二年級作文9篇(推薦)

在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的二年級作文10篇，歡迎閲讀與收藏。

二年級作文 篇1

我愛吃牛排、漢堡、雞腿......但是我對可樂雞翅情有獨鍾。

那天，媽媽拎着一袋黃橙橙的可樂雞翅來到外婆家，我一聞，"哇！好香呀！"我饞得口水直流，我就像一匹餓狼般地直勾勾盯着可樂雞翅。於是，我迫不及待伸手拿着一個雞翅連忙塞進嘴裏，張開大口咬一下，一股香噴噴的氣味流到我的心窩裏。媽媽看到我這麼饞，風趣的説："真是個貪吃鬼。"嘖嘖嘖真香啊！那一股股誘人的香氣透入我的心窩裏。"咔嚓"媽媽把我這滿嘴油乎乎的嘴巴拍了下來，我一看，"阿！我這油乎乎的嘴巴多難看。"就當我伸手還要去拿的時候，"啪"一聲，媽媽把我的'手打得通紅通紅的，媽媽生氣地説"貪吃鬼，看你的肚子吃得圓滾滾的，不許吃了。"我嘟着嘴望着媽媽那嚴肅的臉，還不時用餘光瞟着雞翅。

啊！可樂雞翅真好吃！

二年級作文 篇2

生命，生命，從何而來，又要去何方，你究竟是誰？我似乎知道，卻無法解釋，我只能用事實來告訴你，希望你聽了能珍惜生命。

3月20日這一天，杭州發生了三起跳樓事件，真是觸目驚心。我來講講印象深刻的那起：這起事件發生地點在杭州近江九園，一位十五歲的少女在自己家門口寫下遺書，之後，在16樓的窗户邊獨自徘徊，忽然她停了下來，接着往下跳，這時被好心的章先生看到大喊：“別跳！”可惜晚了一步，女孩已經往下跳了。還好她落在二樓伸出的'平台上，受了傷。章先生趕緊撥打了120把她送往了醫院。

我不知道這位少女是否理解什麼是生命，怎麼珍惜生命。她有沒有想過：養她十五年的父母親，聽到女兒跳樓自殺的消息會有什麼感覺。假如今天這位少女死了，她難道沒想過爸爸媽媽有多痛苦，養了十五年，換來的卻是失去女兒，還有一輩子對女兒的愛.....

現在我來告訴大家生命是什麼？我想，就是活這輩子快快樂樂做人，善待一切生活才對。

二年級作文 篇3

週末我常常跟着爸爸媽媽去爬廬山的好漢坡，慢慢地我發現了廬山四季的變化與美麗。

我發覺我逐漸愛上了它。

春天，廬山如同小姑娘，充滿朝氣，從濛濛細雨中走來，穿着件嫩綠的裙子，點綴着星星點點的花朵，帶着輕淡的香味兒！我看見草兒和大樹長出了新芽兒，雨後的筍姑娘也鑽出了泥土。感覺自己的'身體也舒展開來，邁着輕快的腳步，呼吸着清新的空氣，牽着她的手一起歡笑。

夏天，她在炎炎夏日裏，給我帶來清涼，聽着樹上蟬的喧鬧也不覺得煩躁，我把腳丫放進溪水，一切都變得如此美好！她如同給我扇着涼風的媽媽，陪伴着我，我真捨不得離開她的懷抱啊！

秋天，她換上了彩色的大衣，紅的、黃的、綠的葉子間還有果實。哇！我和小夥伴們都歡呼起來！我們發現了板栗，有大的，有小的，還揀到些刺球兒，裏面裹着板栗。收集起來回家煮着吃，可香了！

冬天，廬山戴上了一頂雪白的大帽子，我與好友牛牛一起爬到可以看到雪的地方，開心地抓起白雪玩起來。我們的歡笑聲充滿着周圍的冰雪世界！

你帶給我們豐富多彩的四季。我想説：我愛你——廬山！

二年級作文 篇4

我就是我，一個獨一無二的小女生，名叫褚涵玥，今年九歲，在麒麟中心小學，暑假過完，我就是三年級的小學生了。

關於我的名字，還有一段來歷呢！這個名字是我爸爸給我起的，我的名字裏頭的“涵”是包容、涵養的意思。“玥”是古代傳説中的神珠，“涵玥”的意思是涵養美好如神珠，這個名字包含了爸爸對我的愛及期望。在家裏媽媽喊我玥玥，“玥玥”也便成了我的小名了。

