學校全國愛耳日活動總結範文（精選12篇）

總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它可以促使我們思考，不如我們來制定一份總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的？下面是小編為大家收集的學校全國愛耳日活動總結，希望對大家有所幫助。

學校全國愛耳日活動總結 篇1

在老師的大力支持下，學生的熱情參與下，我們組成功參與展開了全國第XX個“愛耳日”宣傳教育活動。

以“預防聽力損失，共享動聽世界”為主題，我小組於3月5日早上到嶽王路社區進行免費聽力檢查、血壓測量及聽力知識免費諮詢活動。現將具體數據公佈如下：共有22人蔘與了本組純音測聽的測試，14女，8男，共43耳，其中極輕度1耳，輕度聾7耳，中度聾17耳，中重度聾12耳，中度聾5耳，極重度聾1耳。

共有3人佩戴着助聽器前來測試，在接受測試的人中，有5人曾配戴過助聽器，但由於各種原因未繼續使用，對這些人和可以使用助聽器的，聽力損失輕重的我們都進行了一一講解，鼓勵他們有條件的可以配戴助聽器，並且積極適應助聽器，不要因為暫時的不舒適就放棄。要用信心、耐心、恆心去創造自己的動聽世界。在服務過程中，我們也發現有許多人是配戴着助聽器來找我們的，據他們自訴助聽器的效果與當初配戴大相徑庭，年齡大了又不方便去調試，所以有部分人有了想放棄配戴的想法，這其實是助聽器驗配中心售後服務欠周到的緣故。如常此以往必將造成惡性循環，我們聽力工作者應該竭盡所能讓每個助聽器用户使用時感到滿意，主動的關心提問是日常工作中最缺少的。

另外，由於對助聽器認識很少，又沒有聽筒調試棒等基本工具，對前來希望調試助聽器的用户我們無能為力。將來我們應多多學習助聽器知識，多動手，多試聽助聽器，積累更多的知識再去社區服務，這樣也許會更有意義，增加成就感，擴大服務人羣。通過這次的服務，我們深深地感到，不同地方的人對助聽器的認識、對耳聾的認識程度差異很大，我們工作任重而道遠。

學校全國愛耳日活動總結 篇2

20xx年3月3日是第xx個全國“愛耳日”，當天下午，由西安市蓮湖區殘聯、區教育局主辦，西安市青年路小學承辦的“愛耳護耳，健康聽力——預防從初級耳科保健做起”知識講座在青年路小學多功能教室舉行。

本次講座請到了西安醫學院附屬醫院的耳鼻喉科主治醫生喬峯為100多名四年級學生生動講解了打手機、戴耳塞、防噪音等危害耳健康的知識，並結合實際生活講述瞭如何對耳朵進行愛護；在最後半小時的互動提問環節中，同學們積極踴躍地提問，喬醫生對所提問題進行了耐心細緻的解答。此次講座在同學們熱烈的掌聲中圓滿結束。

通過本次講座，使學生們掌握了日常保護聽力的有關知識，加強了學生的愛耳意識，提高了學生們耳健康水平。同學們一致表示，通過學習有關知識，不僅自己要好好保護耳朵，還要向家人和社會進行宣傳，讓周圍的人都明白保護耳朵的重要性。

學校全國愛耳日活動總結 篇3

20**年6月6日是第**個全國“愛眼日”。今年“愛眼日”的主題是“情繫白內障患者，共享和諧新視界”。為了培養羣眾良好的用眼習慣，逐步消除白內障致盲現象，進一步提高羣眾眼健康水平，好力保鄉殘聯合開展了宣傳活動。現將活動狀況總結如下：

一是加大“愛眼日”活動宣傳。為過往羣眾發放宣傳資料1000餘份，着重為貧弱人羣、老年人和殘疾人帶給眼保健服務，幫忙羣眾掌握眼保健知識，培養科學的用眼習慣，降低眼病發生率和致盲率。

