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關於活動實施方案模板合集4篇

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為了確保事情或工作紮實開展,常常需要預先準備方案,方案是在案前得出的方法計劃。那麼優秀的方案是什麼樣的呢?以下是小編整理的活動實施方案5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於活動實施方案模板合集4篇

活動實施方案 篇1

根據市局、總公司的要求,深入開展創建先進黨組織,爭當優秀共產黨員、優秀黨務工作者的活動。並做為鞏固和拓展深入學習實踐科學發展觀活動的重要舉措以及黨的建設的一項重要的.經常性的工作。現制定實施方案如下:

一、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀,充分發揮黨組織的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒模範作用,以創先爭優活動推動科學發展、促進社會和諧、服務廣大職工,不斷推進公路建設事業發展。

二、工作部署

通過召開黨員會認真落實,精心組織。黨組織負責人是抓好創先爭優活動的第一負責人,要帶頭參加活動,發揮表率作用。帶動廣大黨員從思想意識到實際行動都有一個質的飛躍。並制定黨組織活動機構:

組 長:

副組長:

組 員:全體黨員

三、活動內容

以“創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員、爭當優秀黨務工作者”為核心內容,以“五個好、五帶頭、五個強”為基本標準。廣大黨員立足崗位開展“講黨性、重品行、作表率”,真正做到黨員、幹部先鋒模範作用,及時瞭解羣眾思想動態,及時反映羣眾意願,主動關心羣眾疾苦,多為羣眾辦實事辦好事。不斷強化黨員服務意識,爭創崗位技能優、工作業績優、羣眾評價優,建設學習型黨組織,與創先爭優活動的開展有機結合起來。

四、加強檢查、及時總結

黨組織活動小組將通過召開座談會形式,總結交流經驗,及時發現問題,及時研究解決,使創先爭優活動紮實有效的開展。

努力建設一流隊伍、培養一流作風、創造一流業績,切實發揮黨員幹部在推動交通事業科學發展中的骨幹帶頭作用,為公路事業美好的明天貢獻一份力量。

市第一公路工程處

二Oxx年xx月xx日

活動實施方案 篇2

11年,我校迎來了第一屆科技節,學校高度重視中,其 具體活動方案如下:

一、指導思想:

斜橋中學第一屆科技節以“科技在你身邊、科技創造未來”為主題,在青少年中普及科學知識、倡導科學方法、 傳播科學思想、弘揚科學精神,促進我校學生愛科學,學科學,用科學的習慣,提高學生的科學文化素質,培養學生的創新精神和實踐能力,豐富校園文化生活,爭創科技教育特色校,為全面推進素質教育奠定基礎。

二、活動原則:

立足“普及性” 、“提高性” 、 “創造性”的`原則,廣泛發動全體師生積極參與,突出“科技在你身邊、科技創造未來”主題,與課程改革相結合,與校園精神文明建設相結合,培養青少年的創新精神和實踐能力,推進學校素質教育。由校長室領銜,辦公室、教導處、團委、總務處、科學教研組協調各部門精心組織各項活動,圓滿完成本屆科技節的各項任務。

三、活動時間:XX年年3月5日~3月30日

四、主題:科技在你身邊、科技創造未來

五、參與人員:斜橋中學全校師生

六、組織機構:

成立科技節組委會

顧問問:俞田林

主 任:丁鈺新

副主任:留海平、王雪耀、黃建新、姚明雄、楊亞芬

委 員: 全體科學老師、各班班主任

七、實施單位:教導處、總務處、各年級段、科學教研組、行知科普社

八、科技節宣傳、安全、後勤工作:

1、每班出一期“科技在你身邊、科技創造未來”為主題的宣傳板報, 政教處負責。

2、校區佈置科普知識宣傳畫報, 科普社負責。

3、科技節相關活動報道,辦公室負責。

4、場地、獎品等後勤工作,總務處負責。

5、在宣傳欄公佈科技節活動安排、科技節海報等,行知科普社負責。

九、主要活動

(一)科技竟賽、評比活動、科普宣傳、展覽活動:

1、科幻畫優秀作品評選( 陳懋 老師負責)

時 間:3月5日~3月9日

參加對象:全校各班級

評 委:科普社理事會

2、科技手抄報( 楊亞芬老師負責)

時 間: 3月12日~3月16日

參加對象:全校各班級

評 委:科普社會員、各班宣傳委員

3、研究性學習照片展出(陳懋老師負責)

時 間:(3月19日~3月23日)

參加對象:全校七、八年級各班級

4、科普知識竟賽(陳懋老師負責)

