【實用】公益活動策劃6篇

公益活動策劃 篇1

一、 活動引言：

伴隨着秋天的到來，鄭州的風也越來越大，而這也給廣大騎自行車的同學帶來了煩惱，本來放得好好的自行車卻在大風中搖搖晃晃，直至倒在地上。這不僅給自行車帶來了損傷，也造成了校園形象的不美觀，甚至造成了道路的擁擠，倒在地上的自行車佔用了大量的空間，使本來就不多餘的空間有大大的減少，又會給同學們的行走帶來不便。為此，我班同學想把倒在地上的自行車扶起來，這樣以來，一則可以很好的規劃一下自行車的擺放方式，使自行車能夠整齊的停放在那裏，既美觀又節省下來了大量的空間;二則可以方便同學們的行走，從而使同學們節省下來了大量的時間。

二、 活動目的：

通過這個活動，可以培養同學們對公益事業的熱情和責任心，使同學們具備良好的社會公德，養成樂於助人的好習慣，成為當代有知識，有文化，有道德，有素質的合格的大學生。通過扶自行車這一個簡單的動作，可以培養同學們的耐性，對工作的認真負責的態度，更重要的'是，可以使校園形象變得美觀，使一排排整齊擺放的自行車成為校園中的一道亮麗的風景線，提升校園的整體形象，同時還可以擺放更多的自行車。這一道亮麗的風景線可以使同學們在經歷了繁忙的學習、工作之後，感覺到舒適與快樂，使同學們每天都能有一個好心情，從而更好的投身於工作和學習。

三、活動主題：

熱心扶車，服務他人，提升自己。

四、活動時間：

20xx年xx月xx日中午

五、活動地點：

第二生活區宿舍樓下

六、活動策劃組織者：

xx班班長、團支書、組織委員

七、活動對象：

xx班全體同學

八、活動流程：

(1)由班長和組織委員先對自行車被風颳倒現象的嚴重程度進行調查，對幾個宿舍樓下的情況分別進行統計，根據每個宿舍樓下的嚴重情況來派遣不同數量的同學。

(2)由團支書對中午時同學們的活動情況進行調查，選定同學們都已吃完飯回宿舍樓休息的時候進行活動。

(3)由班長宣讀活動前的注意事項，告訴同學們一定注意安全，並且在活動時動作一定要輕，不能影響其他同學們的正常休息。

(4)將全班同學兵分三路，由班長、團支書、組織委員各率領一個小組進行活動，小組內其他同學的一切活動都聽從於小組負責人。

(5)在扶自行車的時候，儘量兩人一組，相互配合，並且按照一定的順序進行，不能毫無秩序地進行亂扶。

(6)在活動進行完之後，一定要輕聲有序地撤離，不要把剛扶好的自行車又給碰倒了，並且還要保證不能影響到其他同學的正常休息。

九、活動預算（略）

公益活動策劃 篇2

活動名稱

公益廣告設計大賽

活動背景

作為一名當代大學生，除了應該掌握相關專業知識，同時也應該具備善良的心靈和高度的社會責任感。公益事業，無疑是一塊展現個人社會責任感和體現個人高尚心靈的無垠沃土。

如果有一項活動可以讓個人的才華和公益事業聯繫起來呢？對，公益廣告設計大賽！廣告設計是將個人經歷、學識、技能與相關主題融合後，所產生的人們可見的，見後能夠產生共鳴的作品。是的，我們需要的正是這種共鳴，以及共鳴後所產生的各種公益行動，期盼真正實現“匯聚交大力量，共舞公益風尚”。

活動目的

21世紀的大學向綜合方向全速邁進，不只是學科綜合的發展，在培養學生綜合素質方面也迅猛發展。而對於大學生來説，創新能力是提高自身素質必不可少的一項。放眼社會，沒有哪樣事物可以擺脱創新，因循守舊而存在。跟上時代的步伐，在競爭中突破各種定式和界限，為自身注入活力，依靠創新去尋求發展是當代大學生面臨的挑戰。本屆公益廣告設計大賽的一個方面便是對大學生創新能力的開拓。