二是開展預防老年性白內障知識講座。6月5日下午，在好力保鄉政府會議室中心開展了預防老年性白內障知識講座，為60餘名老年人蔘加。眼科醫師從白內障的病因和症狀、老年性白內障的發展過程、治療及術後護理等方面進行了細緻的講解，使在場的老年人受益匪淺。

三是繼續做好白內障患者篩查工作。從4月份至今，對貼合手術條件的白內障患者篩查登記，做好治療前的各項準備工作。

透過這次“愛眼日”宣傳活動，進一步增強了羣眾愛眼護眼意識，對推動我鄉防盲治盲工作起到了用心的作用，到達了預期的目的，收到了良好的社會效果。

學校全國愛耳日活動總結 篇4

在老師們的大力支持和學生們的熱情參與下，我們小組成功地參加了xxxxxx

以“預防聽力損失，共享美好世界”為主題，我們小組於3月5日上午前往王越路社區進行免費聽力檢查、血壓測量和聽力知識免費諮詢。具體數據公佈如下：共有22人蔘加純音測聽試驗，其中女性14人，男性8人，共43耳，其中輕度1耳，輕度7耳，中度17耳，中度12耳，中度5耳，重度1耳。

共有3個人戴着助聽器來測試。在接受測試的人中，有5人佩戴過助聽器，但由於各種原因沒有繼續使用。我們對這些人和能使用助聽器、重度聽力損失的人逐一進行了解釋，鼓勵他們有條件佩戴助聽器，積極適應助聽器。不要因為一時的不適而放棄。我們要用自信、耐心、毅力去創造自己的美好世界。在服務過程中，我們也發現很多人帶着助聽器來找我們。根據他們的自我抱怨，助聽器的效果和剛開始戴的效果差別很大，而且年紀大了，沒法調試。所以有人就有了放棄佩戴的想法，其實是因為助聽器驗配中心售後服務不好。一如既往，會導致惡性循環。我們聽力工作者應該盡最大努力讓每個助聽器用户在使用時感到滿意。日常工作中最缺乏的是主動關心和質疑。

另外，由於我們對助聽器的瞭解很少，也沒有耳機調試棒之類的基本工具，所以對於想要調試助聽器的用户，我們無能為力。以後要多瞭解助聽器，多動手，多聽助聽器，多積累知識再去社區服務，可能更有意義，增加成就感，擴大服務人羣。通過這項服務，我們深切感受到各地人民對助聽器和耳聾的認識有很大差異，我們在仁中工作任重道遠。

學校全國愛耳日活動總結 篇5

20xx年3月3日是第20個全國“愛耳日”。根據市殘聯文件精神，我鎮結合實際情況，緊緊圍繞活動主題“關愛聽力健康，落實救助制度”，廣泛深入地開展了一系列形式多樣、內容豐富的宣傳教育活動，取得了良好的效果，得到了羣眾的肯定和一致好評。

活動當天，我鎮通過LED顯示屏、標語橫幅、在各村(社區)人口密集的地方張貼發放愛耳、護耳知識宣傳資料220餘份。宣傳資料上印發了“愛耳日”的由來、耳朵的功能、怎樣判定聽力是否下降及一些簡單的愛耳、護耳保養法、助聽器的使用方法等知識。

通過此次活動的開展，大力宣傳和普及了保護聽力健康的科學知識，提高了居民羣眾愛耳護耳的意識，倡導了關愛殘疾人、愛護聽力的理念，同時對扶殘助殘良好社會風尚的形成也起到了積極的推動作用。

學校全國愛耳日活動總結 篇6

20**年3月3日是全國第**個“愛耳日”，當天，為了更好的宣傳和普及愛耳知識，提高學生的護耳意識。xx縣一些校園開展了主題為“關注兒童聽力健康”的宣傳教育活動。

