2023年校園文化節活動策劃案

2023年校園文化節活動策劃案1

一、活動地點：

待定

二、活動時間：

20xx年x月x日

三、晚會前流程安排：

1、向各社團發佈關於舉辦社團文化節晚會的通知（3月21日）（統籌組負責）

2、節目的上報與收集（3月21日——25日）（節目組負責）

3、節目的篩選（3月26日、27日）（節目組負責）

4、主持人的選定（3月26日、27日）（節目組負責）

5、節目的編排（4月7日、8日）（節目組負責）

6、第一次排練（4月9日）（節目組負責）

7、第二次排練（4月10日）（節目組負責）

8、服裝道具的準備（4月9日、10日）（後勤組負責）

9、領導的邀請（4月9日、10日）（禮儀組負責）

10、晚會的宣傳（4月11日——15日）（宣傳組負責）

11、第一次彩排（4月16日下午3點）（節目組負責）

12、第二次彩排（4月17日上午10點）（節目組負責）

四、人員分工：

1、第一項目組：統籌組

顧問：待定

指導老師：團委孫老師

統籌組：華北水利水電學院大學生社團聯合會主席團。

2、第二項目組：節目組

組長：待定

組員：社聯辦公室幹事及藝術團部分成員

篩選評委：團委老師及大學生社團聯合會主席團

任務：

（1）完成節目收集、篩選及後期的排練、彩排工作。

（2）主持人的選擇、形象設計及台詞審核。

（3）負責節目的編排及晚會全流程的銜接。

（4）準備好晚會所需的一切服裝道具。

（5）根據節目要求提出舞台條件，並交與舞台組。

3、第三項目組：宣傳組

組長：待定

組員：社聯宣傳部及綜合信息部

任務：

（1）利用海報（包括手繪和噴繪海報）、橫幅、網絡、廣播、傳單等方式開展宣傳。

（2）現場攝影及cd攝像。晚會結束後的vcd製作及上傳等。

4、第四項目組：外聯組

組長：待定

組員：社聯外聯部

任務：

（1）負責完成承諾給予贊助商的服務工作。

（2）聯繫晚會前熱場商家、校內商家及食堂等。

（3）負責晚會費用的處理。

5、第五項目組：禮儀組

組長：待定

組員：社聯辦公室

任務：

（1）確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬。

（2）組建一禮儀組培訓後確定禮儀人員名單（人數待定），主要負責接待參加晚會的院領導及商家（贊助商）出席代表。

（3）晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，並接待好領導及商家（贊助商）。（注：所需物品提前向後勤組聯繫，另其有足夠時間準備）。

（4）聯繫媒體報道、記者、及攝影人員。（此項任務待定）。

6、第六項目組：舞台組

組長：待定

組員：社聯監察部

任務：

（1）監督並確保舞台的搭建及時及質量。

（2）晚會期間舞台燈光設備、音箱設備的安裝，化粧室、換衣間的選制。

7、第七項目組：後勤組

組長：待定

組員：社聯人力資源部

任務：

（1）舞台組搭建舞台需要的材料。

（2）晚會所必須的設備，如音箱、彩燈等。

（3）物品購買及工作證製作等。

（4）禮儀組所需的且是必須的一切物品，不能辦到的提前通知禮儀組，便於其改變接待嘉賓等方式。。

8、第八項目組：機動組

組長：待定

組員：社聯組織策劃部

任務：

（1）晚會期間，負責會場紀律維持、督促後勤組的會場後勤保障以及處理緊急情況。

（2）協助比較忙的項目組的工作。

2023年校園文化節活動策劃案2

一、指導思想：

“升同湖實驗學校20xx年校園外語文化節”以貫徹落實《新課程標準》精神為主線，以豐富學生英語課外知識，瞭解中外文化為活動宗旨。結合學校雙語教育教學工作，努力營造良好的外語氛圍，豐富學生的學習活動，更好地激發學生學習外語的興趣，為學生架設更寬闊的表現舞台，從而提高學生提高學生的外語水平和實踐能力，為最終實現學生外語交際能力的提升打好紮實的基礎。同時努力保持我校的外語教學優勢，彰顯外語教學的品牌。

