• 我喜歡的東西 暑假的一天,媽媽帶我去商都買東西,我們就在商都裏左看看右看看。忽然,我看見在幾個人的手裏拿着一雙溜冰鞋,我也很想買,於是,我就四處尋找這家店,終於,我眼睛一亮,找到了賣溜冰鞋的店。我喜出望外,一句話也不説,一下子拉住媽媽的......

  • 大學生暑期實習應該要學習哪些東西 暑期來臨,各行各業招聘暑期實習生的計劃漸漸發佈。暑期實習既是後面求職中的重要準備,也是大多數不諳世事的學生了解社會、降低犯錯成本的最好方式。那麼,暑期實習應該注意一些什麼呢?老秦跟大家簡單分享一點個人經驗,一......

  • 《借東西的小人》三年級讀後感 你相信在你家的地板下面有一羣可愛的小人嗎?那是一羣怎樣的小人呢?他們又是怎樣生活的呢?《借東西的小人》一書會解開你心中多有的疑問,那就趕緊跟着我一起去遨遊小人的世界吧。故事的主人公是艾莉緹,她是一個天真,快樂,美麗......

  • 友情是很微妙的一種東西 摘要:其實,朋友也是靠自覺的,在忙碌的工作後突然想起了朋友給朋友發個短信息,彼此聯絡一下感情,給友誼充充氣。這就是友誼了。友誼是一種自覺又不自覺的行為……友情是很微妙的一種東西,我曾經聽説過這麼一句話“朋友是拿來......

  • 我想發明的東西三年級作文300字 我想發明一種射箭機,它是長方形的面。只要把箭放到它要到的地方,它就會射到目的地,比如遙遠的北京。非常厲害。我想發明一種車,這種車裏面有可以射出去的箭。這把箭可以捉住小偷。有時候小偷為了不想給警察捉住,而想出自己......

  • 幼兒園大班科學教案:哪些東西有生命 活動目標:1、能區分生命物和非生命物,初步理解生命的概念。2、教育幼兒要珍惜生命、愛惜生命。3、培養幼兒探索生命現象的興趣。活動準備:多種小動物、植物、錄像、課件、玩具活動過程:一、導入活動:1、今天老師要和小朋友......

  • 人不能缺少的東西大綱 人不能缺少的是什麼?你可能會説是好吃的,你可能會説是好玩的,但是我説是“書”!書是人們不可缺少的,它就像一扇門,一扇通向美好的門。它會帶你去廣闊的土地,去看一望無際的田野,去看繁華的森林;它會帶你去無邊的大海,去看海有多......

  • 大全:水到底是什麼東西 我心愛的姑娘,靜靜地趟過宋詞的古韻靜靜地走出春水氾濫的季節抵達霧靄初生的向晚月色如水,我細細地輕啜你夢囈的輕歎隨我內心的波濤蕩向深夜在今夜,一滴春水就是一個美妙的音符在今夜,一層波瀾就是你嫁衣的一道裙褶在今夜......

  • 我有一朵花——讀《愛找東西的男孩》之後 或許你從來都不知道,在你哇哇落地的那一刻,一粒飽滿的種子就這樣堅定又無聲地埋進了你的心臟,它帶動着你的心臟歡欣地跳動。你的第一聲啼哭那麼歡樂,因為你感到身體裏有微妙的變化,是那粒種子落地生根,開始無畏地生長,凝結成......

  • 我從生活那裏學到東西 生活在生命的磁場裏高速運動着。走過無數個季節的輪迴,年輕的我們學到了很多東西,四季在自然的舞台上演奏着自己的生命進行曲。我們也一天天長大,在其中感受着生活的洗禮。百花爭豔――春微風輕輕送來了春天,在這個季節裏......

  • 常給孩子吃這3樣東西,長大後肯定有出息 相信很多家長都會有疑惑,孩子是否有出息和吃有什麼關係呢?看完這篇文章您就明白了!1吃飯微不足道的生活細節,總是微妙地傳達出一個孩子的習慣、秉性和教養。一家的孩子教育地好不好,帶出來吃頓飯就知道了;一個朋友跟你是......

  • 不吃陌生人給的東西 有一天,李明和王剛到公園裏踢足球,踢着踢累了,就坐在長椅上休息,忽然有個陌生人給他們糖吃。李明心想媽媽説過不要吃陌生人給的東西。李明就説:“我們不吃。”陌生人又説“這糖可好吃了,你嚐嚐。”李明還是不吃,陌生人拿他沒......

