【實用】活動方案集合9篇

為了確保事情或工作有效開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那麼我們該怎麼去寫方案呢？下面是小編為大家整理的活動方案9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　活動方案 篇1

一、主題：我運動，我健康，我快樂。

二、活動目的：本次趣味運動會的宗旨在於增強各個部門的凝聚力，展示出新物業團隊蓬勃朝氣和競技熱情，增加團隊凝聚力。

三、組織結構：

主辦單位：瀋陽項目物業部

四、參賽對象：參賽者為物業各部門員工。賽前分組，每對選一名領隊，一名助理裁判。

五、積分方法和獎勵方法：

每場比賽按名次獲得相應的分數，第一名7分、第二名5分、第三名4分、如有違規操作者，每次減3分。比賽分3-4個隊（隊名由領隊自定）設一等獎一名，二等獎2名，三等獎3名。並設一個最佳團隊獎。

六、比賽時間及流程

抽籤時間：待定，地點到時通知

比賽時間：待定 比賽地點：售樓現場空地

1、由主持人主持，領導致開幕詞並宣佈開幕

2.各參隊集合；領導宣佈名次，頒獎；領導講話，宣佈閉幕。

七 賽前準備

現場調試音響。4個大口袋，秒錶4個，口哨一個，自行車，木塊若干塊，眼罩或布，氣球50個，椅子，硬幣，鮮花，小刀，膠紙若干，紙若干，報紙若干，獎狀，獎品等。

比賽項目及規則：

項目一：合力吹氣球

比賽規則：每隊參賽4人。每個組的成員先抽籤，4根簽上分別寫着“手”、“嘴”、“腳”、“屁股”等字。抽到“手”的組員向助理裁判要氣球，然後拿着氣球給“嘴”，讓“嘴”吹，吹完後，“手”在打個結，然後給“腳”，“腳”用腿夾住氣球，蹦到“屁股”那兒，“屁股”再用屁股把氣球壓爛。腳在跳回來。一組有4個氣球，哪一組的先爛完，哪一組就獲勝。賽程10米。

項目二：袋鼠跳

參賽者：每隊參賽6人

裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。

比賽器材：4個大口袋，秒錶4個。口哨一個。

比賽規則：跑道兩端各站3名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內，手提袋口向另一端的隊員跳去，然後將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最後一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間，並登記，統計出名次。

項目三：摸石過河

比賽規則：每隊2人，參賽隊員立於起跑線後的第1、2塊河石上，手拿第3塊河石。裁判發令後，隊員依次將河石踩在腳下交替向前行進。賽程為20米。（注：以參賽隊員的任一腳踩在越過終點線所在的垂直平面的河石上為計時停止，用時少者名次列前。）

項目四：《單腳火車跑》

比賽規則：每隊參賽8人：

⑴8人排成一列，每人僅用右腳支撐。後一人右手搭前一人肩，左手托住前一人左腳，多隊並排一起站在起跑線上。⑵裁判發令後各隊齊出。距離為30米⑶按所用時間排名，少者勝。注意腳掉下來的隊伍將失去比賽資格。

項目五：《滾雪球》

1.比賽人數及分組：每隊12名隊員，分為兩組依次進行

2.比賽賽距：場地長約20米，在起、終點分別放上標誌物作為折轉標誌

3.比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點的先後按計時取名次

4 比賽規則：

1）每隊12人（男女各一半）縱隊排在起點線上，發令後，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標誌物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉後返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。

2）返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標誌物才能向前跑。

3） 跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脱手。

5 全隊人員（12人）全部超過起點才算全部到達。

6.比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決

項目六：仙女指路

（1） 道具：眼罩或布兩個，神祕黑袋子，袋子裏德東西待定。2把椅子，兩個氣球，4個1毛硬幣，鮮花

（2） 規則：每隊出2人一男一女闖關，首先，工作人員蒙上男生的眼睛，女生站在離他10米的地方。接着工作人員從黑色的神祕袋子裏拿出一樣東西。讓男生猜，工作人員可以提示這個東西是屬於哪個大類的，如猜不出來可以過。只有兩次機會，都猜不出來那就等於輸。如果猜出來了。10米的女生用自己的聲音把男生吸引過來。並帶着他走過一道道障礙（其中障礙可以是椅子，需繞過。可以是氣球，要踩破。是硬幣要撿起來。障礙全長10米）最後是鮮花，男生要走到女生面前把花獻給女生。（注：女生在整個過程中只能説，不能動手或者動腳，女生的任務就是給男生引路）