針對當前學生耳機使用氾濫的問題，這次宣傳活動的老師引用超多的數據、通俗易懂的案例，給同學們講述了長期使用耳機所帶來的危害。教育活動還圍繞聽力的重要性、噪音對聽力的危害、怎樣避免噪音、怎樣科學地用耳和護耳等五個方面的問題，大力宣傳和普及聽力健康的科學知識，加強學生聽力損傷與耳聾的防治、康復，提高學生愛耳護耳的意識，倡導“愛耳護耳，健康聽力”——預防從初級耳科保健做起的理念。

育英校園教師分享給大家：“此刻我們所接觸的孩子都是一些屬於青春期的孩子，青春期的孩子處在一個黃金髮育時期，但是孩子都有一些不好的習慣，比如長期的藉助於手機耳機聽音樂，這個聲音十分大，會對孩子的耳朵造成很大的影響，透過這節課給同學們宣傳一下保護耳朵的一些基本知識，教會學生一些基本的保護耳朵的對策。”

保健醫生用謎語引導幼兒認識耳朵，用精美的課件將生澀難懂的耳朵構造編成“聲音旅行記”，告訴幼兒不能把小的東西塞進耳朵，不用硬物挖耳朵，遇到雷聲燃放鞭炮要張開嘴巴，捂住耳朵……

保健老師的講解引發幼兒許多問題，xx小朋友説：“以前耳朵有嗡嗡嗡的聲音，為什麼阿”保健老師告訴她：春天天氣乾燥發生的耳鳴一般由於挑食，不吃水果，感冒引起的;成人耳鳴還有可能由於肝火過盛、佩戴耳機時間過長，熬夜所致。xx小朋友説：“這天我明白了許多保護耳朵的方法，要將這些方法回家告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶呢，讓他們也學會保護自己的耳朵。”

學校全國愛耳日活動總結 篇7

20**年3月3日是第18次全國“愛耳日”，當天下午，由西安市蓮湖區殘聯、區教育局主辦，西安市青年路小學承辦的“愛耳護耳，健康聽力——預防從初級耳科保健做起”知識講座在青年路小學多功能教室舉行。本次講座請到了西安醫學院附屬醫院的耳鼻喉科主治醫生喬峯為100多名四年級學生生動講解了打手機、戴耳塞、防噪音等危害耳健康的知識，並結合實際生活講述瞭如何對耳朵進行愛護;在最後半小時的互動提問環節中，同學們用心踴躍地提問，喬醫生對所提問題進行了耐心細緻的解答。此次講座在同學們熱烈的掌聲中圓滿結束。

透過本次講座，使學生們掌握了日常保護聽力的有關知識，加強了學生的愛耳意識，提高了學生們耳健康水平。同學們一致表示，透過學習有關知識，不僅僅自己要好好保護耳朵，還要向家人和社會進行宣傳，讓周圍的人都明白保護耳朵的重要性。

學校全國愛耳日活動總結 篇8

20XX年3月3日是第十六次全國“愛耳日”，為進一步提高廣大人民羣眾的愛耳護耳意識，預防聽力損傷關注聽力健康，寶清縣殘聯會同各有關部門按照《關於開展第十一次全國愛耳日宣傳教育活動的通知》精神，認真組織實施，現就此次“愛耳日”活動總結如下：

一、精心準備、加強協調

3月2日，殘聯召開了會議對“愛耳日”宣傳教育活動進行了專門研究，圍繞“人工耳蝸——重建聽的希望”活動主題擬定了活動方案，並主動與衞生、醫院、新聞等部門進行了協調溝通，各單位也積極響應，抽調了工作人員和醫療技術人員參與活動。同時，我們製作了主題標語和通俗易懂的宣傳展版、宣傳材料，保證了此次“愛耳日”活動能夠順利進行。