通過本次活動的開展，旨在全校掀起學外語的熱潮，讓學生們在“外語文化藝術節”這個舞台上輕鬆愉快地展示自己的風采。從而更好地配合學校藝術節。

二、活動主題和宗旨：

主題：展示學生風采，弘揚校園外語文化，拓展學生素質。

宗旨：搭建一個平台、提供一次機會、展示一技之長、提高多種能力，以本屆校園外語文化藝術節為龍頭，豐富學生外語課外知識，瞭解中外文化，進一步推進我校外語教學質量的提高，形成具有升同湖學校特色的、先進的校園學習環境。

三、活動時間：

20xx年9月——12月

四、活動內容及組織形式：

本屆外語節以素質培養和實踐能力培養為主要內容，活動由外語節組委會統一組織領導，活動總時間定於20xx年9月至12月份舉行。初步確定外語節為12、17 ———12、24為期8天。

本屆英語節由十個活動板塊組成：

1、“外語文化節”啟動儀式暨各部門英語主題晨會活動啟動

“SHOW YOUR ENGLISH BRAVELY”——“勇敢秀出你的英語”。

時間：9月份

地點：各部門田徑場

組織形式：各個部門（可以分年級）利用晨讀的時間走出教室，在操場進行集體晨會活動。電視台組織進行拍攝

活動內容：（第一次）晨會活動各部門宣佈“升同湖學校20xx年校園外語文化節”開幕全體學生齊讀所學單詞、短語、口號、繞口令或名人名言、諺語。集體唱外語歌曲。由外教帶讀生活習慣用語。

