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![三年級下冊語文《古詩兩首》教學設計]()
教學目標1、會認4個生字，會寫7個全字，能正確讀寫“碧玉、粧成，裁出、剪刀、萬紫千紅”等詞語。2、背誦兩首詩。3、能用自己的話説出詩句的意思，體會詩人熱愛春天大自然的感情，感悟大自然的美好。教學重難點讓學生大體瞭解......
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![蘇教版2年級下冊語文《古詩兩首》教學設計]()
導語：人教版2年級下冊語文第二課古詩兩首教學設計及教學反思整理如下，歡迎閲讀，更多內容盡在本站!教學目標：1.學會本課5個生字。認識“離、枯、榮、野、燒、盡”6個字。2.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。教學過程一、談......
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![五年級語文《兒童詩兩首》同步練習題]()
五年級語文《兒童詩兩首》同步練習題1一、填空。《我想》節選我想把我自己________春天的_________。變________，_____________，變________，_____________。成為________和________，更是我最大的願望。我會飛啊，飛——飛到......
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![七年級語文下冊第4課《詩兩首》教學設計]()
七年級語文下冊第4課《詩兩首》教學設計【1】教學目標①知識與技能:指導學生把握詩文基調，有表情朗讀詩文，培養學生鑑賞詩歌的能力。②過程和方法:自主、合作、探究的學習方式。③道德、情感、價值觀:體驗人間至愛親情，......
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![人教版九年級下冊《詩兩首》導學案]()
教學目標1.學習自由體詩，瞭解詩的格調，理解藝術形象，欣賞詩中語言。2.反覆誦讀，找出詩中名句，旨在品味並積累。3.通過欣賞詩歌，陶冶情操，淨化心靈，加深對祖國和家鄉的情感。教學要求學習本單元要注意誦讀和體味，抓住詩中飽含詩......
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![二年級語文下冊《古詩兩首》教學反思（通用10篇）]()
隨着社會一步步向前發展，我們要有一流的教學能力，反思過去，是為了以後。反思應該怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的二年級語文下冊《古詩兩首》教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。二年級語文下冊《古詩》教學......
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![《〈詩經〉兩首》名句欣賞練習題]()
１、關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。這四句詩寫的是一個青年男子見到河洲上雙雙對對和鳴的雎鳩，很自然地聯想到那美麗的姑娘該是自己的佳偶。這種感情可謂熱烈，這種追求可謂大膽。詩句以眼前雎鳩和鳴之景，引發對淑女......
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![《柳永詞兩首》知識點歸納]()
《柳永詞兩首》結構分析1、《望海潮》：詞的上片主要勾畫錢塘的“形勝”與“繁華”，大筆濃墨，高屋建瓴，氣象萬千詞的下片，側重於描繪西湖的美景、歡樂的遊賞與勞動生活。2、《雨霖鈴》：上片描寫了餞別時的情景。下片則是對別......
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![小學語文一年級：《古詩兩首》教學設計]()
請下載附件：1、《《古詩兩首》教學設計》（共2頁，本地下載在線閲讀New！）教學目標1．認識“古、詩”等13個生字。會寫“古、聲”等6個字。2．正確、流利、有感情地朗讀古詩。背誦古詩。3．知道春天美好，要珍惜春光。教學重點識字、......
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![人教三年級上21、《古詩兩首》同步練習]()
導語：下面是小編整理的人教三年級上21、《古詩兩首》同步練習，歡迎同學們過來做一做，希望大家練習過後對語文學習有所幫助!一、給下列字選擇正確的讀音。楚江(cǔchǔ)孤帆(fānfán)中斷(dànduàn)淡粧(zhānɡzhuān......
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![《〈詩經〉兩首》結構分析練習題]()
【結構分析】《氓》第一部分（一、二章）追述戀愛生活。第一章寫女子的定情。第二章寫女子對男子思念之切，情深一片。第二部分（三、四、五章），追述婚後生活。第三章，以興起，總述自己得出的生活經驗。以“桑”設喻，“其葉沃若”喻......
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![《〈詩經〉兩首》素質教育新學案練習題]()
人民教育出版社中學語文課程教材研究開發中心一、知識點撥與學法引導１、整體感知：《關雎》是《詩經》的第一篇，可以説是一首愛情詩。着重寫了一個男子對一個女子的思念、追求過程，表達他求之不得的痛苦和求而得之的喜悦之......
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![蘇教版二下第1課《古詩兩首》課文]()
1古詩兩首春雨好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。___________________________作者杜甫。《春雨》片段賞析師：這個句子寫得多好啊，它使我們看到了一幅美麗的春景圖，我這也有個好句子，請大家仿照它，展開想象説一......