（3） 評分：兩隊同時進行，用時短的隊伍加5分，慢的加2分。

項目七：手足情深（彎道）

（1）參賽隊員：每隊5人

（2）比賽規則：參賽運動員一手握一足，然後用單足跳的方式完成50米賽段，全優全部通過並優先到達者為勝。

（3）道具：哨子2只

項目八：寶貝新娘

（1）參加人員：每隊9人

（2）比賽規則：將9人分成3個小組，3個人為一組，每組兩女一男。比賽開始四名女選手雙手交叉搭成“花轎”，一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上，完成50米賽段。男選手如果落地，在落地處重新坐上“花轎”前進。

現場裁判（維持秩序）：2人

項目九：車輪滾滾

（1）參賽人數：團隊全體成員

（2）比賽規則：

用報紙粘成一條履帶（可用布橫幅代替），長度足可站下全體成員為宜。待口令聲下達後，全體成員站在履帶內用手相互傳遞，使車輪向前進。哪個隊的速度快，最先到達者勝出。

（4） 道具：舊報紙若干或舊橫幅3條。

項目十：相對隊友

（1）參賽人員：每隊12人

（2）比賽規則：兩名參賽運動員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背後交握，側跑完成規定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。

道具：兒童玩具球10只

現場裁判（維持秩序）：2人

七、活動經費預算：道具400，獎品300元。

八、其他

1、尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。

2、裁判必須做到公平、公正、公開。

3、比賽前由領隊解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。

4、禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。

5、持場地的衞生，保持現場的衞生。

　　活動方案 篇2

為弘揚愛國主義和民族團結精神，構建和諧校園，豐富校園文化生活，向經典致敬、為英雄歌唱，用歌聲放飛繽紛的夢想，用歌聲唱響心中的激盪。發揮和展示學生的演唱水平，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾添光增彩。結合本校實際情況，特制訂本次“唱響紅歌”愛國主義歌曲演唱比賽的活動方案。

一、成立組織：

組 長：臘春新

副組長：時 間

成 員：葛慶 牛戰 張麗梅 各班班主任

二、參賽對象：1——6年級各班學生

三、活動時間：20xx年4月11日下午

四、比賽地點：學校籃球場。

五、比賽要求：

1、演唱內容：參賽各班須演唱兩首參賽曲目。自選曲目內容應健康向上，以圍繞愛國主義或歌頌黨、歌頌祖國為主題。

2、演唱形式多樣化：可採用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着裝要統一、整潔、美觀。

4、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

5、每班全體學生都要參加。

6、按抽籤順序進行比賽，精神風貌良好，保持會場紀律與衞生

六、評分標準

1、演唱者聲音整齊、音色統一併清晰、和諧。（30分）

2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現出歌曲思想感情。（20分）

3、能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。（20）

4、演出服裝整齊統一，得體大方，能充分展現當代學生積極向上的精神面貌。（30分）

5、設參賽人數分，若參賽人數全部到齊的班級不扣分，缺一個扣2分，最多不超過10分。

注：評分最後結果以100分制進行計算，去掉一個最高分和一個最低分，最後算出該班的平均分。

七、 獎勵辦法：

按年級評選：一、二、三等獎若干名。

八、評委名單：臘春新 時間 葛慶 牛戰

九、具體分工：

1、場地佈置及入場協調：穆毅強

2、分數統計：張麗梅

3、攝影攝像：廖巖

4、後勤保障：校工

　　活動方案 篇3

活動目標：

1、讓幼兒初步認識正方形，並能説出哪些物品是正方形。

2、讓幼兒知道正方形有四條一樣長的邊和四個一樣大的角。

3、讓幼兒學會找到與正方形相似的物體。

活動準備：

1、幼兒洗手用的毛巾每人一條。

2、正方形餅乾若干、圓形餅乾若干。

3、圓形和正方形圖卡每人一個。

活動過程：

一、感知討論：

1、提問：“在生活中怎樣洗手？”