二、開展義診、廣泛宣傳

3月3日，我們在中央大街等主要街道懸掛了主題標語，在社區、醫院張貼了“愛耳日”主題宣傳畫，在人民廣場設立了義診諮詢點，人民醫院和中醫院的耳科醫生為廣大耳病患者提供診療服務，發放預防耳病知識宣傳單。廣大市民對有關聽力損傷及耳病預防、發現、康復和治療的知識有了更多的瞭解。組織盲人按摩師為廣大羣眾免費按摩，經統計，“愛耳日”活動當天，共診治耳病患者23人，免費按摩31人，接受諮詢50多人，登記需植入人工耳蝸的聽力殘疾兒童2名，分發宣傳單1000多份。利用電視滾動字幕發佈“愛耳日”活動消息，協調電信、移動、聯通公司，向寶清手機用户發送公益性“愛耳日”宣傳短信，傳播聽力障礙預防與康復相關知識。

通過愛耳日各項活動的開展，大力宣傳和普及了居民聽力健康的科學知識；加強了居民聽力損傷與耳聾的防治、康復；提高了全民愛耳護耳的意識；推動了防聾治聾工作的開展；同時，對於進一步動員全社會關愛聽力與言語殘疾人羣，推動扶殘助殘良好社會風尚的形成，構建社會主義和諧社會，也起到了積極的推進作用。

學校全國愛耳日活動總結 篇9

20**年3月3日是第**個全國愛耳日，根據區教育局的要求，特在本週內開展愛耳日宣傳教育活動，現將我校開展的活動總結如下：

一、宣傳主題

今年教育系統愛耳日宣傳教育活動主的題是：愛護耳朵，從養成習慣做起。青少年是社會發展的生力軍，聽力健康對於其發育成長有十分重要意義。所以，大力宣傳與普及保護青少年聽力健康的科學知識，加強青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要，通過愛耳日宣傳教育活動，有利於喚起學生的防聾知識，動員學生共同關注與支持。

各鎮(街道)要高度重視，加強領導，及時召開專題會議，圍繞本次全國助殘日“關愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間”的主題，安排部署好全國助殘日活動。結合本地實際，認真分析殘疾人事業在新起點上面臨的工作重點和難點，專題研究幫扶貧困殘疾人工作，採取有力措施，切實幫助殘疾人解決生產生活中存在的實際困難和具體問題。

為了使此次活動辦的更好，我們特地為村民、羣眾講解怎樣預防耳聾保護聽力講座和相關方面知識的諮詢，村民參加活動，通過這次講座學習，提高了村民羣眾對愛耳護耳的認識，使村民羣眾更加珍愛生命，保護聽力。

(二)形式多樣。各街道(鎮)殘聯按照“愛耳日”宣傳教育主題活動的內容，結合轄區工作實際，充分利用醫療衞生資源，積極創新形式、擴充內涵、突出特色，採取多種形式傳播“愛耳日”活動。

二、活動形式

二 ××年3月3日是我國第××次“愛耳日”，根據中國殘聯等15各部門下發《關於開展第16次全國“愛耳日”宣傳教育活動的通知“相關要求，我院僅僅圍繞今年的活動主題“××××”組織了一支由五官科、心血管內科、消化內科、護理人員組成的.志願服務隊到××鎮××村開展義診活動。

1、此次活動發放宣傳宣傳愛耳日的學習資料11份(每個辦公室一份)。

2、3月3日利用大課間時間由校保健醫温老師對全校師生進行《愛護耳朵》知識講座，收聽講座的累計人數496人，其中教職工76人，學生420人。

3、3—6年級的學生辦了有關愛耳日宣傳知識的手抄報及徵文。

三、活動效果

此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果,我校師生對保護耳朵的認識有了進一步提高，特別是對為什麼要愛護耳朵有了更深地瞭解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人瞭解愛護耳朵，讓大家對此重視起來，更多的參與到保護耳朵的行列裏來。

學校全國愛耳日活動總結 篇10

3月3日是全國愛耳日，為了大力宣傳噪聲對人們聽力健康的損害，以提高全社會對愛耳護耳必要性和重要性的全面認識，推動廣大羣眾養成健康用耳習慣，自覺減少噪聲的影響，保護聽力健康。文家中心小學組織了一系列活動，現將活動總結如下：