大學生應該關注社會、走向社會。公益廣告的設計和設計本身就是大學生了解社會、反映社會、融入社會的一個過程。通過公益廣告設計大賽，可以增強大學生對社會、校園公益事業的關注，同時用自己的`雙手去勾畫一幅公益藍圖，為社會貢獻自己的一份力量。

活動主題

公益理念的傳播

公益廣告設計相關知識的培訓公益廣告設計

活動時間

20xx年10月08日前——確定贊助商

20xx年10月10日前——宣傳品（展板、網絡作品展、海報、DM單及報名表）20xx年10月12日至14日——大賽宣傳、報名及贊助商宣傳（據具體情況定）犀浦校區：1~4食堂前，共三天；九里校區：求實路口，共兩天。以上兩地可同時進行宣傳，共計三天。

注：現場報名截止日期為20xx、10、14傍晚17：30，短信報名截止日期為20xx、10、17傍晚18：00。

20xx年10月15日——廣告設計相關知識培訓

20xx年10月12日至24日——選手創作期以及作品上交時間20xx年10月25日至26日——專業老師評審併產生決賽名單

20xx年10月27日——將結果通知參賽選手並邀請所有參賽選手參加決賽晚會20xx年10月28日——晉級決賽作品公示20xx年10月30日——決賽答辯及頒獎典禮

活動地點

犀浦校區1~4食堂前、九里校區求實路口——宣傳、報名、作品公示圖書館一號報告廳——決賽答辯及頒獎典禮

活動內容

1、前期宣傳：宣傳部製作展板等地面宣傳材料；信網部在網上下載公益廣告典例，及在星網、BBS、沙包、天佑齋等網站上發佈大賽公告以及廣告設計相關知識；辦公室負責將信網部收集的公益廣告典例打印，及其他後續工作的處理。

2、大賽宣傳及選手報名：在犀浦及九里兩校區同時進行大賽的宣傳，並接受同學們的現場報名。每天結束後，由外聯部和團支部保管相關材料。

3、廣告設計相關知識培訓：邀請廣告公司的相關人員或本校廣告專業的老師對參賽選手進行設計知識的培訓。

4、參賽作品的提交與評審：在截止日期內，選手將自己的作品提交給相應的負責人。接着，評審老師在規定的時間內評審出晉級決賽的參賽作品。明確晉級名單後，次日將相應作品向全學校師生公示。

5、決賽答辯及頒獎：評委就作品和作者的講演（可以是演講，亦可是其他方式）對選手進行提問，每個問題選手需在30秒鐘內回答完畢，一般問題總數為兩個。最後按照選手得分的高低排序並頒獎。整個過程中，間或會有一些小節目（如話劇、街舞、雙節棍等）。

6、活動後總結：各部門對本次活動中本部門發揮的作用進行總結，並在會員大會上發言。由會長做整體總結，並在會員大會上發言。

公益活動策劃 篇3

一、活動前言：

在我們河南境內有一條流淌了兩千多年的河流，它就是賈魯河。翻開河南地圖，我們可以看到今天的賈魯河發源於新密市，向東北流經鄭州市，至市區北郊折向東流，經中牟，入開封，過尉氏縣，後至周口市入沙潁河，最後流入淮河，它全長255.8公里。

古時的賈魯河水量充沛，可通舟楫，還時常有洪水氾濫，因此，古人又將它稱為小黃河。今天的賈魯河雖然淺可見底，但它仍是河南省境內除黃河以外最長、流域面積最廣的河流。

現在的賈魯河，發源於新密白寨聖水峪的賈魯河，進入市區後又有索須河、金水河、熊兒河、七里河、東風渠等支流匯入，但這些河基本上都無天然水源，賈魯河成了鄭州市的排污河。