2、重點講述怎樣擦手，出示小毛巾。

師：用小毛巾擦擦手心、擦擦手背。請小朋友看看毛巾是什麼形狀？（幼兒回答正方形）對摺後是什麼形狀？看看兩條邊是不是一樣長？（幼兒觀察回答：一樣長）再對摺後看看是什麼形狀？（小的正方形）

二、操作體驗：

1、師：今天請我們小朋友擦完手後，把小毛巾疊一疊，兩次對摺後，看看是什麼樣子的？是不是變成了小的正方形，四條邊是不是一樣長。

2、幼兒操作，教師指導觀察。

三、鞏固應用：

1、教師：小朋友你們看看今天我們盤子裏的餅乾有什麼不同？（幼兒回答有兩種，圓形和正方形）

今天我們吃點心有個要求，請小朋友拿正方形的餅乾吃。

2、幼兒吃點心：

（1）觀察指導。（個別指導）師：你是從哪裏看出來是正方形的。

（2）請小朋友數一數正方形寶寶有幾條邊？摸一摸正方形的角，什麼感覺。

（3）今天小朋友有沒有都吃到正方形餅乾呀？

師小結，正方形是方方正正的，四條邊一樣長，四個角一樣大。

3、請小朋友在教室裏找一找正方形寶寶。

4、請小朋友想一想在家裏、馬路上有沒有正方形的東西？

四、遊戲：圖形娃娃找家。

玩法：給每個幼兒一個圖卡，分別扮圓形娃娃、正方形娃娃請圖形娃娃聽音樂自由做動作，音樂一停，圖形娃娃馬上跑到相應的圖形娃娃的家。

　　活動方案 篇4

為切實推進省級示範文明城區創建工作，進一步提升人民羣眾文明旅遊意識，樹立健康文明的旅遊形象，xx區風景旅遊局決定在全區範圍內開展以“文明旅遊、禮行天下”為主題的文明旅遊行動。現制定如下實施方案：

一、活動目標

根據省示範文明城區測評體系及區創建辦的統一部署，xx區風景旅遊局與相關部門緊密協作，深入開展“文明旅遊”專項行動，一方面要引導廣大遊客遵守公共秩序、愛護公共設施、保護自然環境，不大聲喧譁、不亂丟亂扔、不隨意攀爬、不亂寫亂畫，不在禁煙場所吸煙，不在禁拍地點拍照，提高文明旅遊意識;另一方面要引導廣大旅遊從業者遵紀守法、誠信經營、信守合同、優質服務，努力提高自身文明素質，及時勸阻遊客不文明行為，使廣大旅遊者和旅遊從業者成為文明旅遊的實踐者和傳播者，切實形成文明旅遊的良好風尚。

二、活動主題：文明旅遊、禮行天下

三、活動時間：**年*月至*月

四、活動內容：

1.“中國旅遊日”文明旅遊宣傳活動

時間：5月19日

方式：在“中國旅遊日”宣傳活動期間，在旅遊景區、市區納愛斯廣場等公共場所開展現場宣傳活動，以發放資料、徵集簽名、出遊諮詢、推薦品質旅遊產品等方式向人民羣眾面對面的宣傳和倡導文明旅遊理念。

2.進行文明旅遊公益廣告宣傳併發布倡議書

時間：1月-12月

方式：一是製作文明旅遊宣傳摺頁，在城區車站、景區、賓館、飯店、城市廣場等公共場所進行發放。二是在麗水電視台、廣播電台、xx旅遊網及客運東站、西站、火車站、公交車身、公交站牌、公交候車亭燈箱等平台發佈公益廣告宣傳。三是對外發布文明旅遊倡議書，xx旅遊網等媒體做專題宣傳。

