一年級家長會活動方案（通用11篇）

為了確保活動能有條不紊地開展，常常要根據具體情況預先制定活動方案，活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的一年級家長會活動方案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

一年級家長會活動方案 1

定期召開家長會是加強學校教育與家庭教育相結合的重要途徑，是班主任做好班級工作的重要手段。通過家長會可以進一步瞭解學生，爭取家長對學生教育工作的支持和配合，從而有益於進步教育的質量，有益於老師與家長、學生的相互交換與協作，有益於孩子們發展。

一、活動主題：

攜手並進，共同關注孩子的'成長。

二、活動目的：

1、宣傳學校的辦學理念、治校特點、管理要求、育人氛圍，使家長更好地瞭解學校，展現學校教育成果，張揚學生個性和特長。

2、向家長彙報學生在校的學習、生活、成長等情況（學生各項作業作品展及活動表現等），反饋學生的心聲，瞭解學生在家的表現。既要讓家長了解學校，瞭解自己孩子在學校接受教育、學習情況，也要到達老師與家長交換教育思想、到達教育共鳴的目的，構成家庭、學校齊抓共管的教育氛圍。

3、瞭解學生家長及家庭的情況：家庭的成員及經濟狀態；家庭的氛圍（如家庭和睦與否、家風情況等）；家教狀態（如對孩子是溺愛放任、粗魯嚴厲還是漠不關心，教育內容與方式是否是恰鐺鐺等）；家長的文化水平、職業、性情、處世態度等，便於教師到達因材施教的目的。

4、通過教師與家長之間的相互交換和探討，使家長更好地瞭解學校辦學思路，瞭解這學期孩子在校的學習情況，同時引領和指導家長鑑戒好的家教經驗，科學家教，共同培養孩子良好的學習、生活習慣。

5、闡明、宣傳有關政策，增加理解、消除隔閡、誤解。

三、活動內容

1、班主任宣講本次家長會的內容，讓家長提早做到心中有數。

2、班主任彙報前期工作內容及工作成績。

3、班主任彙報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀態。

4、班級家委會主任講話。

一年級家長會活動方案 2

一、指導思想：

把新生入學儀式和家長會結合起來，通過生動活潑的入學儀式，為一年級新生創設快樂温馨的氛圍，讓孩子感受父母的關愛、期待，感受老師的.愛護、信任，感受大姐姐、大哥哥的關心和呵護，感受入學的樂趣和成為一名小學生的自豪，使學校成為孩子們的幸福家園。同時通過活動，讓孩子點亮夢想，樹立未來學習生活的目標，爭當一名愛學習、善交往、守禮儀、樂創造的陽光少年。通過與家長有效溝通，加強家校聯繫，讓學生養成良好的行為習慣、學習習慣。

二、活動主題：

夢想從這裏起航

三、活動時間：

9月13日

四、活動地點：

風雨操場、各班

五、參加人員：

一年級學生及其家長、六年級和五1班學生及正副班主任、相關行政。

六、活動準備：

xx

七、活動過程：

（一）新生入學儀式時間：13：00—13：30

1、走進“夢想之門”入場儀式。12：45一年級、六年級、五1學生在操場排隊準備，13：00全體一年級新生在高年級學生和班主任的帶領下按班級依次走進“夢想之門”。一年級學生坐到指定地點，六年級和五1班學生給一年級學生送上小卡片或小禮物後統一有序退場。

