅只是他的事件，還有一點文章的寫作方法。本文中就使用了多種寫作方法，主要有“三美”： 、哲理美。作者對童年的一件往事的描寫，悟出了人生哲理，是值得每人銘記的人生經驗。 、描寫美。文中的心理描寫最為精彩、生動、細緻、。值得學習和借鑑，是在描寫脱離危險的尤為。 、照應美。文中多處用了寫作方法。比如，開頭寫懸崖的環境，交代身體病弱，還有幾處提到傑利，作者精心埋下的伏筆。

《走一步，再走一步》讀後感5

七年級上冊的語文書中，令我印象最深刻的就是《走一步，再走一步》了。

《走一步，再走一步》是美國作家莫頓?亨特65歲時所寫的。這篇課文主要講的是作者在父親的鼓勵下一步步爬下懸崖。每次朗讀這篇文章，我總會身臨其境，感受當時作者的心理，一步步脱險的情景，清楚地感悟到――不要想着遠在下面的巖石，而要着眼於那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達自己所要到的地方。我之所以能身臨其境，是因為我曾經也用過這樣的方法，化大為小，化小為無。小時候的我，非常膽小，從來不主動交朋友，見到了長輩與不問候，除非爸爸媽媽硬逼着我，就連碰到了認識的同學我也不打招呼。為了改掉這個毛病，我決定一定要大膽地、努力地和同學打交道。有一天，我在公園碰到了同學，本想裝作沒看見，但又一想，每次都是這樣也不行啊。我鼓起勇氣，心想：現在不需要做什麼，只需要走到同學面前就行了，這有不是很困難的事情。我小碎步地往她走去，説了聲：“你好，你也在這兒啊！”這是我第一次主動和別人打招呼，全省上下頓時舒暢。沒錯。在人生道路上，不管面對怎樣的艱難險阻，只要把大困難分解成小困難，一個一個認真解決，小困難終將戰勝巨大的`大困難，贏得最後的勝利。困難就像迷迷濛濛的霧，總是阻礙着你的前進，蒙上你的眼睛，讓你失去信心和力量，在茫茫的沙漠中艱難行進。沒有永遠的困難，也沒有解決不了的問題，總是解決困難時間的長短而已。困難與人生相比，只不過是一種顏料，一種為人生增添色彩的顏料而已。從零開始，從起跑線開始，不可後退，不可停止，要像時間一樣一分一秒地走，永不倒退，永不停止。1步+1步步=成功

初一:桃子小姚

《走一步，再走一步》讀後感6

我們漸漸地長大了，越來越關注生活，也開始思考生活，探究成長的奧祕。有人曾説，成長是一個漫長的過程，但有時成長是一種恍然的頓悟。《走一步，再走一步》就是從一件往事中感悟到一個人生哲理，成為一筆精神財富。

《走一步，再走一步》一文，講述了當年一個8歲的小男孩莫頓。亨特與夥伴們冒險爬懸崖，然後遇險到脱險的經過。

讀了着篇文章，讓我很受感動。特別是父親的那種對孩子的教育方式：當眼看孩子面對困難和危險的時候，作為一個父親，他沒用最直接的方式去幫助孩子脱離危險，而是用了一種對孩子成長有幫助的.方法──鼓勵。當孩子遇到困難時，父親鼓勵孩子自己去獨立克服困難。也正是因為這樣，事後亨特自己也學到了不少;反之，如果當時亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來，那亨特也不會從中悟到什麼，反而更加強了對父親的依耐性。也是從這一點，我很欽佩這為偉大的父親。

要是把這種事情放到現在的父母身上，可能大多數的家長只會選擇一種方式，那就是自己親自上去抱。這就是父母和父母之間的不同。不過，他們的這種方法並不錯，因為不管是選擇哪種方法，其出發點都是一樣的，那就是──對孩子的愛。只不過他們用的是不同的兩中方式在愛孩子。

我之所以喜歡這篇文章，不僅僅只是他的事件，還有一點就是文章的寫作方法。本文中就使用了多種寫作方法，主要有“三美”：1、哲理美。作者通過對童年的一件往事的描寫，悟出了一些人生哲理，是值得每一個人銘記的人生經驗。2、描寫美。文中的心理描寫最為精彩、生動、細緻、真實。值得學習和借鑑，特別是在描寫脱離危險部分表現的尤為明顯。3、照應美。文中多處用了這一寫作方法。比如，開頭寫懸崖的環境，交代自己身體病弱，還有幾處提到傑利，都是作者精心埋下的伏筆。

這就是我讀《走一步，再走一步》的感受。你們呢?