數據顯示，鄭州市城區每天產生的污水近130萬噸，而鄭州現有污水處理廠的日處理能力不到110萬噸。這就意味着，每天有超過20萬噸未經處理的污水直接流入了賈魯河。就此現象對賈魯河展開調研。

二、活動主題：尋賈魯河源，思鄭州環境

三、活動時間：XX年5月1號—5月3號

四、組織單位：河南省青少年生態環保社團聯盟--行知大河項目組

五、活動目的：

1、瞭解賈魯河，總結賈魯河存在的環境問題，根據對賈魯河整治展開調研;

2、通過行知大河宣傳，促使市民們關注河流保護，喚醒人們心中的環保理念;

3、團結各個成員，加強組織內部交流，傳承綠色文化;

4、促進省內外各高校環保社團成員間的積極交流，鍛鍊個人能力，培養營員吃苦耐勞、團結協作、相互學習的精神，加強對環保社團骨幹和團隊建設、素質拓展培訓師的培養。

5、為暑期準備參與綠色營的孩子，進行知識的灌輸。

六、日程安排：

5月1號

上午

9:30在河南工業大學新校區集合，相互認識，整隊出發

下午

13：00左右騎車至尖崗水庫，尋找賈魯河源頭

晚上

在水庫附近露營，團建破冰融合，綠色知識培訓以及營歌的`學習。

5月2號

上午

6:30集合，開始晨練

8:00出發去西流湖，沿途分組進行賈魯河調研

下午

在西流湖整頓，搞一次環教，廣宣，

晚上

在西湖公園進行調研分享和社團交流

5月3號

上午

6:30集合，開始晨練

8:00開始出發至營期終點。沿途分段調研

下午

返程，回到河工大，閉營!

七、活動路線

八、備註

活動所需生活費暫定為：60元/人(多退少補)

個人所需準備東西：社團資料(會旗)、餐具、水杯、相機、厚的外套、雨傘、筆和筆記本、防寒物品、揹包等···這個可以根據自己的需要去準備。

九、注意事項：

1、遵守紀律，不得擅自離隊;

2、因為晚上在外宿營，所以一定要注意安全，不得下水;

3、守夜人員必須認真負責，不得隨意離開自己的崗位;

4、帶好自己的個人物品，手電(晚上比較黑)、手機充電器及備用電池，營期手機保持開機;

5、營期不得私自購買物品等;

6、注意自己所帶的裝備，每個帳篷內的人員負責帳篷內的所有工作;

7、不要背挎包要背雙肩運動包，帶上拖鞋。

8、五一營的大致安排，會根據天氣、放假情況會有不同的調整和安排，到時提前通知大家的。希望各個學校積極參與。

主要負責人：

報名截止時間4月28號下午18:00

公益活動策劃 篇4

一、活動引言：

“綠行齊魯，低碳接力”團隊順利晉級“第五屆益暖中華公益大賽”的優勝項目組。並將於xx年暑假期間進行活動的執行與推廣。因此次活動範圍之大、影響之廣，需招募一些志願者協助團隊工作進一步喚醒民眾對環保的支持與熱愛。

二、活動目的：

①將“綠行齊魯，低碳接力”的環保公益活動深入貫徹與實施，將環保公益進行到底；②增強民眾的環保意識，提高民眾環保行動的執行力度；③提高志願者組織，實踐，人際交往等各方面的能力，使每位志願者通過此次活動都有所收穫，有所成長。

三、活動流程：

㈠志願者招募（另附志願者招聘表格）

⑴招募對象：濟南各高校在校學生（以山東財經大學聖井校區為主）；有志願服務經歷者和家庭所在地為活動實施地：濟南、泰安、淄博、濰坊、萊蕪、青島者優先

⑵基本條件：①身體健康，熱衷公益事業，責任感強，有吃苦精神②愛惜志願者名譽，不得用身份從事與志願服務活動宗旨、目的不符的行為③遵守法規，服從團隊安排④做事認真，善於交流