參加對象：全校學生

獎勵方式：最後選出一個年級組（備課組）為最佳組織獎並授予錦旗。

2、英語手抄報（或黑板報）競賽

時間：10月份

地點：各部門

組織形式：首先，以班為單位由各個年級組織進行初評並將優秀作品張貼在年級宣傳欄內。最後，選出優秀作品參加全校的手抄報比賽。

活動內容：以我所瞭解的國家（美國、英國、加拿大、澳大利亞、法國、意大利、德國等國家）為題介紹這些國家的文化及風土人情。由評委老師選出優秀作品，進行展示。

參加對象：全校各個班級（幼兒園可不參與此項活動）

獎勵方式：一等獎（1個）

二等獎（2個）

三等獎（3個）

3、外國文化講座（10—11月份）（兩場：外教+中教）

活動時間：第一場10月18號

第二場11月13號

地點：小學部多功能報告廳

活動對象：外語組所有老師

歡迎全校師生參與

主講人：第一場外教（國際部）第二場z老師（高中部）

主題：第一場教育體制第二場待定

活動準備工作：講座的內容由主講老師自行準備，要求有Powerpoint課件（如主講老師需要製作資料發給學生需提前3天把原件交國際部晏菲老師處）

宣傳方式：每次講座分別由主講老師所在學部製作海報在學校張貼

活動流程：班主任組織學生提前10分鐘進場並組織維持好場內秩序

領導致辭

講座

師生互動問答時間

4、“我的學校，我的家”校園英語警示標牌製作活動。

時間：10月份

地點：學校校園

參加對象：小學、初中、高中、國際部所有學生

活動內容：

1、由國際部、高中部組織學生檢查學校各處英文標示情況，收集已有標示內容，發現錯誤處並作好記錄，以便及時整改。 10月10前交小學部z老師處。

2、各部收集本部門全體學生的標示語、警示語以及標牌設計方案，10月20日前交小學部z老師處。

3、由小學部負責將所有學生的上交內容進行精選並製作，然後張貼在學校的各個角落與相應位置。

4、各部門組織學生瀏覽、參觀、閲讀

獎勵方式：各部將評出最受歡迎、最佳創意、最經典用語數名，獎品為英語類學習資料（字典、音像資料、刊物等）

5、外語單詞競賽

時間：11月份

地點：各部門

組織形式：以各個部門為單位組織外語單詞競賽。

由各部門各年級備課組組織出題命卷。

活動內容：內容分為：英語、法語、意大利語、德語等項目競賽

參加對象：全校學生（幼兒園可不參與此項活動）

獎勵方式：每個年級設：一等獎（3個）

二等獎（8個）

三等獎（12個）

6、“我愛我校———升同湖”外語節活動有獎徵文

時間：11月份

地點：各部門

組織形式：與國家級刊物“雙語報”合作完成

各部門可選出優秀作文出刊

以部門為單位選出5—10篇優秀英語作文交組委會再送交雙語報

活動內容：每人寫一篇以“我愛我校——————升同湖”為主題的英語文章

參加對象：小學、初中、高中、國際部所有學生

獎勵方式：送交雙語報的`作品為特等獎。

其餘分為一、二、三等獎

7、我的外語人生格言張貼活動

時間：11—12月份

地點：各部門

組織形式：各部門組織收集本部門全體學生的外語人生格言。

由小學部負責將所有學生的外語名言貼在學校的制定位置。

各部門組織學生瀏覽、參觀、閲讀

活動內容：學生將自己的外語人生格言用彩筆寫在給定的紙條上交小學部英語備課組

參加對象：小學、初中、高中、國際部所有學生

獎勵方式：組織獎（錦旗）

8、外語節閉幕式暨電視頒獎典禮

時間：12月份

地點：體育館

組織形式：由學校領導給部分獲獎選手頒發榮譽證書及獎品

學校電視台組織拍攝，錄製成為電視節目於週日晚上全校播放

參加對象：組委會成員及部分獲獎選手

五、組織機構：

為確保本屆校園外語文化節圓滿成功，特成立“升同湖實驗學校首屆校園外語文化節”組織委員會，委員會組成人員如下：

領導組：zz

執行組：組長：zz

副組長：zz

成員：zz

六、活動贊助商：

國家級刊物《雙語報》。

國家級刊物《名校雜誌》。

2023年校園文化節活動策劃案3

一、活動目的

1、響應學校的號召，展現學院學生風采

2、提高大學生綜合素質，文化品味

3、推動宿舍文化建設，強化宿舍文化氛圍

4、豐富大學生課餘時間，走出宿舍走進操場，推助文明校園建設

二、活動時間

XX年4月17日—XX年05月01日

三、活動地點

操場、工程技術樓二樓、宿舍。

四、主辦單位

能源與動力工程學院

五、活動對象

大一、大二學生，（大三、大四不做要求、也可報名參加）

六、參賽形式

各班學生以宿舍為單位參賽。評比分為兩個項目，第一項為宿舍文化評比，包括宿舍衞生、內務整理、宿舍文化。第二項為趣味比賽，包括户外和室內兩個項目。

七、趣味比賽內容

1、户外項目：跳繩，顛球，六人七足比賽（以宿舍為單位）

（1）跳繩：宿舍參賽選手跳繩總數計分，每人一分鐘。

（2）顛球：宿舍參賽選手顛球總數計分，每人一分鐘。

（3）六人七足：起點開始，全程50米。計時排名。

2、室內項目：象棋，五子棋比賽（以個人為單位，兩兩進行淘汰賽，最終決賽取前三名）

（1）象棋：按標準比賽

（2）五子棋：按標準比賽

八、獎勵辦法

（1）宿舍文化評比滿分10分。

（2）比賽成績滿分10分（包括室內項目和户外項目比賽成績）

（3）每個項目的單項前三名直接在宿舍文化評比基礎上加分，第一名加3分，第二名加2分，第三名加1分。

（4）最後按文化評比和比賽成績的總分，從高到低，選出十佳宿舍，共十個。

（5）單項前三名、十佳宿舍頒發獎狀和獎品。

九、活動流程

開幕儀式→户外項目比賽→宿舍文化評比→室內項目比賽→閉幕儀式

2023年校園文化節活動策劃案4

一、活動目的及優勢

略

二、活動組織及流程

活動口號：“書信文化節六一樂翻天”

（或：“書信文化進校園六一夢想集結號” 、 “書信文化歡慶六一”、 “書信文化慶六一” 、 “書信文化開啟夢想給你不一樣的六一節” ）

活動時間：6月1日

活動地點：xx中心小學

主辦單位：xx中心小學xx市郵政局

承辦單位：xx市郵政局

協辦單位：中國工商銀行xx市支行、其他待定

三、活動內容

1、“書信文化”展區：倡導中華傳統的書信文化，展示郵政書信文化的特有魅力，相關展品由xx市郵政函件分局免費提供。傳統文化展能讓孩子們進一步體會古老文化的美感和現代意義，鼓勵大家抒發情懷、培養興趣豐富自己的課餘生活，接受傳統文化的薰陶，認真學習科學文化知識，增強愛國主義等情感，提高審美能力。