  • 我喜歡的東西作文250字 我喜歡的東西是我的芭比娃娃,名字叫馨馨。她的頭髮長長的,一直垂到腰間。她的眼珠是淡藍色的,一看就是個美國人。她的右手無名指上有一顆粉紅色的鑽石,亮晶晶的,可好看了!她的嘴脣塗了粉色的口紅,牙齒比天鵝的羽毛還白。她的......

  • 讓自己擁有別人拿不走的東西勵志文章 每次面試應屆畢業生的時候,我都會先讓這些應聘者做個自我介紹。這時候,我總會聽到這樣的聲音:“我是××學校的,我在××實習過,我是××社團社長、學生會主席,我的GPA是3.8。”“我是××學校的,在××實習過,還在××實習過......

  • 閲讀,一個神奇的東西大綱 閲讀是一個最富有智慧的精靈。在我們的生活中,它無處不在,你走到哪裏,它就會跟到哪裏,不離不棄。它永遠在你觸手可及的地方。還記得小的時候,每每夜幕降臨,要進入甜美的夢鄉之前,我最愛做的事情就是半卧在牀頭,閲讀一本童話書......

  • 拾到的東西大綱 寓言是用假託的故事來説明一個道理或教訓。寓言中的故事都是諷喻和比況,具有諷刺或勸誡的性質;它所寫的人或人格化了的物,大都是反面的或性格有缺陷的;不注重形象的具體描繪,篇幅短小。下面小編為大家推薦兩則富含哲理的......

  • 我喜歡的東西範例 我有一個形影不離的朋友,它總是默默無聞地為我服務;我有一個無聲無息的夥伴,它總是毫無怨言地為我付出。它就是與我親密無間的夥伴——自動鉛筆。它是我九歲生日時,媽媽親手送給我的。我的鉛筆是淺藍色的,又細又長。上面有......

  • 不要忽略本質的東西大綱 今天,聽了一首歌,聽完後感覺很好。當時就想上電腦查查,這是誰唱的歌,這麼好聽。於是,我立馬打開電腦,輸入歌的名字,就顯示出了演唱者。不用説,我心裏當然很高興,還去百度找了她的照片,想看看唱出如此好聽的歌的人,長得是不是也一......

  • 致大學生:你總得有樣東西拿得出手 導語:有了一樣能拿得出手的東西在手,心裏踏實了許多。分享一篇大學生勵志文章,歡迎閲讀。你總得有樣東西拿得出手作者:章中林“你總得有樣東西拿得出手”,這是母親經常掛在嘴邊的一句話。對於母親的唸叨,我從來沒有往心裏......

  • 回憶這東西優秀作文 回憶這東西。不好説。借用艾青的一句話:為什麼我們的眼裏常含呆木?——因為我們對這回憶看得朦朧。過往雖已成過去,但又有誰能肯定地説過去就一定不再提及?那麼多詩,那麼多文。不少篇幅就在敍述回憶。是什麼魂牽夢縈着這世......

  • 辯論會中學到的東西作文 星期四,我們班在晚自習開了題為“開卷有益”和“開卷未必有益”的辯論會。“當——當……”上課鈴響了,我們高興至極。晚自習第一節是找資料,寫草稿,辯論時就可以照着念。我心急如焚,匆匆忙忙地忙起來。第二節晚自習了,六位......

  • 奇妙的東西——夢想 俗話説:“計劃趕不上變化。”可我卻不這麼認為,如果你有一個夢想,把它當作人生的目標,不懈努力,不懈拼搏,你將會如願以償。學習了(夢想的力量)這課,我感受到夢想強大的力量。6歲的瑞恩幫非洲的孩子挖井。這件事,在世人眼裏時不......

  • 第一次拿東西 星期一到了,我有一節音樂課,要帶口琴,可我還沒買口琴。心想:“肯定會被老師罰,我該怎麼辦才好呢?”我來到學校,看了一下課程表,音樂課在上午第2節。這時,我的同桌來了,手裏拿着口琴。心想:“我把她口琴拿來吹吹,不就可以不被老師......

  • 我最喜歡的一樣東西 i我最喜歡的一樣東西是毛筆。它是我節省下來的零用錢積蓄起來而買的。平時,我常常將它放在自己房間的桌子上面的筆筒裏。一到寫毛筆字的時候,我就請它幫助我書寫起來。我的這一枝毛筆頂端有一個凸起的東西,那是一個小孔......

  • 最可貴的東西七年級作文 在一次爭奪冠亞軍的比賽中,評委問了這樣的一個問題;如果有聰明。財富。美麗。讓你選擇擁有一個,你會選什麼?前兩位選手們的回答是聰明,理由是擁有聰明就會擁有美麗與財富與一切。第3位選手的回答是;我選財富,理由是,我要擁有......

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