2、蔡校長講話。

3、一年級學生5名代表上台表達心願，訴説夢想（每班一名）。

4、一年級新生宣誓（許xx同學領，其他學生跟着説）我是一名小學生，我愛爸爸媽媽，我愛老師同學，我愛我的學校。我要叩響夢想之門，健康幸福成長！我相信，我能行。

5、學生有序回教室

（二）一年級家長會主要流程：

1、家長代表發言（從家長角度談談如何引導孩子成長）13：40—13：50

2、聽梅校長彙報（13：50—14：10）。

3、家長進各班教室，由一年級各班班主任組織，各任課老師配合，在各班教室舉行交流活動。包括以下內容：

（1）班主任發言。（主要內容：學生學習和行為習慣的相關要求、需家長配合的工作等。）

（2）任課教師發言。（針對學科特點講一些學習方法、需家長配合的工作等。）

（3）家長與老師自由交談，瞭解情況。（家長隨機翻閲作業）

一年級家長會活動方案 3

活動目的：

1、使家長對新學校的情況有一個全面的瞭解，能夠認同學校的辦學理念，開學後積極配合學校的各項工作。

2、使家長對學校開學後的常規要求有一個具體的.認識，開學後能按照學校的常規要求，配合學校的各項工作。

3、使家長明確在一年級開學初應該為孩子做好哪些適應性工作。

活動地點：

一樓階梯教室

活動時間：

7月5日上午10：00開始

活動準備：

1、提前三天告知家長召開會議的時間。（xxx負責）

2、接待：xxxx

3、會場佈置：電腦、麥克風。（xxx負責）

4、飲水機、水杯（xxx負責）

5、攝像：xxx

6、新聞：xxx

7、安全工作：xxxx

活動過程：

1、主持人xxxx致歡迎詞，感謝各位家長的到來。

2、小學教學處副主任xxx發言。

3、小學學生處主任xxx發言。

4、常務副校長xxx發言。

一年級家長會活動方案 4

為積極落實一年級迎新準備和一年級家長學校各項工作，宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，展示學校實施素質教育和辦學的成果，引領新生及家長儘快適應小學階段學習和生活，使家長更好地瞭解我們學校，瞭解學校辦學特色及新生教學安排，引導家長形成正確的教育觀，密切家庭與學校的聯繫，共同關注孩子健康、快樂的成長。由校長室和家庭教育指導站聯合發起本次進行一年級家長學校開學典禮活動。

活動背景 ：

一年級新生家長的一些做法和心理暗示很容易加劇孩子的"入學不適"。” “入學不適”心理表現主要有：一是缺少心理準備，家長對小學生活的.錯誤描述，會讓孩子背上精神包袱，擔心上小學就是跟人比，易讓孩子產生恐學情緒；二是生活準備不足，家長還沒有讓孩子調整生物鐘，不少孩子還是想睡就睡，想玩就玩，這樣開學後孩子很容易起不來，上課坐不住；三是合作意識淡薄，一些孩子養尊處優慣了，什麼都要先自己，在新環境中容易發生“交往危機”。新生家長會務必使家長明確開學前“集訓語數外”沒什麼意義，當務之急是幫助孩子轉變角色，讓孩子對小學生活充滿嚮往，有步驟地調整孩子的心理狀態和生活規律，儘快適應小學生活。

活動主題：

快樂起步 為終生髮展打好基礎

參加人員：

學校領導 家長學校站長 一年級年級組老師 一年級家長

活動時間：

20xx年8月30日（星期四）上午8：30

活動地點：

四季青小學一樓報告廳

活動安排：

1、認識學校領導和老師，一年級相關教師做自我介紹。

2、譚校長致歡迎詞。

3、家長學校開班儀式，家庭教育指導站站長簡單介紹情況，李校長學校辦學特色辦學成果介紹及新生入學要求。

4、教導主任介紹今年的招生情況和分班的流程。

4、宣講學校新生入學要求。

5、分班交流：班級的家長委員會成員申報，名額不限，一週後每班上報德育處三名家委會成員名單。班主任老師做進一步的溝通交流。

6、分發學習資料等。

活動分工

1、活動主持策劃：xxxx

2、前期準備：xxx

3、接待：xxx；簽到 xxx

4、後勤保障：陳xxx

5、場內設備及維護：xxx

6、攝影及宣傳：xxxxx

前期準備：

1、一年級年級組及班主任會議，明確本次活動主題，做好各項準備。

2、做好報告廳場地及ppt佈置。

3、礦泉水、學校宣傳資料等活動準備。

上交材料：

家長簽到表、活動記錄表、發言稿、宣傳報道

一年級家長會活動方案 5

一、培訓目的：

為了使一年級新生儘快適應小學生活，讓新生家長及時、詳盡地瞭解學校的相關規定，縮短學生、家長和學校、教師之間的磨合期，學校決定在新生入學前利用半天的時間進行新生培訓，為使本期培訓順利達到預期目的，特召開一年級新生家長會。

