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2017初三百日誓師校長講話稿

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中考在即,老師的教育、家長的期望、個人的理想,都將通過中考有個最後的結果。下面是本站小編整理的2017初三百日誓師校長講話稿,歡迎大家閲讀!

2017初三百日誓師校長講話稿

  【2017初三百日誓師校長講話稿1】

各位同學:大家好!

時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌、緊張而又充實的九年級畢業班生活已經到來。推開記憶之窗,曾記否,兩年前,你們帶着純真的笑臉,求知的激情,成長的渴望,投入到海晏縣民族完全中學的懷抱。多少個日日夜夜,多少個陰晴圓缺,師生相伴的時光遠遠超過了你的父母、家人和朋友。兩年來,老師也許逼你們交過作業,也許有過偏激的言語,那是老師恨鐵不成鋼啊!兩年來,你們有過歡快的笑語,也有過痛快的哭泣。但讓老師更難忘的是你們課堂上默契的配合,運動場上拼搏的身影,考前動員會上的眾志成城。

如今中考的戰鼓已經擂響,年輕的你們就要揚帆啟航了,中考是一場持久戰,路漫漫其修遠兮,在前進的道路上,你們或許會面對更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難。但請相信,如今的你們,不會再像從前那樣輕率武斷,因為你們的血液裏多了幾分成熟;不會再像從前那樣依賴父母,因為你們的思想裏多了幾分自信;不會再像從前那樣無知任性,因為你們們的心靈裏多了幾分堅強;

滄海橫流,方顯英雄本色 ,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。讓我們從今天開始好好把握生命裏的每一分鐘,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;全力應付我們心中的夢想。

中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。同學們,請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆勇敢的心,向着人生征途中的第一座高山攀登。請帶上最鋭利的頭腦,握緊最有力的拳頭,挑戰XX年的中考。現在我提議全體九年級同學起立,高舉你們的右拳,跟着我大聲宣誓(請大聲點,你們的聲音代表你們的自信): 刻苦向上,決不放棄! ; 拼搏今朝,收穫六月!

我們相信,今天,你們以完中為榮,明天,完中將以你們為榮!

最後我代表學校全體教職員工祝願九年級同學在XX年中考中考出水平,考出佳績!

謝謝大家!

  【2017初三百日誓師校長講話稿2】

尊敬的各位領導,親愛的老師們:

大家下午好!

首先感謝垌冢中學的領導和九年級的各位教師,因為有你們的付出,在2014年中考中我鎮取得了驕人的成績,也感謝在過去的半年中大家在無私付出,去年年底期末考試中我們獲得了全市第五的好成績。

彈指間,XXXX年中考的複習備考又悄然而至,在僅有的99天中,新的任務、新的目標又擺在了我們面前。為了讓每一個學生考出理想的成績,為了實現我鎮中考確保全市第一的目標,今天,我們在這裏隆重召開XXXX年中考備考會議。

回顧XXXX中考,我們幾乎包攬了全市各科的第一,這一切,都體現了我們垌冢中學的領導和老師們團結拼搏、科學務實、積極進取的精神所在。

展望XXXX中考,我們更加滿懷信心,躊躇滿志。理由有三條:

一是有一支素質強的領導隊伍。無論是李XX校長,還是李XX主任,都是多年的畢業班老師,教學經驗豐富,對畢業班的教學、輔導、複習備考等業務性工作非常精通,且管教有度,勤於管理,善於思考,與老師們精誠合作,九年級整體表現出生機盎然的精神面貌,無論從學生的態度,學習的狀態和成績都有明顯的進步,良好的管理必有良好的結果。

二是有一支師德過硬的教師團隊。我們整支隊伍都是這般的敬業,都在默默的奉獻着,我們的老師以校為榮,與學生心連心,對待工作有闖勁、幹勁和拼勁,對待學生有愛心、耐心和細心。我時時受感動,時時受鼓舞。你們是垌冢中學的中流砥柱,正是你們的這種奉獻意識,吃苦精神和過硬的教學本領成就了我們這一屆九年級精神,讓我們看到XXXX中考新的希望。面對社會的關注,領導的信任,家長的重託,學生的期待,雖然任重而道遠,但我們信心百倍!這裏,我謹代表中心初中再次向辛勤付出的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

