【推薦】小學生週記集合8篇

時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，我們或多或少都學到了一些新東西，這時就需要我們認真地寫一篇週記了。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家收集的小學生週記8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學生週記 篇1

今天，陽光明媚，一個大好的晴天，是個適合出去踏青的天氣，我和爸爸媽媽還有小姨，一起去植物園遊玩。

到了植物園，裏面的紫金花遍地是，還有玉蘭花，遠遠望去像成羣結隊的白鴿子在空中自由的.飛翔，還有水仙花，我們靠近它聞了聞、看了看，特別的香，花朵也特別大，與一般的水仙花不一樣，長得又特別美。海棠花，一樹一樹的，一小朵一小朵，鮮紅的花瓣。金鐘花，黃黃的像迎春花一樣，開出來的花很好看。

還有其它很多叫不出名的花草。我們在一棵很奇怪的樹前停了下來，粗大的樹杆上長了兩個像猴頭一樣的東西，我在樹前拍了一張照片。繼續往前走，我們看見了一大羣白鴿子，它們咕咕咕的叫着，好像在説：“歡迎你們，歡迎你們……”我們買了一些喂鴿子的糧食，把糧食放在手裏伸過去，一會，膽大的鴿子就飛到我的手上來了，啄我手裏的食物吃，啄來啄去的，弄得手心好癢，好像似在給我撓癢癢。

我們在花樹前留影，在草地上漫步，沉醉在這清新的世界裏。植物園的春天真美啊！

小學生週記 篇2

有句話説得好“鏡子不擦起灰塵，人不勞動變廢人。”所以我們要多勞動，多做家務。

今天父親母親都不在家，我坐在沙發上想怎麼寫作文，可是想了半天腦子還是一片空白，不知道要寫什麼。突然看那髒兮兮的地板就產生裏一個念想：假如去掃一下的地板可以寫作文了。我二話不説拿起掃把就掃，結果被我亂掃一通弄得整個房間都是灰塵，不但沒掃乾淨還更髒了，地上都是垃圾不知從哪弄來的.這麼多，我不敢再亂掃了，只好乖乖的再掃一次。我又拿起掃把這掃掃那掃掃一下在變得乾淨起來了，在幫他們聚一起掃進掃帚裏，可是説的倒簡單其實很難，我只把一些較大的掃了進去小一點的我撿進去了搞得我滿頭大汗。

這次掃地和其他次不一樣，它讓我瞭解：失敗乃成功之母。

小學生週記 篇3

今天是開學第一天，所以我們要包書皮。

下午放學回家後，我很快就把作業做好了，然後把包書皮拿了過來。包書皮已經皺巴巴的了，像一頭無精打采的小狗一樣，非常的難看。

我把包書皮打開一看，哇，幾乎都不能包書了，如果包了那也會特別難看的。我剪下來一部分，把它撕下來，然後拿着數學書，剛準備貼上去的時候，爸爸回來了。他看見我正在包書，於是就過來幫助我，可是爸爸包的書比我想象中的還要醜喂——爸爸包書實在是太醜啦！

晚上，媽媽回來了，我請求媽媽幫我包書皮，上學期的書就是媽媽包的，媽媽包的書非常的好看。媽媽先撕下一點，貼在書上，然後再用銀行卡一點一點地刮，像電腦貼膜似的'。我就在旁邊幫媽媽扶着書，就這樣，我們包好了很多書。

最後，還剩下一點包書皮和英語書，可是無論怎麼包，包書皮還是小了。在這時，媽媽想了一個辦法，把書的一個地方不包就可以了，經過努力，我們終於包好了。

看到媽媽這麼用心，我一定要努力學習，有更大的進步，也讓媽媽高興高興！

小學生週記 篇4

星期六中午，我悶悶不樂地躺在牀上，心想：唉，悶死了，要是有個東西來給我玩玩就好了。我還在尋思着找什麼來玩，突然，我一眼就看到了牀頭上的魔尺。嘿嘿，就玩這個。

我拿起魔尺，左一扭，右一扭，扭成了一隻小狗，它好像在和我打招呼呢！我忽然靈機一動，把色塊與色塊拼起來做成了一個球。我高興地看着自己的`“大作”，開心極了！不一會兒，我又變出了新的花樣。一會兒變成一條金魚，一會兒變成一個手機，一會兒又變成了一個火箭……

玩夠了，我把魔尺放回牀頭。我凝望着魔尺，心想：魔尺這種玩具既能鍛鍊我們想象力，又能給我們帶來快樂，真是兩全其美！

小學生週記 篇5

前幾天，我一個人在家，把事兒做好後，便幫爸爸媽媽打掃衞生。

首先，我來到了我小小的又亂糟糟的小房間，先幫書桌上的小物件和學習用品“移民”到窗台上，移完後，又用濕抹布濕潤了他們的“土地”，接着用餐巾紙吸掉多餘的“積水”，最後把他們“送”回“家”來，讓他們站好整齊的“隊伍”，我開心地看着他們，走到了窗台。窗台上的居民和書桌上的'居民一樣，也要經歷這樣的過程!走到牀邊，我就把衣服疊好，把他們送到“家中”——衣櫃裏，他們彷彿在對我笑。我關上櫃門，走到牀邊，把被子整理好，把洋娃娃放在枕頭邊。小娃娃笑呵呵的，好像在説：“謝謝你!我的小主人!”我突然想到，要掃地!於是，我去拿了掃把、簸箕和拖把，先讓“掃把小子”搜尋“灰塵逃犯”，然後讓他把“灰塵逃犯”關進“簸箕地牢”裏，再由“拖把先生”整理抓捕後的“遺留物”。我想：“啊!小房間打掃完啦!”