⑶招募流程：

5月5日至10日，通過微博、人人、校園主頁、校園廣播、海報和宣傳板等方式進行志願者招募的宣傳。

5月10至6月6日：志願者報名

xx、6、6-xx、6、16對提交申請的志願者進行評價考察，以絡視頻面試為主。⑷報名方式：①上報名：填寫申請表併發送到指定郵箱②現場報名：填寫申請表。㈡志願者培訓：

⑴時間安排：xx、7、1-xx、7、3邀請相關專家和工作人員進行志願者培訓

⑵培訓內容：

①活動項目及團隊介紹

②志願者任務：a為團隊提供存放活動物品的地方，例如：樹苗、宣傳海報、環保袋等物品；b為團隊提供適量的自行車；c協助隊員在所在城市展開一下活動：a、讓市民用綠色簽字筆空白畫布籤成綠色大樹，以此表達市民對環保的支持b、以義賣的'形式吸引市民購買樹苗，並協助市民栽種c、身着環保服發放環保袋，宣傳環保知識d、對市民變廢為寶的diy作品；e、在六市做好活動前的宣傳工作；f、中途騎自行車進行環保宣傳的接力③團隊制度與紀律講解

④安全知識與技能的培訓

㈢、志願者活動流程：

以團隊提交策劃書方案中“暑假活動時間表”“暑假活動具體計劃”為準。

四、志願者紀律制度

⑴對志願者實行獎懲制度，志願者的表現以積分形式評比。

⑵請假制度：①具體分為無故缺席、請假、遲到三類進行積分評比；②請假者提前一天向團隊志願者項目負責人遞交申請。

⑶安全制度：①在培訓過程中認真學習安全知識與技能；②活動期間未經許可的情況下不得擅自離開，要結伴而行；③隨時保持與團隊、家人的聯繫。

五、志願者合同書（另附）

六、考核，表彰：活動結束後由主辦方對每位志願者頒發大賽志願者證書、紀念品。對錶現優秀者進一步獎勵。

公益活動策劃 篇5

前言：

大學的生活多姿多彩，大學的我們就像是脱離了韁繩的野馬，不再受到父母的管束，正是由於過分的放鬆，使得大部分學生開始不注意自己的身體，不吃早餐、不按時吃飯等現象日益嚴重;學院組織的這次活動就是為了倡導大家樹立一個正確地飲食觀念，要做到“多吃飯，吃好飯”不要讓不良健康行為毀了我們的前程。

一、活動背景

此次活動是由xx學院學院09級攝影系學生會部分成員共同組織的一個關愛當代大學生胃部健康問題的一次公益活動。

通過調研，我們發現，當今大學生普遍存在不吃早餐、不按時進食、過渡節食等對胃部存在危害的行為，我們希望通過這次我們組織的公益活動，，從而達到關愛大學生胃部健康問題的目的。

執行地域主要集中在學校活動中心的空地，活動人員主要由學生會主席、副主席以及學生會成員組成，我是學生會的策劃人員之一。

二、活動時間：

xx年12月1日——12月14日

三、活動意義：

通過學院組織的這次活動，給全體師生樹立一個健康良好的飲食觀念，堅決杜絕一切不良的健康飲食習慣，從我做起，從生活的點點滴滴做起，創造一個良好的飲食環境。

四、活動簡介

1 傳播目標

讓“健康飲食 安全胃士”的概念深入人心

2 贊助目標

贊助方一 xx學院第一食堂

贊助方二 xx民航醫院

3活動策略

(1) 活動主題“健康飲食、安全胃士”

(2) 傳播策略

本次活動在傳統校園宣傳方式基礎上，又豐富運用了多種新媒體傳播方式，以達到吸引更多眼球的效應。因為本次活動重在普及“安全胃士”的概念，所以，在宣傳上可多貼近學生的生活。如選擇網絡——這一學生最感興趣的渠道，宣傳“健康飲食安全衞士”等觀念時，更容易讓學生接受並配合。

