有關讀書日記範文集錦6篇

很快一天又過去了，想必大家都學習了不少新知識，這時候，最關鍵的日記怎麼能落下。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎？以下是小編整理的讀書日記7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

讀書日記 篇1

小屁孩日記的的作者是黃寧，是一套講述一至六年級的校園幽默日記。

這本書的主人公是蘇拉、米多、金剛、卜一萌、朱奇奇和班主任甜老師，其中米多是最主要的主人公，在這麼多主人公中，我最喜歡的是米多。雖然他的成績不太理想，但是他非常地友善。

這本書主要寫了米多和他的同學發生的一切有趣的事。在這麼多的日記中我最喜歡《我們的.小白免》、《小免子的名字叫“汪汪”》，還有《流動的笑臉》。這三篇日記中告訴我們道理分別是做人一定要有愛心和做人不能撒謊。

記得，在我讀幼兒園中班的時候，午睡時間沒睡着，老是向老師和阿姨撒謊説要撒尿，後來老師看出了我在説謊，於是給我講了《狼來了》的故事，我明白天其中的道理：撒謊最終會害了自己。所以，在生活和學習中我們要腳踏實地，一步一個腳印地去學習。現在讀了這本《小屁孩日記》後更覺得如此，所謂業精於勤，來不得一點馬虎和“虛”。

讀了這本書，讓我感受到了其實這些有趣的事也經常會發生在我們的身邊，只是我們沒有去留意它，沒有仔細地去觀察它而已，因此我們要在生活中去尋找和仔細觀察在我們身邊發生的一些人和事，你也會慢慢發現，生活中有很多值得我們去發掘的故事，做一個有心人。

讀書日記 篇2

在這個寒冷的季節，我讀了一本書，它彷彿一杯熱茶，温暖着我的心，它的名字叫——《笑貓日記之從外星球來的孩子》。 “馬小跳的表妹杜真子有一隻貓。他會笑，還記得嗎？”我很喜歡笑貓日記，尤其是這一本，它讓我知道每個人都有自己的長處。快來看一看，笑貓的孩子胖頭和這個孩子之間發生了什麼樣的故事呢？

春天就快到來的時候，球球老老鼠和笑貓陪着整日無所事事，無比沮喪的胖頭來到了寵物特技學校。他們希望胖頭在這裏找到自信與心中的光亮。笑貓發現了胖頭身上的閃光點——專注與認真，並鼓勵他去學習鋼琴。在刻苦學習鋼琴的那些日子裏，胖頭在銀杏林裏遇到了一個男孩——一個像從外星球來的孩子。為了接近他，胖頭努力練能吸引他的微笑。漸漸地胖頭走進了這孩子，踏上了一段神奇而温暖的成長之旅。可胖頭始終不知道那個叫男孩其實是一個孤獨症患者。而胖頭用自己的魅力讓他走出了這個自我的封閉世界。

雖然胖頭很笨，但他專注與認真的精神讓它變得不平凡。胖頭能夠學會鋼琴的確很不容易，因為他去努力了，他知道自己比別人落後，比別人沒有天賦，所以才要更刻苦的去練鋼琴。一個人不要抱怨什麼太難，自己不會，這些都是藉口。你自己沒有試怎麼才能發現自己適不適合呢？你認定要學這樣東西，就要做好吃苦的'準備，任何事情不可能十分順利、一帆順利。只有經歷過困難、坎坷、挫折，才能體會到勝利的感覺。每個人都有自己的閃光點，把它們露出來，並適當的去使用它們，就會有意想不

到的驚喜！每個人的閃光點也不同，

不要因為別人的長處你沒有，就沮喪。也許你自己也有別人沒有的的長處呀！所以人要學會取長補短。

專注能讓你拋開一切雜念，去好好的做這件事，直至成功！認真能讓你去細心的對待此事，並很好地處理這件事。你自己所擁有的閃光點也許能讓你在數百人中脱穎而出，相信自己，勇敢向前衝！