二、培訓時間：

20xx年x月18上午8：30-11：30

三、活動流程：

1、校長對一年級老師進行家長會培訓。

2、下發致新生家長的一封信。

3、領導講話。

4、家長觀看學校播放的介紹學校整體狀況的PPT。

5、班主任對家長進行學生入學須知及關於學生習慣的`一些教育。

四、附件：新生家長培訓內容

為了讓家長和孩子儘快進入角色，適應學校生活，我們班主任老師將相關要求告知家長：

1、18、19、22、23日共四天，上午的8:00—11:00，學校免費對一年級新生進行學前集中培訓。培訓時間為早8:00-11:00。請家長務必準時接送孩子上下學。

2、為了孩子的安全，家長不允許進到校園內。有事請與班主任電話聯繫。接送孩子時，請您在校大門口坡道下留步。班主任老師會組織學生有序的走出校門，並在坡道下指定位置將學生解散。為了樹立大局意識、培養孩子的集體觀念，請您遵守。

3、x月18日開完家長會後，要收取一年級上冊（也就是孩子上學後要使用的教材）書費。按照收費標準，本着多退少補的原則，收取教材費：55元，教輔用書費：60元，《與子女同行》10元（自願）。

4、請家長每日查閲孩子的記事本，它是家校聯繫的紐帶，請按照老師要求檢查、督促孩子完成老師佈置的任務。堅持下來可形成習慣，讓孩子一生受益！

5、請家長提醒孩子，請勿將玩具、零食帶到學校。着裝輕便，女孩不帶裝飾品。體育課要穿運動裝、運動鞋。

一年級家長會活動方案 6

一、活動主題:

家校共攜手，養成好習慣

二、活動目的:

養成習慣益終身，對於低年級的學生，良好的習慣的養成教育是最重要的，它遠比獲得知識要重要的多。老師們覺得，習慣好的孩子，家長的正確引導也起着十分重要的作用。通過家長會，引領和指導家長借鑑好的家教經驗，科學家教，形成共識，引導家長積極配合學校與老師做好學生的教育工作，共同培養孩子良好的學習、活動、生活習慣，促進學生的健康發展。

三、活動準備：

確定2名家長髮言代表。（可以分別從孩子的學習習慣和行為習慣方面談談自己的成功經驗或困惑）

四、活動時間：

20xx年9月7日

五、活動過程：

孩子從幼兒園步入學校，是一個非常大的飛躍，所以做好幼小銜接的工作十分重要。孩子在幼兒園以玩為主，而到了小學則是以學習為主要任務，所以每位家長都要在思想上和行動上予以高度重視，讓我們一起幫助孩子順利渡過這個關鍵期，儘快適應小學的學習生活。班級中有比較聰明、知識面廣的學生，也有知識面比較狹窄的、反應比較慢的，差異較大。

1、教材介紹：我們使用的教材，識字量較大，本套教材還強調學生要在生活中識字、要在閲讀中識字，它的特點是難度大，孩子們雖然接受過較好的學前教育，但許多孩子在學前識字量較小，那麼在學習中會感到一定的困難。

2、學生開學來的表現：行為習慣、上課表現、學習反饋

3、家長髮言：2名家長代表發言。（可以分別從孩子的學習習慣和行為習慣方面談談自己的成功經驗或困惑）

4、班主任提出在校習慣養成的具體要求：著名教育家葉聖陶先生説過：“教育是什麼，往簡單方面説，只有一句話，就是養成良好的習慣……”印度有一句古諺語：“播種行為，收穫習慣；播種習慣，收穫性格；播種性格，收穫命運。”由此可見培養孩子良好的學習習慣有多麼重要的作用。所以，各位家長一定要注意孩子的習慣培養，有了良好的.行為習慣才能更好的學習和生活。

（一）紀律方面

1、孩子的禮儀教育。教育我們的孩子一定要尊重長輩，看見家長、老師、同學都要主動打招呼。

2、孩子的合羣教育。有時小夥伴之間會發生一些不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招你等，這都是很正常的，家長決不能為一些小事斤斤計較，發現情況，應及時與老師聯繫。

