七年級試題

以下是本站學習網為您推薦的初一級第一學期語文期中檢測題，希望本篇文章對您學習有所幫助。初一級第一學期語文期中檢測題一、積累與應用(選擇每題1分，填空每空1分，共10分)1、下面加點的字注音有誤的一項是()A、瞬間shun......

w5YKJ《社戲》閲讀練習（一）這一天我不釣蝦，東西也少吃。母親很為難，沒有法子想。到晚飯時候，外祖母也終於覺察了，並且説我應當不高興，他們太怠慢，是待客的禮數裏從來沒有的。吃飯之後，看過戲的少年們也都聚攏來了，高高興興的來......

《從百草園到三味書屋》景物描寫魯迅先生用色彩絢爛的語言，生動的文筆描繪了百草園的可人。碧綠的菜畦，紫紅的桑椹，寫的是春季；鳴蟬，肥胖的黃蜂伏在菜花上，寫的是夏季；油蛉在這裏低唱，蟋蟀們在這裏彈琴，寫的是秋季。這樣寫了春......

【原題展示】根據下面的情境，展開想象，寫一段一二百字的文字。你駕駛着一艘宇宙飛船，在茫茫的太空中尋找外星生命。你離開地球已經好幾天了。這時，透過弦窗，你看到一個美麗的藍色星球……【教師點撥】寫作本題，需依據現實合......

在學習和工作的日常裏，只要有考核要求，就會有試題，藉助試題可以為主辦方提供考生某方面的知識或技能狀況的信息。什麼樣的試題才是科學規範的試題呢？下面是小編精心整理的春季七年級語文下冊期中試卷附答案，希望能夠幫助到......

《社戲》同步練習一、給加粗的字注音。歸省（）行輩（）攛掇（）（）鳧水（）家眷（）皎潔（）糾葛（）（）棹（）二、修改病句（1）夏天的魯鎮是遊玩的好季節。（2）我們反覆地好説歹説，最終總算把外祖母説服了。三、填入下面橫線上的句子，與上下文銜接最恰當的一組是（）兩......

【渾濁污濁】“渾濁”強調因混有雜質而不清、不純，含有不透明清亮的意思，多用於水和人的眼睛。而“污濁”強調不乾淨、不清新，多用於水和空氣。......

【斑斕班駁】都是形容詞，都含“多彩”的意思。“斑斕”指色彩錯雜，燦爛多彩，多指鮮豔顏色的花衣服，豔麗的獸皮、羽毛等，如“但一直沒有瞧見／老虎斑斕的面孔／和火焰似的眼睛。”而“斑駁”着重指顏色花紋相雜，一般指一種顏色雜......

20、山市一、教學目標①學習積累一些文言詞語，理解課文大意。②體會“山市”的形成及神奇、壯麗的幻景。③探究“山市”形成的科學原理，培養學生主動探索的科學精神。二、教學重點反覆誦讀課文，積累文言詞語，體會山市的形......

七年級語文第三單元檢測題第一部分：1．給加點字注音或根據拼音寫漢字。黃暈（）嘹亮（）澄清（）山（）隆（）2．將下列對應項連線。《春》屠格涅夫《老舍文集》《濟南的冬天》朱自清《現代文叢》《竹林深處人家》老舍《獵人筆記》《樹林和草原......

26.珍珠鳥【積累.感知】一.給加點字注音鳥巢＿＿＿垂蔓＿＿＿雛兒＿＿＿蓬鬆＿＿＿眼瞼＿＿＿眸子＿＿＿流瀉＿＿＿呷嘴＿＿＿二.給多音字注音組詞卷（）＿＿＿挨（）＿＿＿似（）＿＿＿顫（）＿＿＿（）＿＿＿（）＿＿＿（）＿＿＿（）＿＿＿三.形似字注音組詞斑（）＿＿＿葱（）＿＿＿蘢（）＿＿＿享（）＿＿＿班（）＿＿＿忽（）＿＿＿籠（）＿＿＿哼（）＿＿＿四.找出句子中的動詞，説説它們的作用1.它先是離我較遠，見我不去傷害它，便一點點......

2014-2015學年初一下學期語文期中考試(一)語言的積累與運用(20分)1下列加點字的注音有兩處錯誤的一項是()(2分)A.哺育(bŭ)崎嶇(qū)驪歌(lí)迥乎不同(jǒng)B.赫然(hè)哽咽(yè)蟬蜕(tu&igr......