2、“給未來的信”書寫夢想專區：xx郵政函件分局設立書寫專區，號召學生給未來寫信，可以給一年、兩年、三年之後的自己或親朋寫信、寄信，在寫信的同時，留下寄信人和收信人的姓名、地址等信息，以便若干年後收信之用。到期通過郵遞員送到收信者手上，或者可以到市標郵政局網點來自行索取。比如三年級學生可以寫一封信給三年後小學畢業的自己，將取得的成績和當前訂下的目標進行比對，能夠激勵自己更好地朝未來方向努力、上進。此外，給兩年或三年後寄信的學生每年還都將收到一份意外驚喜——郵政會向其送出精美明信片與其保持聯繫，如需更改收信信息可與郵政聯繫。

3、報刊贈送區：由出版社向學校贈送報刊讀物。在校園營造濃濃的校讀書氛圍，讓學生更加深刻地認識到閲讀的重要性，激發他們的讀書熱情，增加他們的課餘閲讀量。

4、愛心包裹區：xx市郵政局設置展台，向學生髮放宣傳資料，號召、引導學生捐贈愛心包裹，讓更多人蔘與到這個廣受社會讚譽的全民公益服務平台。

5、遊戲活動區：參與遊戲的學生有機會獲取由工行等協辦單位提供的精美禮品。遊戲設置一定的規則，既避免了單純的六一節禮品發放，又達到了充分調動學生積極性的效果。活動提供了單腳跳格遊戲、掛晾衣架比平衡、吹乒乓球過水杯、“瘋狂的小鳥”、拼圖遊戲、轉盤遊戲、趣味猜謎、動物狂歡等八款遊戲項目供選擇。

四、遊戲內容

1、跳格遊戲

新春拿大禮——單腳跳格我最行

遊戲説明

1—10數字排列成S形，每個數字方格里有若干書信文化、金融安全知識等。

玩家必須單腳跳完從1到10的所有方格，如果跳錯格或腳沒站穩落地就被淘汰。

順利跳完方格的玩家可回答主持人提出的2個問題，答對1題就有獎品，答對兩題獎品更多，部分答案在方格內。

2、掛晾衣架平衡比比看

掛多個晾衣架，一個接一個往下掛，不能偏倒向一邊，要保持平衡，看誰掛得最多而且能平衡，兩個人同時比賽，勝者獲得獎品。該遊戲簡單省時，參與性高，貼近生活。

3、吹乒乓球過水杯

4、瘋狂的小鳥

a、遊戲規則

製作一個大的宣傳展板，將多個大玩偶並列置於展板前，離觀眾2、5米遠。每個大玩偶底座都用軟木條固定立穩。每個觀眾有5次機會投擲，用小鳥玩偶投擲大玩偶。只要觀眾將玩偶3次擲倒，即可獲得獎品。

b、遊戲道具

5、拼圖遊戲

a、遊戲規則

遊戲區共9個大型方塊，每個方塊有6面不同的圖文，這些方塊小圖可以組成6個不同的大圖。主持人在遊戲前會給出大圖做參照，並指定每個參與者在2分鐘內完成某一張大圖。順利完成者獲得獎品。

b、遊戲道具

6、轉盤遊戲

a、遊戲規則

轉盤分四個區，分為書信文化、讀書閲覽、生活常識等四塊內容。參與者轉動轉盤，指針指向哪一個區域，主持就會就這個區域的常識對參與者進行提問。只有部分答案在轉盤上可以找到，更多靠參與者的日常積累與運氣。每個參與者都要回答5道題，答對3道就可獲得獎品。

b、遊戲道具

7、趣味猜謎

a、遊戲規則

謎面並排懸掛在繩子下方，繩子上方系氣球作為裝飾。謎語難度均分為難（A級）、中等（B級）、易（C級）三種程度。所有學生均可獲取謎面，然後到兑獎地點説出正確的謎底，這樣就可以根據謎面的難易程度免費獲得一個相應的小禮品。學生憑猜中的謎底卡片兑取獎品，兩張卡片兑換一份獎品。

b、遊戲道具

8、動物狂歡

a、遊戲規則

現場佈置大型玩偶加菲貓和跳跳虎，孩子們可以與玩偶一起玩耍、合影，讓充滿童心童趣的動漫形象活躍現場節日氣氛、為六一增色。

b、遊戲道具

2023年校園文化節活動策劃案5

一、活動名稱：

銅陵市第一中學20xx年校文化節

二、活動目的：

學校方面：通過本次校園文化節可以樹立我校學生陽光向上的良好形象。並幫助各界人士用更全面的眼光認識第一中學，展現我校良好精神風貌。

學生方面：能夠通過這種新穎的方式促使大家參加學校舉辦的活動，結交更多朋友，擴展交際空間，培養合作能力、溝通能力。在開心愉快的氛圍中獲得一份自信和獎勵。

三、活動意義：

通過豐富的活動內容和多樣的活動形式同學們不僅可以增進宿舍同學的感情還可以提高合作協調能力。全面培養學生的創新意識、團隊意識，提高在學生的創新能力、合作能力，促進學生全面發展。提高學生的思想文化素質，促進學生綜合能力的提高