3.發放宣傳資料

時間：8月—12月

方式：結合“品質旅遊、伴你遠行”旅遊公益宣傳活動，印製下發一批《文明旅遊、理性消費—品質旅遊出行提示》宣傳摺頁和《中國公民國內旅遊文明行為公約》、《中國公民出國(境)旅遊文明行為指南》等紙質宣傳品。

積極配合XX市旅遊局組織旅行社、飯店、旅遊景區等旅遊企業和窗口單位在其營業場所醒目位置擺放宣傳品供遊客取用，張貼宣傳畫，設置宣傳展板。

4.文明出遊進景區活動

時間：中秋節、國慶節期間

方式：組織志願者、景區工作人員、執法人員，在xx東西巖、古堰畫鄉兩大景區開展文明出遊集中勸導和示範執法活動，並設置“文明旅遊、禮行天下”宣傳展區，發放文明旅遊宣傳資料。

5.組織相關培訓

時間：4-12月

方式：一方面宣傳發動組織各旅遊企業從業人員進行文明旅遊接待禮儀、《中國公民國內旅遊文明行為公約》、《中國公民出國(境)旅遊文明行為指南》等內容的培訓。另一方面組織全區旅遊行政人員、質監人員參加各種培訓，以提高對文明旅遊的組織領導能力、旅遊監管能力和執法能力，促進出境遊健康快速發展，努力把出境遊中不文明的行為降低到最低限度。

五、活動要求

1.高度重視，加強領導。要充分認識開展“文明出遊行動”的重要意義，將其作為旅遊行業助推xx省級示範文明城區創建工作的重要舉措，作為行業精神文明建設的一件大事，作為優化旅遊行風、推進行業管理的一項重要工作來抓。為加強對活動的領導，區風景旅遊局成立由旅遊局長陳魯軍為組長、紀檢組長陳紅敏為副組長，經營管理科、規劃科、建設科、辦公室負責人為成員的“文明出遊行動”領導小組，負責全區“文明出遊行動”的組織、指導工作。

2.精心組織，狠抓落實。把“文明出遊行動”與旅遊發展、行業監管和行風建設等工作結合起來，並將其作為開展文明單位創建的重要任務，要結合本地旅遊行業實際，制訂切實可行的活動實施方案;加強與文明辦、公安、交通、建設等部門和新聞單位協調配合，齊抓共管。

3.突出重點，以點帶面。要抓好重點景區和窗口地帶，重點在東西巖景區、古堰畫鄉景區、麗水旅行社、XX市旅遊集散中心等旅遊企業開展活動。xx區內其他景區及涉旅企業也應借鑑相關經驗予以組織實施，保證活動真正落到實處。

4.廣泛動員，加強宣傳。要廣泛吸納青年學生、機關幹部、企事業職工、退休人

員、社區居民加入文明出遊志願服務隊伍，開展宣傳、教育和勸導工作，發揮志願者的強大力量。要加強正面宣傳和教育引導，深入宣傳文明旅遊行為規範，讓文明旅遊理念入心入腦，成為人們的自覺行動。要充分發揮新聞媒體的輿論作用，積極開展宣傳報道，營造良好的活動氛圍。

5.及時反饋,總結經驗。要注重此項活動的信息報送工作，及時向上級有關部門報送活動開展情況和好的做法。

　　活動方案 篇5

單位秋遊活動方案模板一

一、活動時間：xxx(視天氣情況調整時間)。

二、活動地點：新民生態農莊和芷江莽塘溪(兩地選一)。

三、人員安排：兩批人員，採取先自行報名選地，後再做人員調整。

四、秋遊負責人：張中權、楊榮、楊長秋及各店長和場長。

張中權帶隊，主要負責秋遊線路、休息用餐時間、乘車船安排，保證人員秋遊安全、有序、有趣;