一、3月2日，老師組織學生深入街道、社區組織愛耳護耳宣傳活動，讓社區居民瞭解如何保護耳朵的常識，提高了居民羣眾對愛耳護耳的認識，使居民羣眾更加珍愛生命，保護聽力;

二、組織學生收看養耳護耳的視頻，讓學生接受專家的遠程指導;

三、開設紅領巾廣播專題講座，每天向學生宣傳愛耳、護耳的小常識並且在學生中開展“愛耳護耳”知識競賽。

通過愛耳日各項活動的開展，大力宣傳和普及了保護人們聽力健康的科學知識，充實了學生聽力健康科普知識，特別是瞭解了長時間佩戴耳機聽音樂、看視頻的危害，提高了愛耳護耳的意識。

學校全國愛耳日活動總結 篇11

20xx年3月3日是第十五次全國愛耳日，這次愛耳日的活動主題是“愛耳護耳，健康聽力——預防從初級耳科保健做起”，從3月1日起新鄭市衞生局積極組織各醫療衞生單位開展為期一週的全國愛耳日宣傳活動。

全市20家醫療衞生單位紛紛懸掛“第十五次全國愛耳日”宣傳橫幅，製作宣傳版面及宣傳資料，及時更新醫院及轄區內的宣傳板報內容，深入機關、廠礦、學校、社區和農村開展“愛耳護耳，健康聽力——預防從初級耳科保健做起”、設立義診諮詢宣傳台，大力宣傳初級耳科保健在聽力殘疾預防中的重要性和必要性；大力宣傳初級耳科保健知識。

市人民醫院、市二院、市中醫院懸掛“第十五次全國愛耳日”宣傳橫幅，在醫院門口設立義診諮詢台，印製耳病防治知識健康教育處方免費向居民發放；充分利用院內現有的健康教育宣傳專欄、黑板報等宣傳資源，積極開展耳病防護知識的宣傳，設有五官科的醫院還為轄區居民開展免費體力篩查。

本次愛耳日宣傳活動，11個鄉鎮衞生院、市直5個醫療衞生單位、4個社區衞生服務中心共出動醫務人員66人，設立義診諮詢台23處，出動車輛8台次，義診諮詢人數3206人，懸掛宣傳橫幅13條，展出宣傳版面79塊，更新黑板報10塊，利用電子屏上24小時滾動播出耳病防護相關知識的宣傳內容，製作發放宣傳資料17839份，發放健康教育處方800份，發放健康教育支持性工具200份，免費體檢770人次，投入資金6990元，開展以“愛耳護耳，健康聽力——預防從初級耳科保健做起”為內容的健康知識講座24場，聽課人數達3976人次。

學校全國愛耳日活動總結 篇12

20xx年3月3日是第xx次全國“愛耳日”，當天下午，由x市蓮湖區殘聯、區教育局主辦，x市青年路小學承辦的“愛耳護耳，健康聽力——預防從初級耳科保健做起”知識講座在青年路小學多功能教室舉行。本次講座請到了xx附屬醫院的耳鼻喉科主治醫生xx為100多名四年級學生生動講解了打手機、戴耳塞、防噪音等危害耳健康的知識，並結合實際生活講述瞭如何對耳朵進行愛護；在最後半小時的互動提問環節中，同學們積極踴躍地提問，喬醫生對所提問題進行了耐心細緻的解答。此次講座在同學們熱烈的掌聲中圓滿結束。

通過本次講座，使學生們掌握了日常保護聽力的有關知識，加強了學生的愛耳意識，提高了學生們耳健康水平。同學們一致表示，通過學習有關知識，不僅自己要好好保護耳朵，還要向家人和社會進行宣傳，讓周圍的人都明白保護耳朵的重要性。