從小學、初中、高中到大學乃至工作，我們最離不開的就是試卷了，試卷是課程考核統計分析工作的重要組成部分，它包括試卷的信度、效度、區分度、難度四個方面。什麼樣的試卷才能有效幫助到我們呢？以下是小編收集整理的2023年......

Ⅶ.補全對話(10分)從方框中選擇最佳選項完成對話，有兩項多餘A.That’sOK.B.Becauseitisfast(快的)andeasy.C.OK,thenclicksaveagain.D.Ilikeitverymuch.E.Yes,Ihaveone.F.Howoftendoyouuseyourcomputer?G.Whatdoy......

一、語言積累與運用(30分)1.下面加點的字讀音全正確的一項是()(2分)A.滑稽(jì)伶仃(dīng)瑟(sè)縮苦心孤詣(yì)B.輟(chuó)學蹣(páng)跚陶冶(zhì)猝(cù)不及防C.撰......

以下是本站學習網為您推薦的第四單元綜合能力訓練含答案(蘇教)，希望本篇文章對您學習有所幫助。第四單元綜合能力訓練含答案(蘇教)一、基礎知識及運用(27分)1、給加點字注音或根據拼音寫漢字(5分)勻稱()軀殼()哀號()篡......

１、運用對比的寫作手法。文章以人工馴養的馬開篇，又寫了天然野生的馬。作者的描述中透露出作者對自由天性和頑強生命力的讚賞與嚮往。最後一節又將馬和其他類似種羣進行了比較，突出作者對馬的喜愛之情。２、語言生動、形象......

《送東陽馬生序》同步練習一、積累與運用1．給下列加點的字注音。①嗜學（）②碩師（）③媵人（）④容臭（）⑤廩稍（）⑤負篋（）2．解釋下列句中加點的詞語。①無從[致]書以觀（）②四[支]僵勁不能動（）③有[司業、博士]為之師（）④[流輩]甚稱其賢（）3．解釋下......

件www5YKj七年級語文上冊課內閲讀複習題第一二單元閲讀複習《紫藤蘿瀑布》1題目用了什麼修辭方法？有何作用?題目用了比喻，予紫藤蘿以動感，使它形象生動，吸引讀者，同時也暗含了中心。2“我不由停住了腳步”有什麼作用？為下文......

以下是本站學習網為您推薦的阿外國詩歌兩首同步練習，希望本篇文章對您學習有所幫助。阿外國詩歌兩首同步練習【語言基礎知識】1、漂亮的書寫能給人以美的享受。請把下面這句話正確、規範、美觀地抄寫在方格內。傲立峯......

第十課木蘭詩Ⅰ課課達標我能行一、積累?識記⒈給加點詞注音。可汗（）駿馬（）鞍韉（）濺濺（）燕山（）胡騎（）啾啾（）霍霍（）⒉根據拼音填漢字。機_____（zhù）_____（pèi）頭機_____（zhù）金_____（tuò）賞_____（cì）紅_____（zhuāng）_____（bàng）地雲_____（bìn）⒊......

以下是本站學習網為您推薦的《世説新語》兩則同步訓練含答案(蘇教)，希望本篇文章對您學習有所幫助。《世説新語》兩則同步訓練含答案(蘇教)[學法導引]《世説新語》是六朝志人小説的代表作。課文所選的兩篇是反映古人的......

【摘要】對於初中生來説，要想學好語文，多做試題是難免的，這樣才能夠掌握各種試題類型的解題思路，在考試中應用自如，使自己的水平得到正常甚至超長髮揮。下面請參考本站學習網為您整理的“公輸複習鞏固題”，希望您的語文成績......

１、學習作者用心靈感受大自然美景、熱愛讚美大自然的那份心緒。２、學習本文擬人手法的成功運用，積累優美詞語。３、培養自己豐富的想像能力，學會用動情的話語描寫景物的方法。......

《艱難的國運與雄健的國民》是一篇雜文，它以大江大河的流淌比喻歷史前行過程，説理形象，鼓舞人心。學習時既要弄清作品產生的時代特點和作者情況，又要聯繫同學們的生活實際，從作品中汲取樂觀堅強、積極進取的精神力量。學習......