《萬年牢》相關練習(一)練習題
一、小小書法家把難寫的生字規範地寫在田字格里。
二、詞語積累,朗讀本課詞語,讀準字音,理解詞語的意思。
走街串巷 損傷 晾曬 耽誤 師傅 邀請 摻假 閨女
三、質疑問難,學習了這篇課文,你有什麼疑問呢?請用比較準確、簡潔的語言寫下來。
1、_____________________________________________
2、_____________________________________________
3、_____________________________________________
測一測
一、讀拼音,寫詞語。
tiānjīnliàngshàidānwùzhuànqiánzhúqiān
()()()()()
二、比一比,再組詞。
晾()賺()損()
涼()嫌()殞()
三、你讀懂了嗎?
1、課文中的父親是個什麼樣的人?
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2、文中三次提到了“萬年牢”,這中間有什麼聯繫?
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再提高
你和父母之間一定也發生過很多難忘的故事吧,回想一下,寫在下面。
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二、詞語積累,朗讀本課詞語,讀準字音,理解詞語的意思。
走街串巷 損傷 晾曬 耽誤 師傅 邀請 摻假 閨女
三、質疑問難,學習了這篇課文,你有什麼疑問呢?請用比較準確、簡潔的語言寫下來。
1、_____________________________________________
2、_____________________________________________
3、_____________________________________________
測一測
一、讀拼音,寫詞語。
tiānjīnliàngshàidānwùzhuànqiánzhúqiān
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二、比一比,再組詞。
晾()賺()損()
涼()嫌()殞()
三、你讀懂了嗎?
1、課文中的父親是個什麼樣的人?
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2、文中三次提到了“萬年牢”,這中間有什麼聯繫?
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再提高
你和父母之間一定也發生過很多難忘的故事吧,回想一下,寫在下面。
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