楊榮、楊長秋主持協調，主要負責人員的物品訂購、車輛預訂、飲食安排、攝影遊戲等。

五、活動準備：1、中巴車一台;2、橫幅：揹簍人家優秀員工秋遊(還有揹簍人家手舉牌);3、飲用水;4、擴音喇叭;5、照相機。

六、活動安排：

(一)3月27日芷江秋遊安排：

上午8:30報名參加芷江秋遊人員在西都銀座店統一集合，準備乘車——

上午8：40準時啟程前往芷江漭塘溪。

上午10：00左右到芷江漭塘溪風景區，乘船遊覽漭塘溪其中一景區。

上午11：30參觀芷江受降坊。

中午12：00在路邊特色芷江鴨店就餐(亦可安排在風雨橋頭就餐)。

下午14：00芷江風雨橋、鼓樓及天后宮拍照。

下午16：00集合乘車返回公司。

(二)3月28日新民莊秋遊安排：

上午9:00報名參加荊坪秋遊人員在新民餐廳統一集合，準備乘車——上午9：10準時啟程前往農莊秋遊。

上午10：00左右到達農莊，組織參觀養殖廠，農莊。

上午12：30後組織燒烤、拓展訓練(分組進行尋寶遊戲)。

下午14：00遊荊坪古村。

下午16：00集合乘車返回公司。

七、秋遊人員注意事項：

1、參與活動人員名單由各店負責人統籌安排(總部辦公室人員、養殖場和新菜研發基地自行報名)，在3月20日前以書面形式報總部辦公室營銷策劃部。

2、參加秋遊的可以帶朋友，費用aa制，所帶朋友人數於3月25前報策劃部。

3、所有秋遊人員儘量穿工作服和旅遊鞋或易於登山的鞋子，根據天氣情況佩帶防曬帽參加活動。

4、天氣炎熱，有身體不適或暈車現象的人員應提前告知負責人。

5、秋遊人員在開展遊覽活動中應分(養殖組、寶山組、混合組)小組開展活動，組長由店長或領班擔任。注意遊覽途中人員安全，出現突發事件請撥打相關工作人員的電話。

單位秋遊活動方案模板二

我們在事業上尋覓着生命的亮點。秋節後幾個月的忙碌過去了，為了豐富一下大家的業餘生活，在公司之餘組織大家一次秋遊活動。

一、活動時間：某年某月某日

二、活動人員：全體公司成員

三、活動地點：某某山

四、活動目的：

1、希望通過本次活動，給大家留下美好的回憶。

2、通過本次活動促進一下公司新老員工的交流，彼此之間加深瞭解。

3、培養公司員工的團結協作能力和團隊意識，使員工能夠充分認識到集體的力量。

4、讓員工們離開城市的喧囂，親近自然，放鬆身心，迴歸自然。

5本次爬山活動既是一次旅遊，也是一次身材磨鍊，同時也以此為契機，加強員工進行體育磨鍊的意識。

五、活動具體實施方案

1活動日期：某年某月某日

早上8:00公司集合。8:20出發。9:00左右到達，開始登山比賽。

遊戲環節、拓展項目環節;中午簡餐環節。下午16左右返回，晚飯聚餐。

2、活動地點：某某國家森林公園

3、活動項目户外爬山，團隊比賽以及拓展遊戲項目。

4、活動參與人員：

5、預算費用：

6、活動策劃人：

7、安全保障預員：

六、活動團體遊戲

1爬山比賽

2、遊戲名稱：交換名字

3、猜詞遊戲

七、活動注意事項

1、在活動期間，參加者應特別注意安全，一切同從指揮，嚴格禁止脱離組織擅自行動。

2、各位成員務必團結協作，互相幫助，共同進退。保護環境，除了笑聲什麼都別留下，除了回注意事項

3提醒全體同學們出發前手機充足電，出遊全程保持手機處於開機狀態，方便聯繫。

4出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車藥等等，以處理突發狀況。

八、應急預案

1、如果5月15日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。

2、如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該全體員工進行合理安排，讓其留下休息。若發生在遊玩過程中，則應當就近聯繫負責人，並及時聯繫醫生，事先由負責人瞭解景區的緊急電話。