3、孩子的自我保護意識和安全意識的教育。孩子上小學後，在孩子的生活上老師一般不會太多關注，所以家長們要培養他們的自理能力。另一方面，孩子在學校內外自由活動的機會大大增加，各種危險也會容易出現，所以必要的安全教育必不可少。比如告訴孩子靠右行走，不要在樓道里追跑打鬧，儘量不要玩健身器材等等。

(二)衞生方面

1、每位學生上學後都要帶好紙巾和水瓶。儘量別給孩子帶飲料，學校有白開水，對孩子的身體有好處。另外，不要讓孩子把玩具、小刀和零食等與學習無關的東西帶到學校，也不要讓孩子帶錢，要讓他們懂得節約。

2、孩子發了校服，一定要按規定穿戴。每週一升旗儀式穿校服。

3、為孩子準備好一塊乾淨的抹布。每天來到學校先擦擦自己的桌椅，培養孩子良好的衞生習慣。

(三)學習方面

學生良好學習習慣的培養主要在小學低年級。所以，孩子入學後家長應注意培養孩子良好的學習習慣。如，按時完成作業，不拖拉；專心做作業，不磨蹭；作業本保持整潔，不亂塗、亂撕等。生活不要包辦，養成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學習用品；放學後與孩子多交流在校學習了什麼，以便家、校的配合，督促孩子更好學習；鼓勵孩子學兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節目等，為孩子準備幾本有益的課外書籍並督促他每天定量閲讀，養成讀書的好習慣。養成良好的學習習慣，將對孩子今後的學習大有益處。

1、準備必要的學習用品:讓孩子在家長的協助下逐步學會自己學會準備好學習用品，每天整理好書包。

2、陪孩子學習:一年級的孩子剛入學，他們自己獨立學習的能力暫時還沒有，所以回家寫作業、讀書、寫字的時候就需要家長在一旁陪着。做作業的時候，家長要注意孩子的坐姿、握筆姿勢和書寫姿勢是否正確。同時，要教導孩子做作業要一心一意，不能邊看電視邊寫作業，或者寫一會兒玩一會兒，這樣容易分散他們的注意力，不能專心致志地完成一件事，將來功課多了就無法按時完成。另外，孩子做作業時家長最好不要在家中看電視、打麻將或頻繁地問這問那，如果您可以在一旁看書、看報將會給孩子以潛移默化地影響。

3、做孩子的學習助手:儘管一年級的知識程度還不深，但知識量卻很大，比如語文每一篇課文要求會認的生字就有十幾個，多數的生字還很繁瑣，光靠課堂上講課的時間讓他們認會真的是很困難，所以我要求學生回家提前預習，最好把生字認會，課文讀熟，這樣到課堂上學生會很容易把新課的生字記會。有很多家長認為只有寫的作業才是作業，這種意識已經很落伍了，而且是錯誤的。每天讀讀課文並進行課外閲讀，這樣長此以往，才能逐漸提高孩子的學習成績！儘管我會在課堂上關注每一個孩子，但畢竟咱們的新教材，內容多，課時少，所以回家時我們一定要做好每天覆習舊知，預習新知的工作，為第二天的教學節約時間。一年級孩子在寫作業的時候如果有些字不認識或是有些題目不懂意思，家長要耐心解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問。家長最好不要直接把答案告訴他，而應該把題目解釋清楚，讓孩子自己解答。千萬不要包辦代替，以免使孩子養成依賴思想，不願獨立思考，這樣一來，孩子做作業就會越來越拖拉，直接影響孩子的學習成績。

4、讓孩子養成家庭學習的好習慣:孩子放學後，還留有上學時的緊張感，所以回到家後要先讓孩子坐在書桌前，攤開教科書和作業本，複習當天所學習的功課，然後按照記事本上所佈置的作業逐項完成，然後自查打勾。希望家長回到家一定盡到監督孩子家庭作業的責任，每天應該看一看孩子的作業，聽一聽孩子讀詞語、兒歌、課文，這樣對孩子早日養成及時寫作業的習慣、提高學習興趣非常有好處，同時您還可以通過每天的家庭作業瞭解孩子當天的學習情況。