時 間:(3月26日~3月30日)

參加對象:全校七、八年級各班級

其它要求另行通知。

(二)科技節閉幕式暨總結大會

時 間:3月底~4月初

地 點:二樓會議室

參加對象:全體教師、行知科普社會員

內 容:活動總結、頒獎等。

1.科技節閉幕式

主 持:

(1)奏唱國歌

(2)科技節工作總結

(3)校長致閉幕詞

(4)頒獎

所有科技節獎項頒獎

十、幾點説明:

1、所有評獎結果,學校將對在科技節活動中評選出的一等獎,二等獎,三等獎獲獎者將分別授予證書及獎品(獎品由總務處負責提供。)

3、科技活動中需要的相關材料,各負責人要提前與總務處協調,保證供給。

4、各相關活動的負責人,對具體活動項目還要另行通知,確保活動順利完成。

5、要其它未盡事宜,請與第一屆科技節組委會聯繫。

活動實施方案 篇3

  一、活動主旨

勇擔責任,立志成才,為13高考壯行,為14高考啟航。

二、參加人員及時間

高二年級全體師生。

時間:XX年6月1日(星期六)

6:3 0—7:00吃早餐;

7:00各班在篤行樓前集合,由王主任講解本次活動主題;

7:20張校長宣佈遠足活動開始,各班按班序列隊準時出發。

三、遠足路線

華亭一中——西華鎮——祭天廣場(往返約50華里)。

四、組織機構

1.領導小組

組 長:張永峯

副組長:羅文旭 王 成 劉國鈞

成 員:魏志軍 高二年級班主任

職 責:具體負責整個活動過程的指揮、協調、隊形調度、考評工作。

2.安全保障組

組 長:羅文旭

副組長:王 成 劉國鈞 竇安平

成 員:魏志軍 周 煜 俞小偉

職 責:具體負責本次活動中道路特別是路口的行進安全,以及行進引導等工作,並準備協調及救護車輛。

3.宣傳報道組

組 長:張海軍

副組長:俞振卿 李志剛

成 員:高二年級各班攝影宣傳志願者

職 責:具體負責本次活動的策劃、宣傳、鼓動、採訪報道工作,以增強師生的參與熱情;負責遠足所經景點的宣傳工作;活動後宣傳報道、資料的整理、總結工作。

4.後勤服務組

組 長:範光華

成 員:嚴 鋭 趙 彬 張瑞麗

職 責:具體負責宣傳物資(宣傳車輛、校旗、彩旗、音響、攝像機、照相機)等。

5.環境維護組

組 長:張海軍

副組長:俞振卿

成 員:各班志願者5名

職 責:具體督促檢查學生在行進及活動愛護花草,保護環境及生活垃圾的.處理。

6.巡迴檢查組

組 長:劉國鈞 王 成

成 員:魏志軍 周 煜 俞小偉

職 責:具體督促檢查學生在行進過程中的紀律以及突發事件的應急處理及報告。

7.困難救助組

各班自行成立,由有車輛的家長自願者組成(每班最多隨從一輛車)。

職 責:負責幫助本班困難同學。

8.醫療組:譚玉琴(校醫)

職 責:備好急救器材、藥品,全程跟隨活動隊伍,以備緊急救助。

五、隊列安排

1.各班於7:00排四列縱隊在篤行樓前集合,負責人:王建海。

2.遠足全程列四路縱隊步行,要求隊列整齊,無掉隊、離隊現象。

3.排頭:橫幅彩旗方陣

(1)橫幅內容:①華亭一中20xx屆遠足活動

②勇擔責任 ③立志成才

④為13高考壯行 ⑤為14高考啟航

(2)由各班團支部書記負責打橫幅。

(3) 彩旗方陣:彩旗30面,由年級團總支學生會幹部負責。

4.各班隊列最前列由專人打本班班牌(構成:正面:華亭一中,高二( ),反面:班訓)。

5.困難救助方陣:位於遠足活動最後列。

六、活動要求

1.所有學生均須着校服,背一個3—4公斤的包,飲水自備,隊列整齊,口號洪亮,歌曲整齊。

2.包級領導須親自組織安排本年級遠足事宜,特別注意沿途安全問題的指導和處理,並隨隊處理各種事件;班主任全程跟隨組織各班學生,隨時清點本班人數,報告並處理各種突發事件,嚴禁學生打鬧、離隊;年級主任負責本年級各班級間的協調聯絡等事宜。