九、最後提示各位參與者貴重物品，貴重財物不要隨身攜帶，以免丟失。

　　活動方案 篇6

設計意圖：通過教師引導，讓幼兒大膽發揮想象，自由繪畫，並在教師指導下， 較生動，準確的進行繪畫，及填充顏色。

活動目標：

1、感知夏天，瞭解夏天的景物特點，以及夏天天氣變化。

2、能夠比較形象的繪畫"夏天"，色彩搭配得當，自由發 揮想象。

3、喜歡夏天 ，感受夏天帶來的快樂。

活動準備：關於夏天的圖片，夏天來了背景音樂、水彩筆（每人一份）幼兒創作的圖畫、鉛筆。

活動難點：幼兒自由發揮想象進行繪畫。

活動過程：

一、教師提問幼兒："小朋友們，你們知道現在是什麼季節嗎？"幼兒集體回答。教師問："那你們知道春天過去了，什麼季節會來嗎？"幼兒回答，引出夏天。

二、教師問幼兒喜歡夏天嗎，幼兒回答喜歡或不喜歡，教師根據情況回答。説："那麼今天老師就給小朋友們説一説夏天。"你們聽-- 夏 天來了" 開始播放幻燈片。

三、教師配合《夏天來了》背景音樂及圖片，講述夏天，介 紹夏天"花兒開了，藍藍的天空，又大又甜的西瓜，歡樂的沙灘玩耍，可愛的熊貓寶貝.."

四、教師講述完畢，問幼兒："小朋友們，你們眼中的夏天是什麼樣的呢？"提出要求：

1）請幼兒發揮想象畫出自己眼中的夏天。

2）保管好自己的水彩筆，圖畫時注意保持清潔。

3）幼兒自由發揮，教師巡迴指導。

提醒：

塗顏色時候用筆力度均勻，色彩均勻，合理。

五、結束活動，經過教師指導，完成作品後，教師將幼兒的畫貼在教室展示牆上。

活動延伸：上一堂手工課，準備彩紙，教幼兒剪蜻蜓、蝴蝶，貼在教師事先準備好的夏天展示牆上，裝飾班級。

　　活動方案 篇7

一、活動由來

《剛要》中指出，在幼兒園的語言教育中，我們要“引導幼兒接觸優秀的兒童文學作品，使之感受語言的豐富和優美，並通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗和理解。”散文詩《變色的房子》童話般的意境向幼兒展現了了一幅幅美麗的自然景象，並在童趣中將散文優美的意境、擬人化與誇張的修辭手法等語言美的魅力充分體現出來，教材還具有可拓展的空間，還滲透了更多領域的內容。因此，本教材值得去挖掘其內在的文學內涵，讓幼兒感受文學語言的`美，可整合相關領域的內容，讓幼兒多維度地去感受美，欣賞美、體會美與表現美。

二、活動目標

1、理解散文詩的內容，初步感受散文詩的語言美和結構美。

2、體會散文詩重複變化，均衡完整的結構，能根據圖一學習創編散文詩。

3、理解綠油油、紅豔豔、金燦燦等描述色彩的詞語的含義，學習有表情的朗誦詩歌。

三、活動準備

1、活動掛圖、配樂用的音樂。

2、幼兒操作圖書（關於秋天的段落）每人一套。

四、活動過程

1、遊戲“鳥窩窩”組織幼兒坐好。

2、引入、出示小兔及其房子，提出問題，導入課題。

3、熟悉春天段落的內容，理解結構，感受並學習關鍵詞語。

（1）教師有感情地朗誦有關春天的段落。通過提問幫助幼兒熟悉內容（2）教師朗誦第二遍以後，再次通過提問幫助幼兒理解散文詩內容。幫助幼兒理解“綠油油”“藏”等詞語，並帶領幼兒學習原文中的詩句。與此同時，挪動掛圖，提示幼兒。