因為活動地點在學校，活動針對的目標公眾也是學生，而學生在校期間，時間自由度不大，大都白天有課程，所以，在活動上前期的海報宣傳應儘量第一時間吸引眼球並讓人記住關鍵信息。後期活動也儘量人性化，讓學生在一個温馨的環境下，讓自己接受並重視”飲食健康安全胃士”的觀念。

五、目標公眾

不吃或不準時吃早餐的在校男女大學生

午晚餐不吃 以零食取代的在校男女大學生

午晚餐長期不準時吃飲食鍾紊亂的在校男女大學生

為減肥長期過度節食或以水果代替主食的在校女大學生

暴飲暴食的在校男女在校大學生

項目執行篇

一、項目概述

根據調查研究，我們安全“胃”士行動小組，決定開展一系列活動，用來更好宣傳健康飲食習慣的知識，達到讓大家的潛意識裏面，有愛護自己胃的目的

二、項目進度表

階段

方案

第一階段

預熱期

第二階段

深度推廣期

實施時間

12月1日至12月12月7日12月7日至12月12月14日

活動內容

行為藝術海報造勢活動1. 愛心早餐

2.專家健康飲食講座

3.網上護胃小遊戲積分比賽

預期目標吸引同學們的眼球讓大家對胃的健康有個初步瞭解讓每個同學們，逐漸深化對飲食健康的知識認識程度，共同去愛護自己的胃

三、具體活動方案

預熱期活動

行為藝術表演，海報張貼，單頁派發的宣傳造勢活動

開展時間

12月1日至12月7日

活動背景

針對目前學校大學生，對自己胃不怎麼愛護，以及對健康飲食知識的不瞭解的情況，我們準備執行系列活動行為藝術表演，海報張貼，單頁派發。讓大家先有個初步瞭解。

活動目標人羣

xx學院在校師生

活動目的

使“安全胃士”倡導您健康飲食這個公益主主題為大家所熟悉，以便我們更好進行下一系列的活動。對主題做出更深的推廣。

活動執行

(1) 前期準備

1安全“胃”士開啟健康飲食的宣傳海報20份

2展板2塊

3健康知識手冊500份

4“胃”形狀毛絨頭套4個

5登記註冊表一本

6 雙面膠2卷

7 志願者5位

(2) 具體實施

112月1日~12月3日

在校園內進行第一期海報張貼以及飲食健康知識手冊的派發活動

預計張貼10張海報，派發出200份飲食健康知識手冊

212月4日~12月7日

帶胃形狀頭套的志願者，每天中午晚上吃飯時

用滑稽的行為藝術開始在東院食堂門口現場張貼海報，派發飲食健康宣傳手冊引起轟動效應。

圖為帶胃頭套的行為藝術志願者

3並且現場為自願加入安全“胃”士，倡導推廣健康飲食知識的同學們做報名登記。

4等召集一定數量的同學們後形成有組織的護胃倡導健康飲食習慣的公益社團。

深度推廣期的活動

免費領取愛心早餐

專家健康飲食知識講座

網上護胃小遊戲積分比賽

開展時間

12月7日~12月14日

活動背景

經過預熱期的宣傳，相信有部分同學開始瞭解重視，飲食健康這方面的知識，但這種觀念還沒有深入人心，所以我們將繼續一系列的小活動，加深認識，號召更多的'同學們能加入到安全“胃”中來。

活動目標人羣

xx學院學生以部分xx市民

活動目的

不僅讓xx學院的學生了解知道健康飲食習慣，還讓他們告訴自己身邊的人也要重視胃健康。

活動執行

(1)前期準備

1愛心早餐100份(贊助商提供)