五年級五班 孟憲錦弘

讀書日記 篇3

今天，是世界讀書日，我們學校舉辦了活動，有小作家走秀、表演，還有賣書活動。我們排好隊紛紛下樓，到了大祠堂，那裏很熱鬧。表演開始了，主持人是張老師和二（5）班的一個小男孩，以及我們班的張語恆。

表演開始了！首先是小作家介紹自己的書，之後是走秀，走秀過後就是我們最期待的.表演啦！先是小提琴表演，我覺得不是很好聽，還有很多節目，都很精彩，最後是樓校長講話，講完話後就開始頒獎了。小作家們每人一條紅色的綬帶和一張證書。我好羨慕他們，結束後，我們把錢包拿下來去買書，操場上人山人海，人可多啦！我買了一本鄭佳煴的書就回來了。他們回來的時候，書都賣光了。我問丁昱多長時間把書賣完的，她説“五分鐘”，這把我嚇了一跳，説“這麼快就把書賣完了啊”。

晚上，我看了電視新聞，有我們學校的，採訪到了丁昱和傅子墨，我在電視裏也看到了張善言。我覺得當小作家真威風，我也想當超級小作家。

讀書日記 篇4

今天，我到外婆家做客，看到我表弟有一個好看的“叮噹貓”玩具，我對外婆説：“外婆，這個你悄悄的送給我吧！不要讓表弟知道。”沒想到外婆竟然很爽快就答應了：“好啊！反正陳懇他也不會玩，何況這玩具本來就是你的。”怎麼？是我的.，怎麼送陳懇呢？我有點迷惑，望着媽媽，媽媽説：“以前，你小時不喜歡布娃娃，所以搬家時，扔了怪可惜的，你奶奶就送給你表弟了。”

一聽，我高興極了，説道：“哦，原來這樣，現在這“叮噹貓”玩具終於“以牙還牙”了。”“什麼，‘以牙還牙’”媽媽突然哈哈大笑！我真是丈二和尚??摸不着腦袋？媽媽笑啥？“傻孩子，你鬧笑話了。這應該説是‘物歸原主’啊！”

因為剛才的事，回家的路上，我一臉不大高興，過紅燈路口時，剛好是綠燈亮了，我朝媽媽喊道：“綠燈，快，我們趁火打劫，剛好可以過！”媽媽疑惑地問我：“什麼叫趁火打劫？”我解釋道：“就是趁着現在是綠燈，快點過。”“孩子，今天你怎麼了，又亂用詞了。”哎！怎麼搞的，真是笑話雙連炮，丟死人了！

回到家，我馬上拿出詞典查一下，免得以後再用錯詞，鬧笑話。原來“以牙還牙”的意思是指用別人對付你的辦法還擊別人，而“趁火打劫”卻是説趁別人家失火時去搶劫，比喻趁人之危謀取私利，“物歸原主”則是説把別人的物品還給主人。

弄懂這幾個詞的意思，我為今天的笑話感到面紅耳赤。我也深刻體會到班主任老師常説的話：“要多讀書，只要讀書，才能長見識。”幸虧今天我只在媽媽面前出醜，要是在其他人面前，我可醜大了。

今後，我要多讀書，增長知識，提高修養，做一個知識豐富的人。

讀書日記 篇5

《童年的繽紛日記》，僅是這一個書名，就促使着我趕緊翻開這本書。隨着一個個精美的故事我的思緒也隨之飄遠，回到了剛剛逝去的童年時光。我彷彿看見了自然界和幻想中的躍動身影，聽見了那千聲萬簌。彷彿聽見了而是那一聲聲由心底而發的歡笑。

在這本書中，作者用日記的方法刻畫出了一個個幽默鮮活的故事。故事中，有聰明淘氣的'男孩、活潑美麗的女孩、機靈可愛的小精靈，還有生活在森林裏的各種可愛的小動物，更有在書頁裏跳着舞蹈的字母……