（3）教師結合掛圖朗誦第三遍。

（4）師幼一起有感情地朗誦2——3遍。

4、集體創編有關夏天的詩句。

（1）交流夏天時房子發生的變化。

（2）出示有關夏天詩句的掛圖，幼兒自由看圖創編。

（3）結合掛圖，引導幼兒創編完整的有關夏天的段落。

（4）引導幼兒一起有感情地朗誦2——3遍。

（5）配樂朗誦第二、三段，結合掛圖。

5、鼓勵個別幼兒創編有關秋天的段落。

（1）發給幼兒圖書，幼兒仔細觀看，教師引導幼兒創編（講到果子的顏色時，幫助幼兒用“金燦燦”來形容）。

（2）請個別幼兒介紹自己的創編結果，師幼傾聽並學習。

（3）總結幼兒創編的詩句，並引導幼兒組成完整的段落。

（4）結合掛圖，師幼有感情的配樂朗誦不同的關於秋天段落的詩句。

6、結束活動。

（1）給詩歌取題目。

（2）欣賞散文詩最後一段。

師：小兔住在變色的房子裏，日子過得真快樂。

五、延伸活動。

師：冬天，房子又會變成什麼樣子呢？請小朋友們回去畫一畫，説一説

　　活動方案 篇8

各省、自治區、直轄市衞生計生委，xq生產建設兵團人口計生委：

20xx年7月11日是第27個世界人口日，聯合國人口基金將主題確定為：“緊急狀況中的弱勢羣體”(Vulnerable Populations in Emergencies),倡導關注危機中的婦女、兒童和年輕人權利，在任何時候保障其尊嚴、安全和生殖健康。我委將中國宣傳活動主題確定為：“弘揚婚育新風，關愛弱勢羣體”,定於20xx年7月在舉辦世界人口日紀念活動，旨在以婚育新風進萬家活動為切入點，倡導全社會弘揚科學、文明、進步的婚育觀念，關愛弱勢羣體健康幸福。為做好世界人口日期間的社會宣傳工作，現將有關事宜安排如下：

一、各地要精心組織開展“7·11”世界人口日社會宣傳活動。婚育新風進萬家活動第四階段84個示範市(地、州、區)要結合本地活動特色，根據20xx年世界人口日的主題開展豐富多彩的羣眾性紀念和宣傳活動。

二、各地要充分利用廣播、電視、報刊、網絡等媒體，大力宣傳婚育新風進萬家核心信息和標語口號，宣傳政府為保障婦女、兒童、青少年等弱勢羣體權利所作的努力，普及相關惠民政策和健康知識。

三、聯合國人口基金關於20xx年世界人口日相關背景資料將在國家衞生計生委網站的節日紀念日子站上公佈。

請各省(區、市)衞生計生委於7月6日前將本省及省內婚育新風進萬家示範市(地、州、區)世界人口日宣傳方案報送我委，並於世界人口日後及時報送活動開展情況及圖片資料。

聯 系 人：國家衞生計生委宣傳司 沈xx

聯繫電話：xx

電子郵箱：xx

　　活動方案 篇9

一、指導思想

緊緊圍繞改善校園育人環境這一主題，在近一個時期內，以學校的環境文化建設為中心，以養成教育為重點，進一步綠化美化校園環境，優化淨化育人環境，全面構建和諧校園，清潔校園活動方案。

二、總體目標

通過集中開展校園衞生清理和綠化美化整治活動，進一步鞏固學校文化建設成果，提高環境文化建設水平，徹底清除環境衞生“髒亂差”死角學校，營造優美健康文明向上的育人氛圍，辦好讓人民滿意的學校。

三、教體局成立“清潔校園、美化環境”百日活動領導小組

組 長：李毅敏 教體局局長

李書建 教體局黨委書記、副局長

常務組長：韓曙圳 教體局黨委副書記、常務副局長

副 組 長：李留根 教體局副局長

王淑芳 教體局黨委副書記、紀檢書記

吳永偉 教體局副局長

劉福春 教體局工會主席

馬忠臣 教體局黨委委員、局長助理

王海軍 教體局局長助理

成 員：機關科室長、局屬學校校長、各鄉（鎮）、辦事處中心校校長。

領導小組下設辦公室，地點設在體衞藝科，李銀鋒同志兼任辦公室主任，督查科雷志紅同志任辦公室副主任，具體負責“清潔校園、美化環境”百日活動的組織、指揮、協調和督查工作。各二級機構、各學校要成立相應機構，加強領導，加大投入，落實責任，做到統一部署分步推進，保證此活動順利開展。