《走一步，再走一步》讀後感7

每個人的人生都是一段傳奇。但鑄就這一傳奇的途中，也難免會歷經坎坷，折斷翅膀。在一個年幼體弱的孩子看來，20米高的懸崖便是生命中無法逾越的障礙。

在一個悶熱的一午，莫頓的.夥伴們打算去爬一座懸崖，可體弱多病的莫頓有些猶豫，但在好友傑利的鼓勵下，還是決定與夥伴們同行。在小山道上，莫頓害怕了，高高的崖頂看起來遙不可及，但回去的路又那麼的窄。夥伴們相繼離去，留下了暮色中孤立無援的莫頓。後來，扡的父親與傑利來找他，莫頓在父親的鼓勵下，一小步一小步地挪動着，最後終於投入了父親的懷抱。

這聽起來，只是一個孩子受困，父親救援的普通事情。但這其中藴含的道理卻是我們不以忽視的。一方面，我們感受到這位父親與眾不同的教子方式。他沒有選擇去幫助兒子，而是鼓勵兒子，希望他能依靠自己的能力獨自下山。或許，這會使孩子受些苦，甚至受到傷害，但這只是一時的，因為通過這件事情所培養出的相信自己、獨立自主，卻能使孩子受益一生。所以，這位父親有長遠的打算和高明的教育方法。

另一方面，本文給予了我們一個重大的啟示。那即是對待困難的態度。漫漫人生路上難免會遇見困境，而面對困境，我們不能膽怯逃避。不經歷風雨、怎能見彩虹，不經歷創傷的人生是不完整的。要迎險而上，樂觀冷靜地面對困難，並在困難面前善於分解困難，把大困難分解成一個個小困難，如莫頓做的一樣，一小步，一小步，滴水石穿，將困難各個擊破，化整為零，最終一定能戰勝這人大困難。

《走一步，再走一步》，給予了我們深深的啟迪，他告訴我們如何面對困境，樂觀面對，在一點一滴中，我們就能擊穿陰霾，自由飛翔！

《走一步，再走一步》讀後感8

讀《走一步，在走一步》有感，人的一生如夢如煙，一晃而過。在這一生當中，我們會歷經坎坷、痛苦。有的人會坦然度過，由此走向了光明大道；而又的人卻被這些坎坷擋住了前進的腳步，在原地徘徊。以致最後一事無成，遺憾終身！

學了《走一步，再走一步》這篇文章後，我懂得了許多道理。文中作者在其父親的引導下將困難一步一步地踩在腳下，最後戰勝了困難。

而我們的生活中，卻很少有人像作者那樣，面對困難勇敢的走出了自己的第一步。

從小到大，父母對我們嬌生慣養，是我們養成了養尊處優的壞習慣，成天過着王子、公主的.生活。有時我們還對父母的給予不滿足，跟他們嘔氣……而當我們正式踏入社會時，才發現自己與別人的差距。只要一遇到丁點挫折，我們就經不起打擊，而埋怨命運的不公。

而那些從小就刻苦學習、歷經波折的人。這些困難對於他們來説就好像是磨練他們意志的養料，讓他們變得越來越強大。這些差距，都取決於我們從小不同的經歷。如果我們每個人都能夠從小養成一種自力更生的好習慣。面對困難，我們首先想到的不是退縮，而是想着如何去將它化解；走出自己的一小步，從而也就踏出了自己的一大步，那我們今後的人生必將是美好的！

人生在世，遇到挫折是在所難免的，沒有經歷過挫折的人生是不完整的。如果説生命是一把披荊斬棘的“刀”，那麼挫折就是人生當中不可缺少的一塊“礪石”。要使人生之“刀”更加鋒利，就必須經得起這塊“礪石”的打磨。

從而也就促使我們像文中作者那樣，面對困難，不要畏懼；勇敢地踏出一小步，也就等於踏出了人生當中的一大步！

《走一步，再走一步》讀後感9

暑假裏，我津津有味地讀了《走一步，再走一步》這篇文章，受到了很大的教育和啟發。

文章主要講了作者回想了一件成長過程中親身經歷的小事。身體一向虛弱的小作者參加了攀巖的“冒險”行動。儘管小作者“心在瘦骨嶙峋的胸膛裏怦怦亂跳”，還是成功地攀上了巖石架。但是在新的一輪高峯攀登中，他畏懼不前了。暮色四合，傑利和父親來找他，在父親的殷切希望和鼓勵下，他先走好眼前的一小步，再走下一步，終於走了下來。

