三年級試題

《驚弓之鳥》語言積累能手悲慘癒合孤單失羣驚弓之鳥大吃一驚拉弦更羸並不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只聽得嘣的一聲響，那隻大雁直往上飛，拍了兩下翅膀，忽然從半空裏直掉下來。......

《翠鳥》句子分析１、翠鳥鳴聲清脆，愛貼着水面疾飛。這句話包含兩層意思。一是翠鳥的叫聲清脆，非常好聽。二是寫了翠鳥飛的樣子和速度。“貼”説明它飛得很低，緊挨着水面飛，“疾飛”説明了它飛得很快。這就形象地寫出了它的......

《翠鳥》文本鏈接翠鳥高超的捕魚本領，來自它獨特的身體構造。它的羽毛裏，隱藏着許多氣袋，尾部有分泌防水油的腺體，藉此可在水中迅速潛游而不致弄濕羽毛。翠鳥在插入水中的瞬間，能夠精確調節因光線的折射而造成的視差。進水......

《一次成功的實驗》好詞好句【詞】不假思索【句】這個實驗我做過許多次，每次孩子們都爭着往外拉鉛錘，結果鉛錘都堵在瓶口，一個也拉不出來。今天，我的實驗終於獲得成功。......

《畫楊桃》多音字同音字形近字組詞教：jiào（教師、教學）角：jiǎo（三角、角度）jiāo（教會、教書）jué（角鬥、角色）......

按課文內容填空第一單元:１、讓我們，小船兒，海面，四周。小船兒，涼爽的風。２、“紅領巾迎着太陽”一句中，“紅領巾”指。“誰給我們安排下幸福生活”一句中，“誰”指。３、“水中的魚兒我們，地聽我們愉快”這句詩表達了我們內心的......

一、讀拼音寫詞語。5分xīnshangzhàoshèbǔduànlínúngbāokuà二、組詞：10分刮甜棟凍犁梨cān()參shēn()cáng()藏zàng()三、查字典。8分查帶點字音序部首再查幾畫應選哪種解釋延伸①向後推遲②聘請③延長④姓......

《寓言兩則》句子分析１、他很後悔，不得不接受街坊的勸告。這句話説明“他”醒悟了，知道自己錯了，説明知錯及時改正還來得及。２、他的馬越好，趕車的本領越大，盤纏帶得越多，直得越遠，就越到不了楚國。這句話是針對那個人的觀點説......

《掌聲》近義詞反義詞【近義詞】情況──狀況驟然──突然鎮靜──鎮定憂鬱──愁悶鼓勵──鼓舞【反義詞】鎮定──慌亂憂鬱──愉快......

一、拼一拼，寫一寫，看誰的字寫得又工整，又漂亮。yànlìjiāonènchuánbōshìyànyántútuīcèjiǎndānbàifǎng二、比一比，再組詞。復待境退幕腹侍鏡腿暮三、給加點的字選擇正確的讀音。(1)那些被悶(mēnmèn)了好......

《想別人沒有想到的》近義詞反義詞【近義詞】召集──聚集密密麻麻──密密層層滿意──滿足稱讚──讚揚連綿不斷──連綿起伏禁不住──忍不住恍然大悟──茅塞頓開【反義詞】稱讚──批評密密麻麻──稀稀疏疏得意......

第一部分：基礎知識積累與運用(42分)一、我能拼，我能寫。(共6分)。shuǎzhènnènzīwǔkuān玩驚嬌勢威裕二、我能用“”畫出句子中帶點字的正確讀音(3分)。原來聖誕樹就是給(ɡěijǐ)予樹，它給(ɡěijǐ)小朋友們帶來......

課件www.5ym小學三年級第二學期期末考試試卷總分：100分時間：100鍾卷首語:親愛的同學們，轉眼一個學期過去了，你一定掌握了不少新的語文知識吧！請認真讀題，仔細思考，相信你一定能行！班級________學號________姓名__________成績......