接着，我走向寬廣漂亮的大房間，這是爸爸媽媽睡覺的房間呢!這裏可真亂啊!我開始擔心自己會累，幹不完，有些不想打掃了。可是一想：打掃一個房間是累，那麼只要堅持下來，一定可以把爸媽的房間也打掃乾淨。我開始自己給自己鼓勁，同時幹了起來。

經長時間的努力，我終於打掃完畢了!我開心地笑了。看着整潔的屋子，我逐漸明白了一個道理：“凡事只要努力，就一定都會成功。”這讓我又開心又激動!

小學生週記 篇6

今天是星期天，天氣晴朗爸爸媽媽答應帶我去釣魚，我高興極了，因為我是第一次釣魚。

我們去買了魚竿和魚餌，不一會兒我們就來到“紅房子垂釣中心”，只見垂釣中心有好幾個魚池，魚池很寬大，我們開始釣魚了，等了幾分鐘，魚竿沒有動靜，我便提上來看看，見沒有魚，又把魚竿放下，就這樣我提提放放，結果一條也沒有釣到，爸爸語重心長地對我説：“釣魚不能着急心急吃不了熱豆腐。”於是，我就不再提上來看。過了一會兒，浮子動了幾下，我連忙一提，誰知魚沒上鈎，魚餌卻沒了，爸爸説要等魚多咬一會兒，要等浮子完全沉下去了之後再提。

我點了點頭，大約過了15分鐘，浮子有動了動，我沒提，接着浮子開始慢慢往下沉，我有等了一下下，當浮子迅速往下沉時，我猛地往上提，哇1我釣了一條小鯽魚，我太激動了，大聲一叫，把爸爸的與也嚇跑了，為此，媽媽還批評我一頓，隨後我們又釣了幾條魚，心裏真高興呀!

今天真快樂，因為我學會了釣魚，更重要的是我從中領悟了一個道理：無論做什麼都要有耐心，就能獲得成功!

小學生週記 篇7

“一、二、三，你!腳抬高一點!”這是我們的芭蕾老師在“獅吼”。

跳芭蕾，絕對是一門痛苦的的藝術。穿着足尖鞋從教室的這一端轉到那一端，有的鞋子都快磨破了，有的轉不好了還會被罰五次。喏，我身邊這位被老師罰得暈頭轉向，差點兒把晚飯給吐出來。

最可怕的是“揮鞭轉”，要求保持平衡，一隻腳不停地轉圈，另一隻腳不能點地還要不停地做踢腿動作。大多數人在做完這個動作後，都像“蜘蛛俠”一樣累得趴在牆上“求饒”，還有的像一堆爛泥一樣躺在地上。只有小朱這個“勤勞”的孩子還在不停地練習，當老師準備站在她身邊表揚她時，不知道她是沒站穩還是太累了，像一棵樹一樣倒在老師身上，接着雙腿一軟趴下，任憑老師怎麼叫，她就像睡着了一樣，連根睫毛也不動。無奈，老師讓我們休息五分鐘。

五分鐘後，老師放起音樂，説：“離下課還有30分鐘，大家練一下‘麪條功’吧。”“噗——”在喝水的小朱驚得把水都噴了出來，接着是慘叫連連，但在老師硬逼下，我們不得不上了單杆。所謂“麪條功”跟倒掛金鈎差不多，把腳掛在單杆上，像麪條一樣軟軟的`掛着，隨着音樂節奏“起來，下去”。當我練到第十下時，累得都快要吐血了，汗水像失控的小汽車一樣，一會向上，一會向下，汗水、腰疼、頭暈、腳痠一起挑戰我的極限。終於，老師喊了下課，我像泥巴一樣順着單杆滑到地上。

跳芭蕾，真的好難!還好，去年那老師出國了，好像移民去了。耶，我們也解脱了!

小學生週記 篇8

啊！今天空氣真新鮮啊，我和媽媽打算去逛街哦。我們先是把自己打扮打扮一翻，然後各自拿着自己的小包包一起走上街去咯！我一到街上就吵着要吃糖要吃東西，媽媽聽了就説：”你一上街就要吃東西，下次不帶你上街了。”我聽了媽媽這兒話，馬上就閉嘴了，一聲不響的跟着媽媽逛街了。