這件事告訴我們，信心和勇氣是我們獲得成功的動力和源泉。不要想着遠大的目標，而要着眼於那最初的小小一步。只有走好這一個個小步，才能抵達遠大的目標。記得有一次，我高興地對媽媽説：“媽媽，我長大後想做一名出色的畫家!”“孩子，你有遠大的理想很好，但是，你總想着以後，現在不努力，理想怎麼會實現呢?你要知道，“千里之行，始於足下”啊!”媽媽語重心長地告誡我。我聽了媽媽的'話為之一震，慚愧地低下了頭。從那以後，我像變了個人似的，別人在嬉戲玩耍的時候，我頂着酷暑去參加暑期繪畫培訓班;別人在甜甜地午睡時，我在家苦練繪畫基本功;別人在遊山玩水欣賞美景時，我拿着畫板在寫生……我盡力地朝着目標“走一步，再走一步”，慢慢地靠近。

每次拿到通過我的努力而獲得的一張張榮譽證書時，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，自己所走的路是多麼踏實而遙遠。每當我因為看到前途遙遠可怕以致灰心喪氣時，我只要記起這個故事以及媽媽對我説的感人肺腑的話，我便能應付一切。

《走一步，再走一步》讀後感10

今天，我閲讀了莫頓·亨特的《走一步再走一步》。

這篇文章主要講述了作者在57年前七月時，在懸崖遇險後，受到父親鼓勵和指導後，脱險並獲得了一種巨大的成就感，從而明白了要逐步分解困難，從而贏得人生的道理。

有些人會想：“困難那麼大？我該怎麼去戰勝。”隨之抱着這種思想，不戰自退。困難真的很大嗎？其實困難並不大，只是心理作用而已。我們要學會分解困難，把困難分為一小塊一小塊解決。困難沒什麼大不了，關鍵是要靠我們怎麼去做。有時困難來臨了，我們可以試着一步步走下去，取得成功時，我們可以驚奇地發現自己所走過的.路是多麼漫長！

生活中常有人膽怯而遇事畏縮不前，也有人分解困難，從而贏得人生。還記得這樣一個故事，曾經有個人參加馬拉松長跑，並奪得冠軍，事後有人問他長跑的祕訣，他回答説：“每次比賽之前，我都要乘車把比賽的線路仔細地看一遍，並把沿途比較醒目的標誌畫下來。比如第一個標誌是銀行；第二個標誌是一棵大樹；第三處標誌是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始後，我就以百米的速度奮力地向第一個目標衝去，等到達第一個目標後，我又以同樣的速度向第二個目標衝去。40多公里的賽程，就被我分解成這麼幾個小目標輕鬆地跑完了。起初，我並不懂這些道理，我把我的目標定在40多公里外的終點線上的那面旗幟上，結果我跑了十幾公里時就疲憊不堪了，我被前面那段遙遠的路程給嚇倒了。

是呀，我們也要學着分解困難，這樣才能贏得人生，作者不正是這樣做的嗎？

假如作者沒有這樣做，而是趴在懸崖上的那塊大巖石上無助的哭泣，等待爸爸把他抱下來，那就算是爸爸怎麼去鼓勵，作者也不可能脱險吧！我們在困難面前不應該不戰自退，而要冷靜分析困難，化解困難。一步一個腳印循序漸進，這樣就能積小勝為大勝，促使困難得以解決。

是啊，我們要分解困難，贏得人生！

《走一步，再走一步》讀後感11

只看眼前的一小步我們學習了《走一步再走一步》這篇敍事散文，這篇散文觸動了我的心絃，讓我流連忘返……

“世上無難事，只要肯攀登。”這是毛澤東的《水調歌頭·重上井岡山》裏的句子，這兩句詞發表議論，揭示了一個道理：只要不畏艱險，敢於攀登，就能克服前進路上的一切困難。

一篇文章好，主要是在這篇文章背後有着一位好作家。所以，我先來介紹一下本文的作者：莫頓·亨特，美國作家，專業心理學家。曾發表百餘篇短文，並著有《宇宙間》 《可憐的動物》《痛擊》《心理學的故事》等作品，是美國文化學術界聲望極高的專業作家。

