有關好書伴我成長演講稿合集七篇

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在現實社會中，需要使用演講稿的事情愈發增多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編整理的好書伴我成長演講稿7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

好書伴我成長演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

書，就像一條船，帶我駛向正確的道路;書就像一把鑰匙，帶我打開智慧的寶庫。

我從小就愛讀書，可以説，是書伴我成長的。

小時候，剛會説話的時候，我就天天纏着媽媽給我講故事聽。每當媽媽講故事的時候，我就安安靜靜地坐在媽媽身旁，睜着大眼睛好奇地盯着媽媽，還時不時對媽媽所講的故事發出疑問。有時，媽媽實在太累了，講着講着，就一不小心睡着了。我呢，就自顧自地把故事亂編一通，自己都覺得好笑。編完了，又把前幾天媽媽講的故事再一遍地講給自己聽。直到我自己也漸漸入夢……

待到我上幼兒園了，我也開始慢慢學着自己捧起繪本，用手指一個一個地指着繪本上那大大的`，卻又廖廖無幾的一丁點兒文字，咿咿呀呀地讀着。有時候，媽媽叫我吃飯，叫上六七遍我都聽不見。因為呀，我已深深地沉浸在讀書的世界之中了。

自從我上了小學，讀的書也越來越多。像《青銅葵花》、《西遊記》之類的書，是數不勝數。我讀的書多了，作文水平也就越來越高。我從一年級的無從下筆，到二年級的仿照抄寫;從三年級的流水賬，到四年級的有點有面。這一切都是書的功勞呀!同時，書也告訴了我許許多多做人的道理。也正是這些如同明燈一般的書，才使得我成長道路上有了精彩。

書就像一朵花，生命的花園中因有它們才美麗;書就像一杯茶，只有細細品味，才能悟出些許多道理。所以，我們要多讀書，讀好書，好讀書。

好書伴我成長演講稿 篇2

有一天，媽媽下班回家，從包裏掏出一本書，名字叫做《閣樓上的光》，是一本詩集，作者是享譽世界的藝術天才及詩人，集插畫家、漫畫家、劇作家等於一身的謝爾。

這本書的封皮是白色的，左側寫着書名，右邊畫着一幅插圖：一個人的腦袋上長着一個亮着一盞孤燈的閣樓。書皮外面還裹着一張宣傳頁，上面寫着：“課本沒有教給孩子想象，這本書為孩子插上想象的翅膀”。我迫不及待地打開書，第一首詩就是“閣樓上的光”，我最喜歡這首小詩裏的兩句：“站在外面，我看得見。我知道你就在裏面……，往外偷看。”多麼形象生動的語言，一下子就讓讀者真的`感受到：閣樓上孤燈一盞，儘管門窗緊閉，漆黑一片，還是能看到微光在閃。

這第一首詩就把我深深地吸引住了，後面的詩我一首接一首地讀，感覺每一首都很精彩，每到有趣的地方，就情不自禁地給媽媽朗誦起來，媽媽聽後，時而哈哈大笑，時而連連叫好。同學們，你們是不是也想讀一讀呢?《閣樓上的光》的確是一本好書。

好書伴我成長演講稿 篇3

尊敬的評委老師：

大家好。我今天演講的題目是好書伴我成長。

小時候伴我成長的就是書。而我接觸最早的、讀的第一本書就是《孔融讓梨》。記得七十年代末，那時候媽媽的工資才幾十塊一個月，她為了讓我更早的接觸文字、更好的學會聽説練習、更深的懂得人生道理，省吃儉用的從書店裏給我買了一本《孔融讓梨》回來。這本書也是媽媽小時候讀的第一本書。

記得那時候我還很小，也就是剛剛邁入幼兒園的大門，對所有事物都好奇、什麼東西都很新鮮。喜歡鮮豔的色彩，喜歡漂亮的`圖畫，喜歡好玩的玩具，喜歡聽好聽的故事，但是從來沒有一本屬於自己的圖書。當媽媽把《孔融讓梨》給我，拿到手上的時候我欣喜若狂，高興極了。在感謝了媽媽後，馬上搬上了自己的小凳子坐在屋外房檐下，開始看書。由於年齡太小，還不認識文字，只能在看圖。見狀，媽媽搬了一把椅子坐在我身旁，開始耐心地給我講孔融讓梨的故事。