六、給家長其他方面的一些建議

養成好習慣也需要適度的訓練和懲罰。

1、各位家長要知道沒有訓練，就沒有習慣。好習慣必須經過長期、反覆的訓練才能形成。因此，嚴格要求、反覆訓練，是形成良好習慣最基本的方法。

2、另外，有時懲罰也是一種教育，沒有懲罰的教育是不完整的教育。所以各位家長在教育孩子上要有原則，要賞罰分明，這樣才能更好的培養孩子的習慣。

最後，送給家長朋友們兩句話，與大家一起共勉：

一、教育孩子要言傳身教。孩子是家長的鏡子。

二、細節決定教育的成敗。教育孩子要從細節做起。誰關注孩子細節越多，孩子進步越大。希望在教育孩子的道路上，我們能成為志同道合的朋友。謝謝大家！

一年級家長會活動方案 7

活動目的：

1．使家長對新學校的情況及辦學理念有一個全面的瞭解，開學後積極配合學校的各項工作。

2．對學校開學後的常規要求有一個具體的認識，開學後能按照學校的各項常規要求，配合學校的各項工作。

3．使家長明確在一年級開學初應該為孩子做好哪些適應性工作。

活動時間、地點：

●6:00—6:30，各班教室簽到

●6:40分—7:30分 風雨操場，家長自帶凳子

●7:30分:一年級各班教室

參加人員：

全體校級領導、中層、一年級全體任課教師

活動安排：

1.主持人致歡迎詞，感謝各位家長的到來，介紹本次家長會的兩項流程。

2.章獻明校長介紹學校校級領導及各中層管理幹部並講話。

3.馮衞芳副校長介紹一年級各班班主任及任課教師並表達共同願望。

4.一年級年級組長王穎發言，內容：學校常規要求和新生適應性活動，提出需要家長配合的'工作。

5.家長代表發言：表達本年級家長的心願。

6.主持人宣佈活動第一個流程結束，召開各班家長會。（各班主任負責，所有任課教師參加）

7.召開各班家長會（地點：各班教室，家長將凳子帶回）

（1）一年級新生常規及家長常規的解讀。

（2）班主任班級管理各項具體要求，須家長配合的地方。

（3）任課教師提出學習內容及要求（由各任課老師介紹，各任課老師介紹不少於一個班級，由年級組長安排好）

（4）請家長填寫好新生調查表，填寫好後交班主任。

活動準備：

總務處：

1.每位家長一個筆記本，一支筆，一件雨衣。（xxx）

2.水30箱、會場衞生、佈置（xxx）

3.晚餐人數統計及安排（xxx）

4.教師座位：風雨操場左側最前面兩排塑料凳。（xxx）

教導處：

1.《告家長書》、《一年級新生入學常規手冊》、《新生調查表》，家長人手一份。（xxx）

2.主持人：xxx

信息處：

1.ppT、主席台的佈置

2.音響、背景

3. 家長座位安排

辦公室：

1.家長會前滾動播出的宣傳ppT製作，介紹新學校及所有任課老師的風采，由各位教師提供照片和簡介。（韓愛芬）

年級組長：

1.召集班主任討論，確定會議主題和內容

2.各班提前佈置好教室，做好ppT，準備好發言稿。

3.家長簽到表

4.彙總表的分發與收集。

5.照片、錄像、報道

6.會後把ppt和發言稿放在ftp——家長學校材料——一年級文件夾。

其他工作安排：

●校門口引導：xxx xxx（佩戴值日標記，6：00到東門）。

●籃球場車輛管理：xxx、xxx、xxx（佩戴值日標記，6：00到籃球場）。

一年級家長會活動方案 8

一、活動目的：

1、宣傳學校辦學理念，使家長更好地瞭解我們學校。

2、向家長展示一年級新生在校將要面對的學習、生活、成長等情況，瞭解學生在家中的表現。引導家長形成正確的教育觀，密切家庭與學校的`聯繫，共同關注孩子的良好行為習慣的養成，使學生健康成長。

二、活動過程：

1、校長講話。

2、由一年級各班班主任組織，在各班教室舉行交流活動。班主任跟家長交流一年級學生將要面對的學校生活，並提出相關要求。發放《給一年級新生家長的温馨提示》，並填寫好相關表冊。