本文講有一次作者和五個小男孩一起爬懸崖，好不容易爬到一處巖石架上，爬到了的高度，再也上不去了，要下也下不來了。後來他照父親説的，一小步一小步下來，終於脱險了。

文中有幾個地方，我覺得非常值得賞析一下，譬如：第七段的最後一句——這是作者對懸崖最初的感覺，感覺攀爬有困難，認為是“險峯” ，為後文寫作者的害怕作鋪墊；第十三段第一句——寫出夥伴們輕鬆迅捷地爬上崖頂，而作者卻停留在了石架上。他們以戲耍、嘲弄的眼光回望着，符合八歲兒童的.心理，也表現出作者困窘恐懼的內心感受；最後一段的第二句——畫龍點金之筆。由作者小時候爬懸崖一事感悟出的人生道理：對待人生中所遇到的困難，只要一步一步地去戰勝，終會取得成功。……

通過這篇散文我也懂得了許許多多的道理：①生活中要善於發現和感悟，要善於從事件中悟出道理。②在人生道路上，不管面對怎樣的艱難險阻，只要把大困難分解成小困難，一個一個的認真去解決，終將戰勝巨大的困難，贏得最後的勝利。

我們以後在生活中 ，也要像作者這樣：把大困難分解成小困難，只看眼前的一小步。

《走一步，再走一步》讀後感12

這篇文章通過講述一個平凡的故事，一個體弱多病的孩子戰勝了對一座懸崖的恐懼，折射出了許多道理。走一步，再走一步，這一句看似簡單的話，卻能給我們的生活帶來巨大的收穫。

一個年僅八歲，又十分瘦弱的孩子，跟隨着夥伴們一起攀爬懸崖。因為膽小，被捨棄在懸崖上不敢離開，最終被朋友請來的父親就走。這看似只是一個簡單的故事——一個孩子被父親所救，但從中能看出一位父親善於教育孩子，費盡心機想讓孩子理解一個生活道理。

這個道理便是着眼於眼前的一小步，不要總想着遠處的困難。或許許多人都會將它理解成“不做長遠考慮，只注重眼前利益”，但事實上並非如此，要想真正理解它，可能還需要理解一句名言——萬事開頭難。的確如此，人們往往在面對一件事時，想到的都是潛在的風險，可能發生的意外，卻沒想到只要把眼前的第一步做完，後面的東西就會水到渠成。許多寶貴的`機會，就這樣白白浪費掉了。

在現實中，許多人在年輕的時候，就因為遲遲不敢走出那第一步而悔恨終生。或許做出重要的決定是應該謹慎考慮，慎重選擇，但我們不該遲疑，該出手時就出手，因為我們還年輕，有的是機會從頭再來，計算最終失敗了，也是幫助我們認識了世界。

在生活裏，我們不僅要回顧過去，把握現在，更要展望未來，如果已經失去了一次機會，就絕不能容許自己再錯一次，世界上沒有後悔藥。你踏出的第一步，總是最艱難的哪一步。當你邁出了這一步後，剩下的，就是一步一步朝着最終的勝利走去。只要能堅持下來，最後的贏家總會是自己。等到你自己終於戰勝了這無比艱難的路途後，你就會慶幸自己當初選擇了勇敢的走下去這樣一條路。

《走一步，再走一步》讀後感13

捧讀莫頓·特《走一步，再走一步》一文，我心中感慨萬分、回味無窮，一團濃濃的感悟久久縈繞在我腦中。

本文主要講了自幼體弱多病的作者小時候和小夥伴去爬懸崖時遇險，結果在父親的鼓勵與指導步步脱險的經歷。從而使作者產生了巨大的成就感，並從中悟出了一個道理。在之後，每當他感到前途茫茫而灰心喪氣時，便會記起以前在小懸崖上學到的經驗並應付一切。

但作者在之後得以克服一切障礙，不全歸功於自我，因為有了父親當日的指導，才有作者輝煌的今日。

每次朗讀這篇文章，其資料都會把我帶入到當時的環境，把那會兒的`情景出神入化、活靈活現生地浮此刻我雙眸之前。而我感受最深的是作者在一步步脱險的情景，他由毫無信心到萌發信心，至信心大增，清楚地感悟到——不要想着遠在下頭的巖石，而要着眼於那最初的一小步，走了這一步再走一步，直到抵達自我所要到的地方。