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![三年級語文下冊《古詩兩首》教學反思3篇]()
在學習、工作、生活中，大家肯定對各類古詩都很熟悉吧，古詩是中文獨有的一種文體，有特殊的格式及韻律。什麼樣的古詩才經典呢？下面是小編精心整理的三年級語文下冊《古詩兩首》教學反思，希望能夠幫助到大家。三年級語文下冊......
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![人教版六年級下冊《古詩兩首》課文]()
《古詩兩首》示兒(陸游)死去元知萬事空，但悲不見九州同。(元知一作：原知)王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。聞官軍收河南河北(杜甫)劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴......
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![詩兩首《假如生活欺騙了你》《未選擇的路》課後題及答案]()
關於練習一《假如生活欺騙了你》通篇都是勸説的口吻，沒有什麼具體的形象，它卻是一首著名的詩，為世界各國人民廣為傳誦。你喜歡這首詩嗎?為什麼?本題旨在通過課堂講解，使學生喜歡這類富有人生哲理的小詩，並對人生構成積極的......
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![讚美秋天的現代詩兩首]()
《秋天的夢》我思考着秋為何在收穫豐碩的同時輕歎離樹的葉不該有的失落不想猜測秋欠缺風的又是什麼雨夾着淡淡的煩憂隨時而下悽鳴在晚秋夜的寒蟬還許與泛白的孤燈能為伴如打點滴的霧露不，應該是淅瀝的雨不，不是，是離人淚......
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![漢樂府兩首(粵教版高一必修) 教案教學設計]()
一、教學目標1.瞭解漢樂府詩的基本知識及其在文學史上的地位2.體會漢樂府詩的抒情方式二、教學重點1.掌握直接抒情和間接抒情的抒情特點和方法2.詩歌中的想象三、教學難點深刻領會詩歌的語言，體會詩歌言簡意豐的特點四......
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![古詩兩首之《回鄉偶書》課文賞析3篇]()
《回鄉偶書》賞析賞析一：賀知章在天寶三載(744)，辭去朝廷官職，告老返回故鄉越州永興(今浙江蕭山)，時已八十六歲，這時，距他中年離鄉已有五十多個年頭了。人生易老，世事滄桑，心頭有無限感慨。《回鄉偶書》的“偶”字，不只是説詩......
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![六年級語文《古詩兩首》同步練習]()
導語：這是一份“六年級語文《古詩兩首》同步練習”，六年級同學踴躍來做題啊!一、拼音漫遊廊。1.你能寫出這些生字嗎?jìnǎiluò家翁陽2.下面紅色字的讀音只有一組全對，請用“V”標出。忽傳涕淚衣裳漫卷即從(1)cuántìs......
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![二年級下冊課文《17.古詩兩首》（望廬山瀑布、絕句）]()
17.古詩兩首《望廬山瀑布》李白日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。《絕句》杜甫liǎnggèhuánglímíngcuìliǔ兩個黃鸝鳴翠柳，yīhángbáilùshàngqīngtiān一行白鷺上青天。chuāng......
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![蘇教版四年級上冊25、《古詩兩首》課後練習]()
導語：做練習是鞏固課堂所學知識、拓展課外知識的有效方法和途徑，下面是蘇教版四年級上冊25、《古詩兩首》課後練習，歡迎同學們過來做一做。一、給加粗字選擇正確的意思。1、一歲除(B)A、不計算在內B、去掉C、除法運算2、......
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![五年級語文《兒童詩兩首》同步練習]()
每次考試的題目都會在課後習題中找到類似的題目。下面是小編為大家整理的五年級語文下冊《兒童詩兩首》同步練習，希望對大家學習有所幫助!一、填空。《我想》節選我想把我自己________春天的_________。變________，____......
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![《古詩兩首》反思]()
在平平淡淡的學習、工作、生活中，説到古詩，大家肯定都不陌生吧，廣義的古詩，泛指鴉片戰爭以前中國所有的詩歌，與近代從西方傳來的現代新詩相對應。那些被廣泛運用的古詩都是什麼樣子的呢？以下是小編整理的《古詩兩首》反思，僅......
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![蘇教版2年級下冊語文《古詩兩首》公開課教案]()
導語：小編一共整理了三份人教版2年級下冊語文《古詩兩首》公開課教案，歡迎你的閲讀，可轉載!《古詩兩首》公開課教案1【教學目標】1、會認9個生字，會寫12個字。2、有感情地朗讀古詩，背誦古詩，感悟人對大自然美景的讚美之情。......