孔融讓梨想必大家並不陌生：東漢時期，家中兄弟有七個，他排行老六，下面還有個弟弟。兄弟感情融洽，常在一起嬉戲。讀書時候互相鼓勵、互相幫助。讀書之餘，兄弟常在一起勞動。孔融對兄弟們十分愛護。家中園子裏有顆梨樹，他們經常爬上去玩耍。等梨豐收的時候，孔融就幫哥哥們摘梨。回到家，他們把梨子拿到桌上饞得直流口水。父親讓孔融給大家分梨子。父親本想：他可能會挑大梨。父親這時看到孔融拿了最大的梨，本想教訓他，可是沒有想到，他把最大的梨給了弟弟。父親想：孔融可能拿籃子裏第二大的梨給自己。可是他拿了最小的梨。父親問孔融為什麼拿最小的梨?孔融回答到：“弟弟比我小，應該把最大的給弟弟。哥哥們比我大，應該也吃大梨。所以拿了籃子裏最小的梨。”這時候父親高興得誇獎孔融是個懂得謙讓的好孩子。

這個故事流傳至今，家喻户曉，成為歷代孩子們學習的榜樣。很多家庭拿孔融讓梨的故事教育孩子。我也是因為看了書，聽了媽媽講的故事，懂得：要做一個像孔融一樣的好孩子。在看書的過程中我也認識了很多字。可以説“雙豐收”。那時候，雖然我是家裏的獨生女，但是，從來不霸佔任何東西。記得五歲那年，家裏來了遠道而來的親戚，帶來了表哥和表妹。買了很多好吃的給我，大人們沒有想到，我把好吃的分給了比我大的表哥和比我小的表妹，因為我知道好東西要分享，分享給家人、分享給朋友。大家都誇我是個懂事的好孩子。上了學後，老師發新課本，我幫老師發書的時候先發同學，最後一本再自己拿。就因為處處為他人着想，被同學們評為班長。還是課代表，老師的好幫手。

現在已為人母，我把珍藏已久的《孔融讓梨》這本書拿出來，把這個故事講給兒子聽，他喜歡聽故事，也愛認上面的字。所以我經常給他買一些《司馬光砸缸》、《守株待兔》、《狼來了》等有寓意的圖書。他兩歲的時候就知道把好吃的東西先拿給大人吃，然後自己吃;好玩的玩具會和小朋友一起玩;好看的故事書會先給其他人看，有時候還會像大人一樣講給小朋友聽。兒子現在讀幼兒園中班，卻因為我經常給他講故事他認識上千個字，就連坐上出租車也不忘認一下牌子上駕駛員的名字，讓駕駛員誤認為兒子已經上小學了。

這就是我人生中的第一本書，也是兒子人生中接觸最早的一本書，更是艱苦年代外婆給媽媽買的第一本書。《孔融讓梨》三代人都在看，都從中懂得了人生道理，並在我的生活中伴我成長!

我的演講完畢。謝謝大家!

好書伴我成長演講稿 篇4

尊敬的各位老師、評委：

下午好!今天我演講的題目是《好書伴我成長》。

在我到的生活中，有一個形影不離的無聲朋友，它就是我的書。我的人生道路 是用一本本好書鋪成 的，語文書帶我探索一篇篇佳作;數學書讓我在數字的藍天下飛來飛去;英語書，像流水一樣的單詞注入我的心，讓我沉浸在生動的情節中不能自拔……讀着這一本本厚厚 的書，就像和知心朋友交談一樣，它裏面的片斷 打動了我的`心，讓我和書結下了 不解之緣。

記得有一次，老師從圖書室借了很多書，給我們每人發了一本。我看着我的書，情不自禁的笑了起來。我越看越喜歡。回到家我馬上做作業。寫完了作業，便興沖沖地讀了起來。故事的內容深深地吸引着我，我讀了一篇又一篇，終於把它讀完了。可是我還覺得不夠，又從第一篇 開始讀。就這樣，讀了又讀，不知反覆了多少遍 。最後我竟然抱着書睡着了。第二天，書就要交上去了，我心裏還有些捨不得。看，書的魔力有多大!我真想用所有的時間來看書。

書不僅給我帶來了 快樂，還教給了我一些人生哲理 ，當我看了《司馬遷發憤寫史記》，我明白了人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛;我讀了《狐狸和烏鴉》這個故事，明白了不能只看自己的優點，而也要看到自己的缺點;我讀了《大禹治水》，更加喜歡書這個無聲的朋友了。我每次讀書時，都會對着書自言自語，把心裏話都講給它聽。漸漸地，我覺得它是有生命的，它是上天給我的一個最好的知心朋友。

在好書的陪伴下，我在一天天成長，校園裏槐花的香氣飄來有散去，好書在我心目中的分量也越來越重，我不敢想像，我的生活沒有了書是怎樣的 我願意向所有人宣告：熱愛讀書吧，因為好書能讓我們心靈飄香，能讓我們創造人生最每的篇章! 我的演講完畢謝謝大家!