重難點精析這是一篇閲讀課文，同學們應該多讀，運用分角色朗讀的方法加深對課文的理解。要讀出陶罐和鐵罐對話的不同語氣，注意體會鐵罐態度的變化：由傲慢到惱怒到蠻不講理、大發雷霆，並通過朗讀表達出這種變化。還應該認識到......

《古詩兩首》文本鏈接賀知章：唐代詩人，字季真，少年就以文詞而出名，越州永興（今浙江省蕭山）人，寫景的詩較為清新通俗，除本課《詠柳》外還有《採蓮詩》、《回鄉偶書》廣為傳誦。朱熹：南宋思想家、教育家、文學家，字元晦，號晦庵，晦翁......

件www.5k三年級語文知識競賽題五、你會照樣子把我變出來嗎？（12分）如：ABCC小心翼翼（）（）（）()ABAC自由自在（）（）（）()象聲詞：嘩嘩()()()()六、你能猜出我是誰嗎？（6分）如：八分之七（七上八下）1111111（）510（）333555（）1256789（）百分之一（）9寸+1寸=1尺（）七、你能變......

《寓言兩則》文本鏈接寓言：“寓”寄託；“言”講道理，寓言是用假託的故事或自然物的擬人手法告訴人們一個深刻道理的文學體裁，常帶有諷刺和勸戒的性質。童話和寓言的區別：它們的故事都是虛構的，但寓言短小，語言簡練，樸素，重在教......

以下是本站網小編為大家蒐集的小學三年級下冊語文期末綜合練習題,希望對大家的學習有所幫助!一、比一比，再組詞。(4分)恰()堆()預()鏡()給()稚()項()境()二、看拼音，寫詞語。(8分)xiǎngshòusaìpǎoxi&ag......

《荷花》語言感悟本文作者以樸實清新的語言給我們描繪出了一池荷花的美景，優美語句較多，應該把它積累下來。朗讀時，語調要輕緩，以展示荷花的美麗，表達對大自然的讚歎。色彩豔麗，形態各異的荷花，不僅打動了作者也感染了讀者，讓......

《一個小村莊的故事》課後題解２、最開始那是個美麗的小村莊，接着人們開始砍樹蓋房、造犁，山坡上出現了裸露的土地，後來裸露的土地不斷擴大，最後，被洪水捲走。人們過度地砍伐樹木，使環境遭到極大破壞是小村莊消失的直接原因，更......

件www.5M三年級（下）語文期末試卷班級姓名得分一、看拼音寫詞語。（8分）wēixiéyuánrùnchuīzòujiùyuán（）（）（）（）pèifúshénmìbìxūshāngliàng（）（）（）（）二、比一比，再組詞。（6分）辨（）晌（）攤（）瓣（）響（）灘（）誨（）淹（）補（）悔（）掩（）撲（）三、給帶點的字選擇正確的讀......

《珍珠泉》語言積累鑲嵌黑裏透綠晶亮飽滿撲哧一笑綻開乾涸潑灑有時候，透過密密的樹葉，太陽篩下一束束金光，照在水面上，照在正升起的水泡上，一直照到潭底青褐色的石頭上。水面和潭底，金色的光斑和銀色的光斑交錯着；水泡閃亮閃......

M《和時間賽跑》同步練習題班級姓名一、拼一拼，寫一寫。jiāngláiyōushāngrìyuèrúsuōsuīrán（）（）（）（）kuángbēnshǔjiàshòuyìwúqióngzīwèi（）（）（）（）二、比一比，組詞語。著（）賽（）蔚（）迷（）暑（）寒（）慰（）謎（）三、照樣子，填一填。金→（釒）→（鐵）衣......

《荷花》詞義辨析【破裂分裂】這兩個詞都含有分開的意思。“破裂”指完整的東西出現裂縫，着重於“破”，多用於指有一定聯繫但不一定是一個整體的事物。“分裂”指整體事物的分開，着重於“分”，多用於指本來是一個整體的事......

《好漢查理》好詞好句【近義詞】羨慕──愛慕相信──信任彬彬有禮──文質彬彬【反義詞】相信──懷疑......