三、活動時間

9月5日（週四）下午3：30

四、後勤保障

項目 負責人員

歡迎宣傳黑板書寫正副班主任

活動攝影等

媒體設備技術保障

五、副班主任安排

一（1）班z一（2）班

六、準備工作

1、各班認真佈置好教室環境，班主任準備好交流內容。

2、通知家長準時到會。

七、上交材料

請班主任於9月11前將以下材料上交xx老師處：

家長會名單（紙質）、家長會情況反饋表（電子）。

一年級家長會活動方案 9

一、目的

小學家長會的主要目的是為了促進學校和家庭之間的聯繫與交流，增強家校合作，以更好地推進學生的學習和成長。家長會的具體目的包括：

1、幫助家長了解學校教育教學的進展和情況。

2、促進雙方溝通交流，共同制定兒童的成長規劃。

3、幫助家長樹立正確的教育觀念和家庭教育意識，使孩子在健康成長的環境中發展。

二、時間和地點

小學家長會一般選擇週末或晚上，這樣家長在工作之後或週末空閒時可以參加。家長會的時間通常在晚上七點至九點之間，或者在週末上午，時間以能夠方便參會家長參加為準。

小學家長會的地點儘量選擇學校內的會議室或教室，或者在學校周邊的場所，能夠滿足家長會議的.需求，方便家長們出行。

三、參與者

小學家長會的參與者主要包括學校領導、教師、家長、學生代表等。學校領導和教師需要參加會議，為家長提供有關教育教學、經費使用等方面的信息，並聽取家長的意見和建議，進行反饋。學生代表可以向家長介紹學生的情況，並反映學校生活中存在的問題，以及得到家長的指導和支持。

四、議程

小學家長會的議程要求科學、長遠，包括以下內容：

1、主題演講：學校領導或教育專家向家長介紹教育教學改革、教育政策和教育發展方向等；

2、學生表演：學生代表可以在家長會議上表演節目，為家長展示學生的風采和成長成果；

3、家長交流：家長們可以暢所欲言地交流對教育教學和孩子成長的意見和建議，同時對其他家長的意見和建議提出迴應；

4、互動環節：可以安排家長與學生交流環節，進一步瞭解孩子的日常學習和生活情況，提供參與度和參與感。

　　五、總結

小學家長會是幫助學校和家庭之間溝通的重要平台，應該謹慎策劃會議的議程，制定合理的時間，為家長和教育工作者提供有意義的交流機會。家長會議對於促進家校合作、幫助孩子全面發展是非常有意義的，希望在以後的學校工作中，加強與家長溝通，促進家校合作，助於提高孩子的綜合素質和發展。

一年級家長會活動方案 10

一、家長會目的

小學家長會是學校與家長之間的一次重要的交流活動，旨在促進學校與家庭的聯繫和合作，瞭解學生的學習、生活情況，共同探討學生的教育問題，為學生成長提供更好的條件與環境。

二、家長會時間

根據每個學期的教學安排，小學家長會通常安排在下午放學後的週末進行，以確保家長的出席率和範圍。

三、家長會準備

家長會的準備工作通常分為三步。

第一步是學校與家長之間的聯繫。學校應該通過家校通道、電話或短信等方式及時通知家長會的召開時間和地點，並解釋會議的主題和目的。同時，學校應該藉此機會詢問家長的意見和建議，以促進家校合作。

第二步是家長的準備。家長應該提前瞭解會議的主題和議程，為會議做好準備。家長可以考慮在會前與其他家長溝通，以更好地理解和探討學生的問題和需求。

第三步是會議的組織和準備。學校應該安排會議的時間、地點、座位、茶水等，併為會議準備好足夠的家長席位和交流材料。學校還應該為會議配備評估人員和主持人，以確保會議的順利進行並達到預期的目的'。