2學校演播廳租借一晚

3醫院專家2名

4學校領導2名

5氣球20個

6橫幅2條

7茶杯6個

8學生領導2名

9茶葉一包

10宣傳單頁200份

11展台4個

12志願者20名

13禮儀4位

14精美小禮品10份

(2)具體實施

1愛心早餐贈送活動

時間：

12月7日 早上7:40

目標對象：

不愛吃早餐的同學

活動目的：

通過免費贈送早餐給不愛吃的同學，並宣傳一些不吃早餐對胃不好的觀念使他們養成一種吃早餐的習慣。

具體內容：

在南院2寢室樓和東院3棟寢室樓下襬台，對自願加入安全“胃”士的而未來得及吃早餐的同學提供免費的早餐一份。宣揚不吃早餐對胃不好的觀念。口號：不管你多忙，請停下腳步，為自己的胃送上一份温暖舒適的早餐。

2醫院專家教授對飲食健康專題講座

時間

12月9日 晚上7:00至晚上9：00

目標對象：

xx學院全體師生

活動目的：

通過專家講座，讓同學們建立更深層次的對健康飲食知識的瞭解。

具體內容：

邀請學校劉繼南，曹培新兩位領導，xx市民航醫院兩位專家，以及學校學生會主席，團支部書記。參加本次講座。

上午8點開始佈置會場→晚6:30點學生憑宣傳單頁入場→禮儀小姐接待→晚6：50 領導，專家，學生幹部就坐→晚7:00正式開始 劉老師發言→晚7:10專家A發言→晚7:40學生會團支部書記現場問一些簡單的飲食健康知識，回答的正確同學獲得精美小禮品一份。限5個問題每個同學僅能回答一個→晚8：00專家B發言→晚8：30學生主席發言，提出我們宣傳的公益主題→晚8:40劉老師總結→晚9:00講座結束。

飲食健康研討會現場

3網上護胃小遊戲積分排名爭霸賽

時間

12月7日~12月14日

目標對象：

所有人羣

活動目的：

這裏通過網絡，我們讓更多人蔘與到了護胃活動中來，以一種輕鬆快樂的方式，告訴大傢什麼是最合理的方法，才能讓你的胃更佳健康，得到更多的體檢分數。

具體實施：

在QQ、人人校內的、豆瓣等網絡傳播平台給出我們這款遊戲FLASH的、鏈接地址。讓更多的人瞭解參加並關注，“護胃”這款類似與養寵物讓寵物茁壯成長的遊戲，同樣的道理，護胃 這款遊戲也是通過給胃 按時按量按搭配放入一些食物，讓胃能更好消化。最後達到胃能健康為目的的遊戲，該遊戲每天都會給用户胃做一次體檢，並作出打分。我們將會把參加小遊戲7天的同學的總積分相加，最後總分最高的5位同學，將獲得我們的提供的精美禮品一份。

通過病毒傳播的方式的讓更多的本校或外校的人們瞭解到護胃這款小遊戲，在娛樂中學到知識，何樂而不為呢?

護胃遊戲界面

附 錄

關於大學生飲食健康狀況的問卷調查

尊敬的同學：

您好!

我們是中國傳媒大學xx學院攝影學院電視攝影專業的同學。為了進一步瞭解在校大學生的飲食健康狀況，進而提出意見引導大學生健康的飲食習慣，我們設計並進行了這次調查，衷心感謝您在本次調查中的支持和配合，請您根據實際情況認真填寫。調查中涉及您的個人信息我們承諾保密。謝謝合作，祝學習愉快、身體健康!

性別________年齡_________就讀年級_______

1.您的三餐食用情況如何?

□非常按時按點

□基本上按時按點

□不是特別按時按點

□非常不按時，完全無規律

2. 您的早餐食用情況如何?

□每天都吃非常準時

□偶爾不吃比較準時

□經常不吃偶爾準時

□從來沒吃過

3.吃宵夜的情況如何?

□每天都吃

□不是天天吃但也很頻繁

□偶吃幾次

□從來不吃

4.您是否會因為心情而決定飲食的情況?