四、活動對象：

一中全體師生

五、活動時間：

20xx年４月下旬

六、活動地點：

銅陵市第一中學

（1）活動流程：第一階段（前期準備）：社團活動報名彙總。

第二階段（活動進行）：見附頁“社團活動彙總”和“各活動人員分配和工作安排”

第三階段（活動後期）：

（1）疏散人羣，維持現場秩序。

（2）做好活動場地衞生工作，保持場地整潔。

（3）工作人員開始搬離物資，並做好收尾工作。

（4）各社團負責人講活動照片展示在宣傳欄上。

（5）各社團負責人開總結會議，總結活動成果、不足以及整理活動資料

2023年校園文化節活動策劃案6

一、開幕式

1、貿經系社團文化節開幕儀式

形式：領導（施恩莊老師）、嘉賓（郭雪）講話，氫氣球放飛。

時間：11月xx號

地點：半湖廣場

二、活動內容

貿經情，情牽線，線乘風，風飛蝶，蝶爭春，春生火，火篤志！

放飛的理想，跳動的音符，靈動的舞姿在這裏閃耀！

乘着微風，懷抱着夢，展開愛的翅膀，創造屬於我們的天空！

（一）貿經情

懷揣着我們的美好夢想我們聚集到這裏，我和你心連心，相聚在貿經。

文學社比武招“情”——文鬥

（二）情牽線

滿載着一份份的社團情，一份份的人間愛，我們在這裏連成一線，讓風箏帶我們飛向高空，展翅翱翔。

截拳道社比武招“情”——武鬥

（三）線乘風

乘着清風，在“靈動的旋律”下，我們打造“台前幕後”、“精雕細琢”。

活動內容：

市場營銷協會“經貿淘寶”——跳蚤市場活動

（四）風飛蝶

蝶兒，你去飛！請帶着我們的勇氣，承擔着我們的希望，讓世間我們的美麗。

活動內容：

1、72辯論社“辯行天下”——辯論對抗。

2、72辯論社“辯行天下”——玫瑰計劃。

（五）蝶飛春

雖不比百團大戰，但在整個社團文化節中，各個社團可謂“各領風騷”。

活動內容：

1、模特禮儀隊率先展示社團風采：圖片和服裝風采展。

2、主持人開場白，宣佈活動開始，本次活動的活動意義。

3、朗誦隊表演集體朗誦和單獨朗誦兩個節目，節目名稱待定。

4、舞蹈隊表演舞蹈，現代舞和民族舞。

5、歌手隊組織表演三首歌曲以上，分別獨唱和小合唱表演，或者是歌曲串燒。中間可以穿插互動環節，唱歌pk等，由主持人調動現場氣氛。

6、小品相聲隊表演一個小品或者相聲。

7、活動中開展小型的遊戲，與觀眾互動。

8、樂器隊伍表演二胡和笛子，也可與文學社一同表演書法節目。

9、邀請系部其他社團進行本社團的風采展示。

（六）春生火

舞動青春，暢想明天，在這裏我們熱舞、我們高歌、創造永恆的經貿文化！

主要活動：

1、我們將從社團中挑選出部分女生進行一些以籃球為主題的勁舞，帶動現場氣氛，更好的宣傳籃球社。

2、男女組合舉行趣味遊戲。

（七）火篤志

青春的熱火燃燒赤子之心，我們的抱負將通過社團的平台在這裏實現。

活動步驟：

1、首先，有各學院英語社團進行英語演講，展示英語風采。

2、其次，邀請各學院一起宣誓，藉此激發廣大學生的鬥志。

3、進行簽名活動，進行現場互動，以帶動現場氛圍。

4、由我院英語協會相關人員進行英語才藝展示，作為此次活動的尾聲。