四、家長會議程

家長會議程的主要目的是為家長提供一個平台，以共同探討學生的教育問題和需要，併為學生做出更好的結構和發展。家長會議程通常包括以下五個方面。

第一，學校領導和家長代表致辭。這一環節可以有效地展示學校的努力和成果，並表達學校和家長對教育的期望和要求。

第二，教師發言和交流。教師可以就學生的學習和生活方面進行交流，家長可以就自己孩子的情況和需求進行提問和答疑。

第三，家長代表發言。這一環節可以為家長提供一個平台，表達他們的觀點和看法，並廣泛宣傳家長的意見和建議。

第四，專家發言和交流。專家可以向家長介紹學生成長中遇到的問題和具體的解決方案，並回答家長的提問。

第五，討論和總結。這一環節可以為家長和學校提供一個平台，共同探討學生的教育問題和需求，併為下一步的教育工作做出更好的準備和安排。

五、家長會的管理

為了確保家長會的順利進行，學校需要做好家長會的管理。學校應該採取以下措施：

第一，制定規章制度，明確家長會的制度和流程，同時強調學校和家長之間的合作和共同努力。

第二，加強流程控制，確保會議的順利進行。學校必須嚴格控制家長會的時間，防止會議時間過長或時間過短導致無法達到會議目的。

第三，為家長和教師做好安全措施。學校可以聘請保安或藉助校警來維護家長會的安全。

第四，加強溝通和協調，以建立起學校與家長之間的信任和友誼。學校應該通過各種方式與家長保持溝通，及時瞭解和解決家長的問題和需求。

總之，小學家長會是學校和家長之間溝通的重要平台。學校應該加強家長會的管理和準備工作，併為家長提供更加詳細和透明的信息和教育建議，以便為學生的教育成長做出更好的貢獻。

一年級家長會活動方案 11

　　一、時間和地點

小學家長會應當選擇在週末或工作日下午放學後的時間，方便家長參與並不影響孩子的正常學習。為了節省成本，家長會可以在學校教室或圖書館等場所召開，也可以在附近的社區場所、公園等場所進行。

二、議程和主題

小學家長會的議程和主題應當着重關注孩子的學習和生活狀況。議程安排如下：

1、開場致辭：校長、班主任或家長代表發表致辭，介紹家長會的安排和議程。同時歡迎家長提出關注的問題，鼓勵大家積極參與討論。

2、學習情況：班主任介紹孩子在學校的表現和成績，講解目前的教育教學方案和教育改革政策，解答家長的疑惑和問題。

3、學習方法：邀請教學專家或學科輔導員為家長講解學習方法和策略，包括如何幫助孩子制定學習計劃和時間表、如何正確使用學習工具和資源等。

4、安全教育：介紹學校的學生安全教育計劃和注意事項，幫助家長了解安全教育和預防常見意外的方法和技巧。

5、交流溝通：開放式自由交流和討論環節，鼓勵家長和教師、校方代表進行交流和溝通，探討如何更好地幫助孩子成長和發展。

三、活動策劃

小學家長會的活動策劃應當注重互動和多樣性。可以組織家長和孩子一起參加的户外活動、文化體驗活動、遊戲競賽等，既能充實家庭生活，又能促進親子關係的發展。

1、小學讀書分享會：邀請家長和孩子共同參加，分享自己喜歡的童話、寓言故事等，交流閲讀體驗和感受，讓孩子更好地理解和掌握閲讀技巧。

2、親子運動會：組織家長和孩子參加體育運動、遊戲和競賽活動，增進親子關係，促進家庭健康生活。

3、親子手工活動：邀請家長和孩子一起動手製作禮品、手工藝品等，培養團隊合作、動手能力和創造力。

4、家庭科技體驗：通過圖片展覽、科技遊戲等形式，讓家長和孩子瞭解科技發展和應用，提高信息技術水平和創新能力。

四、家長會的.效果與評估

小學家長會的效果與評估應當從多個角度來考核和評價。可以從家長、學生、教師等方面進行評估，包括如下幾個方面：

1、家長反饋：家長對於家長會的議程、主題、講解、組織等進行評估，反饋出問題和改進意見。

2、學生成長：通過觀察孩子的行為和表現，評估家長會對於孩子的學業和生活成長產生的積極影響。

3、教師教育：觀察教師對於家長會的參與和見聞，評估教師對於家長會的貢獻和影響。

4、效果反饋：根據以上評估結果，制定相關的改進措施和方案，並對家長會的效果進行總體考核和評估。