三是有一套科學合理的管理機制。首先是領導蹲班、班主任包班、科任教師包課包學生,分工明確;其次是針對年級的實際情況,瞄準中考目標,理出系列思路,並制定具體措施,科學可行。政教處負責學生思想工作;教務處負責複習備考;後勤處給予一切的保障。我相信中考備考領導小組在教師管理、教學管理、班級管理中一定會抓出實效乃至高效。

為順利實現XXXX年中考的目標任務,我想提兩點建議:

一、落實四抓:

1、抓班級班風、學風建設,保正常教學秩序。

①、抓班風、學風建設,培養學生良好的`學習習慣。對學生學習、紀律、安全全面負責,努力做到“三個延伸”:由教室向寢室延伸,由課堂向課後延伸,由校內向家庭延伸;切實做好“五個到位”:晨讀課到位,大課間到位,午休課到位,自習課到位,晚就寢到位。

②、班主任要具體落實六個方面的工作。一是穩定學生的思想,確保學生有穩定、良好的複習迎考心態;二是做好優秀學生的培養;三是進行學法指導;四是形成班級良性的競爭與激勵機制;五是心理輔導,讓學生有健康的心理,保持平衡心態;六是抓家校配合,做到家校齊抓共管。

2、抓教學六認真,保實現教學效果。

做到:備課團隊化、上課高效化、作業層次化、輔導個別化、檢測統一化、反思常態化。

一是認真備課。依據備考計劃,依據《課程標準》及中考指南,靈活選擇教學方法,精心組織教學內容,精心設計教案,備課做到“四有五備”:腦中有課標,心中有教材,眼中有學生,手中有教法。備標準,備教材、備學生、備教法、備學法。

二是認真上課。研究學生的學情,注重教法與學法。分析學生差在哪裏、差的原因是什麼,共同研究措施予以補救。在如何提高課堂的實效性、趣味性上下工夫,每節課下來及時分析,做到節節有反思,節節有提高。做到複習環節清晰、教學態度和藹、課堂氣氛熱烈、時間分配合理、目標達成度高。

三是認真設計、組織課堂訓練和批改作業。注重分層,學生作業做到“四精四必”,四精即:精選、精講、精練、精批;四必即“有發必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。牢記:寧願教師多費事,少讓學生做廢題。

四是認真輔導。要有的放矢,因材施教。既滿足優等生的特殊需要,又要使學困生的成績不斷提高。課外輔導要及時、經常、有計劃,不要等問題成堆再去解決,要確定對象,明確內容、方式、時間等。反對不講效果的加課。要讓優等生吃得飽,中等生吃得好,後進生吃得了,引導他們不斷超越自我。

五是認真測試。 精心命題,客觀閲卷,認真講評,詳實分析。試題評講,要避免就知識講知識、不聯繫、不拓展、不變式、不注重方法指導的現象。試卷評講要詳略得當、輕重適宜:少數人錯的,點到為止;多數人錯的,仔細剖析;典型錯誤,重點分析;重點題目,變式訓練。

六是認真反思。不但要常態反思所得或所失,還要積極參與學校組織的各種聽課、評課等活動,博採眾長,提高教育教學水平。

3、抓培優幫困,讓每一個學生都得到發展。

抓前年級前50名,班級前10名,促尖保尖,在指標任務上,重高突圍。

抓參考率,抓學困生,爭取合格率再創新高。

4、抓體育中考的項目訓練和實驗中考的訓練。

做到有安排,有訓練,有落實,有效果。

二、做到七要:

1、要有戰勝一切困難的勇氣和決心,並持之以恆。

調整好領導、教師、學生的心態,從容、積極、科學、高效備考。從現在就開始行動,全身心地投入,並克服急於求成的思想傾向。

2、要合理安排複習時間與任務。根據複習計劃,統籌安排複習進度與重難點、內容,儘可能落實到每一天,每一週,確保複習心中有數,但也注意不能盲目趕進度,也要避免“炒夾生飯”,應努力提高課堂教學效率。分冊複習、專題複習、綜合複習各階段,要統籌安排。確保複習過程到位,複習效率到位,領導督查到位。

3、要重視教學反饋和考試的情況分析,及時查漏補缺。

教學過程中,發現了知識的缺陷,要採取積極的補救措施,及時彌補,對知識的掌握要系統全面,不留死角,不留遺憾。要重視學生作業批改,特別是試卷的批閲,重視歸納總結,對學生做錯的題目及時糾正,反覆訓練,不過關不放手。

要注意分清教學中相近、相似、相關內容的區別,搞清它們之間的聯繫,系統地強化綜合性的內容;做到做一個題目,學一種方法,會一類,通一片,對那些錯的題目要要在更正本上更正。

4、要突出學生“五練”。這“五練”是練規範、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規範是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規範、解答規範,做到思路明 確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的 解題技巧,提高考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉着冷靜地解答好每一個題目。

5、要注意學生勞逸結合。加強學生體育鍛煉,同時要積極調整好學生的生物鐘,保證教學效率,保證學生學習時擁有充沛的精力和積極的心態。

6、要精誠合作,協同作戰,相互之間不拆台。

首先,複習進度統一。集體備課,資源共享,做到統一備課,統一作業,統一考試,統一分析。希望各備課組教師都能夠配合年級組長、備課組長安排的工作,分管領導常態參與聽評課、試卷分析,協助制定有效措施;

其次,班主任和科任教師,要統一步調,班主任要把學生按照優、中、差不同層次均衡搭配分組,實行科任教師包保制度,便於有針對性的教學,確保優秀率、合格率。

再次,蹲班領導要下到班級,從教學到班級管理,尤其是目前即將面臨的體育中考、操作考試,幫助科任教師、班主任分擔一部分責任。

7、要關注中考動態,及時蒐集整理信息。

一是研究中考動向,注重獲取資源。

研究近年來中考的命題走向、題型和考試要求的變化,減少複習的盲目性。尤其要細心研究近三年的中考試題及各地中考模擬題,吃透“中考説明”,明確考什麼,怎麼考,適時調整教學內容、教學手段、教學進度、教學重難點,做到緊跟中考步伐。

二是積極參加市考前複習研究活動,與教研室及其他學校保持聯繫,保證信息暢通,揣摩中考最新動態,關注命題熱點,資源共享。

三是精選“適當體現地方特色”的新材料作為教學和訓練的載體,以新載體落實考點,着重新情境、新背景中運用已有知識解決新問題的能力考查。

四是精選中考試題,注重反饋指導。加強中考信息的收集、整理、分析和研究,加強各類資源篩選與利用,提高訓練效益;要針對自己學生知識的“缺陷”進行選題;不論什麼試卷都應選擇後再用,做到訓練的有效性和針對性。講評試題前,教師要解析命題意圖,問題的設置,問題的陷阱,分析思考試題與知識切入的整合點,特別是情景信息題要分析如何從背景材料獲取有用的信息,如何解題等。要特別重視孝感複習資料及五模試卷。

領導們,老師們,學生是幸福的,我們就是快樂的;學生是進步的,我們就是欣慰的;學生是成功的,我們才是優秀的!我們要有爆米花的精神:給我壓力,我才能開得更加燦爛!

希望各位繼續發揚“超越永無止境”的精神,圍繞“盡心盡責求質量,全心全意創新高”的思路,認真做到思想重視,措施有力,精細管理,督查到位,相信大家一定能以必勝的信心、超常的付出、紮實的作風、堅韌的毅力備戰中考,XXXX中考再創佳績,給垌冢人民再交一份份滿意的答卷!

最後,祝大家在新的一年裏身體健康,工作順利,生活幸福!

謝謝大家!