落葉為舟，駛入回憶的港灣。

兩年前的夏天，知了的鳴聲撫睡了家人，而兩天前把腿摔傷至今還沒康復的我則在一樓發呆，連“上三樓書房看書”也只是痴心妄想。這時，《走一步，再走一步》中作者一步步脱險的事有力地推動了我，使我一步步到達目的地。

這篇文章帶給我們一個道理，這個道理似乎是撥開陰雨的一抹陽光，給迷茫的人帶去期望，重拾對未來生活的信心。

我們就好像將要獨飛的小鳥，僅有戰勝暴風雨之後，才能飛向那更廣闊、更燦爛的天空。而當我們遇到艱難險阻時，僅有把困難化整為零，再逐一克服，方能取得最終的勝利。

《走一步，再走一步》讀後感14

《走一步，再走一步》一文，講述了當年一個8歲的小男孩莫頓。亨特與夥伴們冒險爬懸崖，然後遇險到脱險的經過。

讀了着篇文章，讓我很受感動。特別是父親的那種對小孩的教育方式：當眼看小孩面對困難和危險的時候，作為一個父親，他沒用最直接的方式去幫助小孩脱離危險，而是用了一種對小孩成長有幫助的方法--鼓勵。當小孩遇到困難時，父親鼓勵小孩自己去獨立克服困難。也正是因為這樣，事後亨特自己也學到了不少；反之，如果當時亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來，那亨特也不會從中悟到什麼，反而更加強了對父親的'依耐性。也是從這一點，我很欽佩這為偉大的父親。

要是把這種事情放到現在的父母身上，可能大多數的家長只會選擇一種方式，那就是自己親自上去抱。這就是父母和父母之間的不同。不過，他們的這種方法並不錯，因為不管是選擇哪種方法，其出發點都是一樣的，那就是--對小孩的愛。只不過他們用的是不同的兩中方式在愛小孩。

我之所以喜歡這1篇文章，不僅僅只是他的事件，還有一點就是文章的寫作方法。本文中就使用了多種寫作方法，主要有“三美”：1、哲理美。作者通過對童年的一件往事的描寫，悟出了一些人生哲理，是值得每一個人銘記的人生經驗。2、描寫美。文中的心理描寫最為精彩、生動、細緻、真實。值得學習和借鑑，特別是在描寫脱離危險部分表現的尤為明顯。3、照應美。文中多處用了這一寫作方法。比如，開頭寫懸崖的環境，交代自己身體病弱，還有幾處提到傑利，都是作者精心埋下的伏筆。算命，勵志，命理

這就是我讀《走一步，再走一步》的感受。你們呢？

《走一步，再走一步》讀後感15

人生難免會遇到一些小的困難和挫折，但只要有信心、勇氣和毅力，把看似難以逾越的困難分解成一個個微不足道的小困難去克服和解決，你就會發現自我也是那麼堅強！就像我剛讀了莫頓的文章《走一步，再走一步》裏面的主人公一樣。

這篇文章主要講述了作者莫頓。亨特在自我八歲的那一年，在一個悶熱的午時，和自我的小夥伴一齊去爬懸崖，但他從小就體弱多病，就像温室裏的花朵一樣沒有經歷過風吹雨打，對於爬與不爬成了他認為一個很糾結的問題。最終在朋友的嘲笑下，他總算勉強爬到了離懸崖頂部還有一些距離的石架上頭，上不去也下不來，左右為難，舉步維艱。他心驚肉跳的看着別的小夥伴慢慢的'向崖頂爬去，他卻只能蹲在那裏。別的小夥伴們一邊嘲笑他，一邊走回家了，僅有他最好的朋友傑利，跑到他家，請求他的父親去救援，他的父親並沒有直接把他救下來，而是安慰和鼓勵他，讓他自我一步步的走下來，最終他戰勝了自我，併成功回到地面。

在自我的日常生活中，也是這樣，當學習中遇到了困難，千萬不能灰心喪氣，當讓要想一鳴驚人也不是那麼簡單，僅有一點一點排除阻擋你前進腳步的絆腳石，才可能登上成功的彼岸。就像學習英語一樣，想説一口流利的英語那就得腳踏實地的從一個個字母學起，然後是一個個單詞，慢慢的積累成一個個短語，最終才有可能組成一篇通順的文章。這篇文章的作者以往説過："多虧了我的爸爸當年的鼓勵，不然這個世界上便多了一個廢物，少了一個作家".

讓我們為自我定一個短期的小目標，朝着這個目標去努力奮鬥，當你克服了一個個需要克服的小困難時，那你就離成功不遠了。