□會

□偶爾會

□從來不會

□不一定

5.您會為了減肥而節食嗎?

□會

□不會

6.您多久吃一次水果?

□每天都吃

□偶爾會吃

□從來不吃

□視情況定

7.膨化食品的食用頻率是怎麼樣的?

□每天都吃甚至當正餐

□每天都吃但不多吃

□偶爾會吃

□從來不吃

8.您喝酒的情況如何?

□每天都喝

□偶爾會喝

□有特定場合會喝

□從來不喝酒

9.經常在街邊小吃吃燒烤、麻辣燙或者油炸食品嗎?

□每天都吃

□不是每天吃但也很頻繁

□偶爾路過的時候會去吃

□從來不吃

10.您平時會選擇在哪裏吃飯?

□學校食堂

□學校外面的小飯館

□校外路邊攤

11.您對自己的飲食習慣的態度是?

□會很注意，形成自己的一套飲食習慣

□偶爾關注一下

□自己的身體出現不良反應還是會關注一下

□無所謂，從來不關注

12.如果您發現您有不良的飲食習慣你會不會去糾正?

□一定會

□可能會

□不想理會它

□完全不會

13.您對營養這方面有何瞭解?

□非常瞭解，可以算個專家了

□比較瞭解，可以保證自己有充足的營養

□不大瞭解，有什麼吃什麼

□完全不清營養是什麼

14.您認為下列哪些為良好的飲食習慣?

□飯後喝湯

□飯後半小時內吃水果

□飯後吃甜品

□站立着進食

15.您獲得健康飲食知識的途徑是?

□知識講座

□報刊、書籍相關介紹

□家庭及同學影響

□不關心

16.是否希望獲得正確的飲食健康知識?

□希望

□不希望

□無所謂

(再次感謝您的配合和支持，謝謝!)______

公益活動策劃 篇6

一、活動 主題

聆聽愛的聲音

二、活動意義

班級以“引科學發展潮，炫激情團日旅”大主題為背景，開展一次主題為“聆聽愛的聲音”的愛心公益活動。活動擬以全方位調動班內同學志願服務的積極性，並讓更多同學積極參與到愛心活動當中。以義賣捐助為主要目的，通過義賣所得資金購買物品到廣州芳村聾兒語訓中心慰問聾啞兒童，送關懷和温暖。本次活動具有很強的公益性，與此同時對培養大學生 的社會責任感也有很重要的現實意義。

三、活動目的

通過大家“獻愛心，送温暖”聾兒探訪等一系列活動，最大限度地動員班裏同學參與到愛心活動中。而通過愛心這個活動平台，一方面為我們接下來的“愛心送温暖”籌集資金；另一方面，也能以此為契機，向廣大羣體宣傳愛心服務的意義，以鼓勵更多人蔘與到社會愛心活動當中。而此次活動旨在進一步增強班的團結凝聚力，提高同學“以人為本”、服務社會的意識。

四、活動定位

本次活動的定位非簡單的宣傳公益活動，而是以此為中介平台瞭解本地聾啞殘障兒童的情況，亦觸發人們的同情心，宣揚愛心服務精神，並且把義賣的成果投入到之後的聾啞兒童探訪中，是一個系列性的.志願活動。而本次活動把了解現狀、宣揚精神、愛心服務結合起來，全力貫徹我們“ 聆聽愛的聲音”的活動主題和宗旨。

五、活動背景

1、活動時間

**年10月1上午11時至晚上3時

2、活動地點

永康市三江廣場其中

3、活動人員

在永的廣大羣眾

六、活動控制

1、若遇上下雨天導致活動無法進行，可推遲為次日或者週日舉行。

2、為增加當天參與活動的人流量，選擇在三江廣場空地上進行，並且活動時間集中在中午11時至3時

3、與新貨商家談妥，確定所需貨源可剩退缺補，以減少承擔新貨成本的風險。

4、以保證有較為充足的資金進行下一步的聾兒探訪活動。