這些主人公在春來秋往，四季更替之中伴隨着我們一起成長，他們的喜怒哀樂、他們的歡聲笑語好像都歷歷在目，為我打開了一扇通往童年的大門。()

童年時的我們，就好比這故事中的主人公一樣會為了一塊糖果而高興雀躍，也會因為一點小事兒而傷心難過，可快樂的卻總是存在與童年生活的一點一滴。

閲讀着這些故事，我似乎一時間忘卻了成長之中帶來的煩惱，可以放鬆地、自在地，將自己融入在書中，跟故事的主人公們一起去體驗生活、感悟生活。這樣的書籍十分富有想象力。而且最大的特色不是單一一個人的日記，而是故事中每個日記都是新的主角，有精靈，有動物，有小男孩小女孩。賦予生活的童年的多姿多彩，一點兒都不單調乏味，真不愧對金波老師“愛不釋手”的評價。

讀書日記 篇6

在這個寒假裏，我一共看了14本笑貓日記，接下來我就説一些令我記憶深刻的片段吧！

這本書最精彩的是講一隻會笑的貓------笑貓，在尋找它心愛的貓------虎皮貓的一個故事。

老老鼠今天帶着一隻老鼠，帶它來到了笑貓的祕密山洞，説它在一個煙囱上看到了一隻虎皮貓，笑貓就二話不説跟着老老鼠爬上煙囱，不料，那隻虎皮貓卻把笑貓一把推下去，把笑貓的腿弄骨折了，老老鼠便把笑貓送到了醫院。等笑貓的腳傷好了之後它們才知道那是一隻男貓。笑貓回家後便看見了那一隻能聞出孩子味兒的烏龜，可能活了已經有億萬年了吧，笑貓不久便跟它熟識了，可是它現在已經變成一隻綠毛龜了，在綠毛龜的幫助下，笑貓開始又開始尋找虎皮貓了，聽綠毛龜説在一個紅別墅屋頂上有一隻虎皮貓，於是，他們啟程了，在那兒綠毛龜和笑貓遇見了一隻波斯貓------雪兒，雪兒很善良，也很樂於助人，便幫助笑貓把虎皮貓請來後，笑貓才發現它並不是心中的'虎皮貓。虎皮貓了非常生氣，跑到屋裏，到處亂抓，因為這一次虎皮貓把它的爪子染上了顏料，所以就成了一副梅花圖。雪兒就特地地辦了一個畫展，所以使不自信的虎皮貓也開始變得自信起來。

笑貓便離開了紅別墅，又開始尋找起它心中的虎皮貓了。終於，在一天早晨，笑貓終於見到了它心愛的虎皮貓，正當笑貓想想向它告白的時候，虎皮貓的耳朵卻聽不見了。原來，虎皮貓開始站在翠湖公園的塔頂時，就是為了尋找這一座鐘樓，為人民敲鐘祈福，才把它的耳朵給震聾了，笑貓後來得知有一種藍色的兔耳朵草可以治耳聾，便跋山涉水，從山蜘蛛、母獅子、公花豹、湖怪的手中逃脱，可千辛萬苦採來的兔耳朵草卻被兔子吃了，最後是笑貓對虎皮貓的愛打動了蒼天，虎皮貓的耳朵又重新能聽見了。它們舉辦了婚禮，虎皮貓懷孕了，才答應了和笑貓一起回家。

這個故事告訴我們，如果你有夢想，你一定要盡力去做，而且要堅持不懈，還要懂得知難而進，而笑貓和虎皮貓都一樣盡力去做了，結果都成功了，所以笑貓和虎皮貓的這種愛和精神是可貴的。

是啊，學什麼本領都要有耐心，不能半途而廢，我們都應該要多學習笑貓和虎皮貓的這種精神。