好書伴我成長演講稿 篇5

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好：

當我不能獨立讀書時，書是一個神祕的王國;當我上了小學，書是有趣的，豐富的樂園;而現在，書，已是我成長中永不可缺少的夥伴。記得小時候我在媽媽的陪同下讀了一本注音版的《醜小鴨》，醜小鴨他是一隻堅強的小鴨，在家裏，在灌木叢中，在沼澤地裏，在農家小院內……他處處受嘲笑，受欺侮，但在歷盡千辛萬苦之後他終於變成了白天鵝。

讀完之後我心裏開心了許多，因為當醜小鴨變成美麗的白天鵝之後，一定會有許多動物願意跟他做朋友，他就不會再孤單、寂寞，而那些不快樂的記憶，也一定會消失，他永遠都會生活在快樂之中。

到了三四年級，《草房子》一度是我睡覺前的夥伴。故事的一切都是圍繞着桑桑和油麻地寫的。桑桑是一個聰明伶俐，活潑好動的小男駭。在他六年的.小學生活中，做的好事多不勝數，但是闖的禍也不少。比如，他把蚊帳改成漁網來捕魚，砸鍋賣鐵買鴿子，把碗櫃改造成鴿子的“高級別墅”……這一切，不得不使我邊看書邊笑。

現在我已經是五年級的高年級學生了，讀的書也要有一些水平了，於是我開始向老師推薦《上下五千年》進軍。讀了《上下五千年》，裏面有許多小故事都深深地吸引了我：有的故事驚心動魄，有的故事感人肺腑，有的故事回味無窮。在那麼多的小故事中，有幾個故事我印象最深。

比如：《武王伐紂》、《趙氏孤兒》、《緹縈救父》……擁有一本好書，就如同擁有一位知心的夥伴;擁有一本好書，就如同擁有一位博學多才的老師;擁有一本好書，就如同擁有一把通往知識海洋的鑰匙。每一本好書，都照亮了我稚嫩的心田，陪伴着我快樂的童年和我一起成長。

好書伴我成長演講稿 篇6

高爾基先生説過：“書籍是人類進步的階梯。”我覺得這比喻非常得親切。

像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，我每及少年時代的讀書生活，就十分愉悦!

在我小的時候，我就爭着讓爸爸給我買幾本圖畫書。爸爸經不起我的吵鬧，邊給我買了幾本圖畫書。一回家，我就拿起書津津有味地讀了起來。我讀得囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。

上了幼兒園，爸爸又給我買了連環畫。我一看是書，就一蹦三尺高，高興極了。我就津津有味的讀了起來。日久天長，就感到不過癮了。

上了小學，我讀書的興趣更厚了。我爭着要媽媽去給我買一本《我的同桌是班長》這本書。我們班裏很多人都讀本書，作者是伍美珍。

媽媽便給我買了這本書。回到家，我小心翼翼的用書皮把書包起來，防止爛了。

我輕輕地翻着書頁，津津有味的'讀了起來這些故事使我浮想聯翩。漸漸地，這些書不能滿足我的要求。

後來，我辦了一張讀書卡，每天都來讀書……

書，它伴隨我成長，不但是我的一位良師，而且是我的益友!

好書伴我成長演講稿 篇7

各位老師同學：

大家好！燃讀書熱情，書香伴我成長。在藍藍的天空中，是誰最快樂？是鳥兒，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀；在茫茫在大海中，是誰最暢快？是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界；而在我的心靈深處，最依戀的是永無止境的書山。我在書山上攀登六年了，六年中，我在生命的階梯上拋灑了一路的書香。六年過去了，我也從一名幼稚的頑童變成了現在傑出的少先隊員。毫無疑問，這是因為書，是書給了我知識和智慧，給了我力量和勇氣。難怪有人説：書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。

我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理。《老人與海》中那位不屈服於風暴，勇於抗擊的老者讓我肅然起敬；《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活着的'真正的意義。讀書，讓我知道了什麼是善良，什麼是醜惡。當白雪公主逃脱了惡毒的皇后的詭計之後，我禁不住大聲叫好；當看到小獅子王辛巴通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時候，我快樂無比；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸着的心才漸漸平靜……

我愛讀書，因為讀一本好書可以讓我們分清美醜，明辨是非。歌德説過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”是啊，讀一本好書使我們可以從聖賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學家奮鬥的文字裏體會攀登的艱辛和執着，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。當然，任何事物都具有其兩面性。一本好書總是把真善美放在最高的席位，以此端正讀者的人生態度，一本好書經得起時間的推敲，經得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終生！

此時此刻，我回味這迷人的書香，心中的理想之燈更亮了，前進的目標更堅定了。因為我知道，書香伴我，一定會帶給我更多的知識和智慧，賜給我更大的力量和勇氣。書山有路勤為徑，我將勇攀書山，紮根家鄉，紮根祖國大地，為我們的厚街，為我們的祖國，譜寫出更加燦爛輝煌的詩篇！