四、實施步驟

“清潔校園、美化環境”百日活動從20xx年3月9日開始至6月10日結束，共分三個階段。

第一階段：動員部署階段（時間：3月9日—3月18日）

各單位要制定活動實施方案，召開本單位動員大會，全面部署，廣泛動員，充分調動全市教育系統廣大師生積極性，投入到“清潔校園、美化環境”百日活動中去。

第二階段：實施階段（時間：3月18日—5月20日）

各單位要按照本次百日活動標準（見附件），精心組織實施，對本單位環境進行全面整治，力求淨化、綠化、美化工作大顯成效，學校師生糾正不文明習慣教育取得實效。學校面貌煥然一新，學校環境文化理念基本確立。

（一）進一步改進和加強學校的養成教育和健康教育。

1、養成教育

“養成教育”就是培養學生良好行為習慣的教育。要通過強化行為訓練入手，綜合多種教育方法，全面提高學生的知、情、意、行，最終形成良好的行為習慣。

2、抓好健康教育

全市中小學校要上好健康教育課，做到有教師、教材、教案。普及健康教育知識，提高衞生知識知曉率、學生知識知曉率和健康行為形成率均達到80%以上。確保14歲以上兒童蛔蟲感染率小於3%，定期更換健康教育宣傳欄內容。

3、推進控煙工作

全市中小學校、幼兒園100%創建成無煙單位，校園內設置禁煙標誌。學校要明確控煙員。利用5月31日無煙日，在全市中小學校內開展“拒吸第一支煙”，“拒絕煙草、遠離疾病”簽字活動，把吸煙危害健康知識傳播給大家和親朋好友，規劃方案《清潔校園活動方案》。

4、大力宣傳衞生防疫知識，倡導健康、文明、科學的生活方式、不斷增強廣大師生的衞生意識，養成良好的衞生習慣，自覺參與整治校園環境活動。

（二）治髒、治差、治亂，淨化、綠化、美化校園

1、清理校園內死角垃圾，定時清理垃圾道。清理房前、房後的垃圾，清理花園內的雜草、物品。清理校園內污水溝和排水溝雜物。清理校園內殘牆破院、整理雜亂杆線、清理路面兩側亂堆亂放、道路平整。清理在校教師寢室內外衞生、整齊擺放物品。清除長期積存的物品、垃圾。

2、整修、綠化、美化校園

全面綠化校園，利用空地，積極建設小花園。種花植樹，美化環境。校園內需硬化的道路進行硬化，補修校園內的建築物。

3、認真開展春季滅鼠、滅蟑和滅蛆蠅活動，防止疫情發生。清除“四害”孳生場地、嚴密組織、科學開展春季滅鼠、滅蟑和滅蚊蠅工作，降低“四害”密度，預防和減少病媒傳播疾病的發生和蔓延。

第三階段：檢查考核階段（時間5月20日—6月10日）

教體局將對單位活動開展的情況進行檢查評比，全面總結。各中心校，局屬學校也要對本單位活動開展情況進行全面督查總結、材料上報。

五、活動要求

1、各中心校、各中小學校要進一步建立健全學校衞生制度。全市中小學校、幼兒園要進一步貫徹落實《學校衞生工作條例》加強對學生個人衞生、環境衞生、教室衞生及寢室衞生、食堂衞生、餐廳衞生、廁所衞生的管理，建立學校環境管理和環境文化建設長效機制，確保立足百日，規劃長遠，堅持不懈，抓出實效。

2、全市中小學校要圍繞本次主題活動，開展演講比賽、主題班會、“小手拉大手”等豐富多彩的宣傳教育活動，使廣大師生進一步樹立良好的環境衞生意識。

3、各單位一把手為本單位第一責任人，對本單位活動開展情況負全面責任。

4、全市中小學校、幼兒園對“清潔校園、美化環境”百日活動中要建立檔案。

教體局要對活動開展情況進行定期不定期督查，督查評比結果通報全市，並納入年度責任目標考核。對措施不力、行動遲緩、整治效果較差的單位，給予通報批評，並取消現代學校文化建設德育工作、學校體育衞生工作、文明學校等方面的榮譽與稱號，問題嚴重的，採取必要的組織措施。