3.總務處派隨隊車輛,以備不時之需。

4.隨隊所有老師均須保持電話暢通。

5.宣傳報道組負責全程攝影錄像。

6.因身體原因不能參加者,可由家長書寫事由並簽字後,班主任准假,其他情況原則上不予准假。

7.各班前期動員要到位,活動內容要充實,學生組織要有力。

8.年級組要組織全體師生學習户外活動安全常識,要向參加活動的師生講明具體的安全措施及應急措施,把安全教育放在首位。年級組要把代課組參與活動的教師分配到班級,然後將學生分配給教師(學生分成若干小組),實行教師安全負責制。

9.學生返回時要求同出發隊形一致,沿途回家的學生要記錄清楚,不能回家的學生原路帶回學校。回校後班主任清查人數上報年級主任,年級主任彙報給包級領導,並上報政教處。

七、活動安排

(一)當天議程

一>集體活動

1.奏國歌。

2.領導講話。(羅校長)

3.高二年級文藝演出:

(1)校團委口語協會主題演講;

(2)藝術班節目演出,負責人:陳海慧;

(3)教師合唱《眾人划槳開大船》:負責人:陳海慧。

二>代課組師生互動活動

三>分班開展活動至14:00返回。

(二)組織與總結議程

1.各班召開一次與本次活動相應的主題班會,做好動員和深化安排。

2.遠足後每個學生要寫出感想,由年級推選100篇優秀稿件參加學校組織的“遠足”徵文比賽。並評選出一等獎6名,二等獎12名,三等獎若干進行表彰獎勵。學校將統一編印。

3.各班要舉辦一期“遠足”風采展。

4.由團委組織開展一次“遠足”活動風采展。

華亭一中

XX年5月27日

活動實施方案 篇4

為了進一步深化文明單位建設活動,推進學校規範化管理,逐步提升校園文明程度,有效提高師生員工的文明修養,決定在全校範圍內開展文明有禮培育活動,中學關於開展文明有禮培育活動的實施方案。結合學校實際,特制定實施方案。

一、指導思想

以社會主義核心價值觀為指導,以建設漯河市文明單位為目標,以“做文明有禮實中人”為主題,以“愛國守信、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”公民基本規範為準則,堅持“內強素質外樹形象”,緊緊圍繞禮儀文明、課堂文明、誠信文明、環境文明、秩序文明、和網絡文明等內容,組織引導廣大師生員工摒棄不文明言行和陋習,涵養形成言談舉止文明有禮、課堂教學文明有禮、公共場所文明有禮、鄰里相處文明有禮、行路駕車文明有禮、網上交流文明有禮等良好習慣,進一步樹立良好校園風尚,培育優良的校風、教風、學風,構建高雅的校園文化,打造優美的校園環境,培養高素質的有用之才。

二、活動內容

1.開展文明建設活動。積極開展文明單位建設,建立和完善創建工作機制。充分調動師生參與創建的積極性,開展文明處(室)、文明班級、文明宿舍等多種創建活動,發揮典型的引領作用。

2.建設文明校園環境。加強校園的綠化美化淨化,建立優良的校園秩序,倡導自覺排隊,帶頭文明行車、綠色出行,組織師生主動參與禮儀、環境、秩序、服務、觀賞等六大文明引導行動。

3.培育高雅校園文化。圍繞社會主義核心價值體系,加強思想政治教育,傳播先進文化,弘揚傳統美德,樹立校園正氣,培育良好的校風、學風和校園精神。組織開展各類健康向上的文化活動,普及文明禮儀知識,持續提升師生和校園居民的文化品位和文明素質。

4.文明傳播活動。以“四進社區”為載體,以志願活動服務隊為主體,積極參與市民文明教育工作,深入社區、村鎮等開展文明教育傳播、宣傳和培訓活動。發揮學校在區域文明建設中的輻射源功能。

5.開展共建幫扶活動。通過志願服務的.形式,組織師生積極開展各類“關愛”活動,關愛殘疾人家庭、空巢老人和農民工羣體,積極與駐地敬老院、烈軍屬和孤寡老人結對幫扶。關愛農村留守兒童。

6.開展“做文明有禮的實中人”主題實踐活動。組織發動全校師生員工遵守校園文明有禮守則,通過組織教師、學生等開展座談,提高做文明有禮實中人的意識。加強專題宣傳,通過校內媒體宣傳師生身邊文明事,營造濃厚的校園文明氛圍,讓廣大師生自覺關心身邊文明事,維護身邊文明事,規劃方案《中學關於開展文明有禮培育活動的實施方案》。

7.開展全校師生學禮儀活動。組織文明禮儀知識講座與培訓,制定“請、謝謝、你好、再見、對不起、請原諒”等文明行為規範。通過校園網、校報、廣播站、宣傳板、“温馨提示”、校舍樓道門口的“小貼士”等形式,宣傳文明禮儀知識。倡導師生做到熱情友好、文明禮貌、微笑待人,做到尊重他人、禮讓他人、幫助他人、諒解他人。

8.組織開展課堂教學文明有禮活動。推行“課堂神聖”、“課堂文明”,加強課堂文明禮儀教育,構建和諧師生管理,引導師生尊重知識、尊重課堂、教學相長;加強引導學生尊敬師長、遵守課堂紀律、團結同學、助人為樂,衣着整潔、談吐文雅、行為得體,愛護公物。

9.組織開展校園“低碳學習生活”活動。組織開展節約用水、節約用電、節約一張紙、光盤行動等活動,引導和鼓勵師生購買綠色包裝商品,樹立綠色生活理念,養成勤儉節約、減少廢棄的習慣。引導學生告別粗言陋習,讓宿舍整潔,讓校園環境優美,讓網絡語言文明,塑造和諧校園新形象。

10.組織開展公共場合文明有禮活動。積極倡導師生遵守公共道德,愛護公共設施,維護公共秩序。開展“排隊推動日”、“文明讓座日”等教育活動,引導師生做到:文明乘車不爭座,乘梯有禮靠右站,有序停車不佔道,左行右立禮讓謙和,自覺遵守社會公共秩序。組織開展公共場所文明守禮活動,引導廣大師生擯棄隨地吐痰、亂丟煙頭、亂拋垃圾、大聲喧譁、舉止粗魯、亂寫亂畫、損壞公物、跨防護欄、無視禁煙標識、搞封建迷信等生活陋習。

11.組織開展師生行路駕車文明有禮教育活動。積極引導師生自覺遵守交通法規,從自身做起,從每一次出行做起,養成文明出行的良好習慣。教育師生自覺養成機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行、機動車有序停放、文明使用車燈、行人和非機動車各行其道、行人和非機動車過街遵守信號等六大文明交通行為。

12.組織開展師生網上交流文明有禮教育活動。教育和引導師生嚴格遵從網絡規則,恪守網上道德,聊天用文明語,發帖遵守法律,自覺維護網絡安全,不破壞網絡秩序,不製作擾亂公眾視聽和不健康的信息,不參與有害和無用信息的傳播。自覺抵制網絡低俗之風,淨化網絡環境。不刊載不健康的文字和圖片,不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息,積極營造網絡文明新風。

13.組織開展師生文明誠信教育活動。以“中學生誠信教育月”為載體,通過建立學生個人信用檔案、“中學生與誠信”主題班會、誠信演講比賽、誠信格言(故事)徵集比賽、行為規範教育、考風考紀教育等形式,強化學生的誠信意識,培養學生的誠信品質。以師德師風教育、學術誠信教育為載體,通過教師職業道德教育、學術道德教育、建立教師教學和學術誠信檔案、推進教學問責制等形式,加強教師文明誠信教育。

14.開展“道德仁心”主題活動。以學校道德講堂為載體,重點開展社會主義核心價值觀教育、道德模範學習教育、學習中華傳統美德與文化、家庭和職業道德教育、公民基本規範教育、文明禮儀教育等活動。

三、活動要求

1.提高認識,加強領導。全校各單位要提高認識、精心組織,要把文明有禮培育活動與社會主義榮辱觀教育結合起來,與社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德、中學生思想道德教育結合起來,確保活動開展的紮實有效。

2.突出重點,務求實效。要結合實際,以解決在文明禮儀、環境秩序、社會服務和網絡文明等方面存在的突出問題為重點,把文明禮儀的基本要求、基本內容和規範做法,充實到各類工作制度、管理制度和崗位職責中。動員廣大師生積極參與,創新活動載體,增強活動的針對性、實效性和吸引力、感染力。

3.加大宣傳,營造氛圍。學校加大自我宣傳力度,利用校內各種媒體開展經常性宣傳,在重要活動和節日的時間段,加強宣傳,努力營造全校學習禮儀、踐行禮儀的濃厚氣氛。

4.創新方法,形成品牌。各單位要結合實際,積極探索文明禮儀學習教育活動的新思路、新形式,開展形式多樣的互動活動,精心設計活動項目,增強活動的知曉率和影響力,努力打造文明、品牌學校。