我長得十分可愛，我有一個聰明的大腦袋，扎着一根馬尾辮，走起路來，一甩一甩的，顯得特別活潑。我有一雙明亮的大眼睛，一個不算大的鼻子，一張小巧的嘴巴，總愛吃各種的東西，我還有兩條有一點點粗的腿，不過跑步的時候就能發揮它的優勢了，很多男生都跑不過我呢！

我喜歡畫畫，當我剛學畫畫的時候，畫得一點也不好看，慢慢的.，我堅持下來，畫得越來越好。每次寫完作業，我都會畫一會畫，一直畫到困了為止。我要堅持下去，因為不久的將來，你們就會知道一位叫褚涵玥的大畫家了。

有一次，爸爸媽媽帶我去海底世界，我坐在第二排的中間，我們看的是海豚表演，那時候教練喊我上台，我緊張地走了過去，海豚還親了我一口，真好玩，這一瞬間也深深地刻在的我的心裏——一個被海豚親吻過的女孩，那該是多麼幸運的呀！

這下了解我了吧，記住了這一個獨特的叫褚涵玥的女孩子了嗎？

二年級作文 篇5

這可真是太滑稽了。

當我走樓梯的'時候，總是會摔到在地，我馬上就叫了起來：“疼死我了，疼死我了。”胳膊流血了、褲子破了、衣服也髒了，頭髮一不小心豎了起來，然後我哭了。當然嘍，媽媽就快步地走了過來説：“你怎麼這樣不小心。”

當我睡覺的時候，總是會做夢。夢見我一個人走在馬路上，閉着眼睛在走路，一不留神，我就摔到了，然後我就哇哇大哭，媽媽聽到了趕緊過來拍了我一下，我叫了一聲“啊”。然後我才知道我在做夢。這可真是太滑稽了。

哎，我真是太笨了，可是有時候，我也並不是這樣。

當我在學校的時候，總是有人不長眼和我們班的一個人撞頭，他們就大哭，我走過去安慰同學説：“別哭了同學。”

當媽媽累的時侯，總是讓我捶背。我馬上就捶好了，媽媽就説：“你真棒。”

二年級作文 篇6

星期五下午，大家一起大掃除。

他們有的掃地，有的擦桌子，有的擦窗户……個個滿頭大汗，小紅負責掃地，掃完地後，地上還有很髒的'東西掃不掉，只能拖地。小紅去廁所裝水，她裝了滿滿一桶水，雙手提着桶，咬着牙，費力地提着。還沒走到教室，水就已經灑了一半。小明走過來説：“小紅，你提不動就別提了，讓我給你提吧！”小紅説：“好。”小明一隻手就提着水向着教室走去。小紅説：“謝謝你，小明。”小明説：“不客氣。”

老師點評：生動的語言寫出了小紅提水的困難，小明樂於助人，多和諧的畫面，好。

二年級作文 篇7

今天，老師帶我們來到黃河大橋，黃河大橋長1350米，寬20.8米，是在黃河上建的最後一座橋。

在黃河大橋兩旁，有黃黃的河水。在橋上，車輛川流不息。天湛藍湛藍的'，像一個無邊無際的大海。我們走在路上，看到了許許多多的小鳥在天上翩翩飛舞着，好像在説：“歡迎你們的到來！”漸漸地，我們走過了黃河大橋，來到了黃河大壩，那裏綠樹成蔭，小草翠綠翠綠的。我們還在那裏野炊呢。

同學們都拿出自己好吃的東西吃了起來。我們還在那裏表演了節目。今天，我們真是太高興了！

二年級作文 篇8

我們居住的地球只有一個，我們應該保護地球，愛護樹木。

樹木可以改善自然環境和人民生活條件，可以淨化空氣，減少環境污染;可以蓄水保土，防風固沙，可以降低噪音，美化環境;還可以提工業原料和其他林副產品，在國防上還可以起到偽裝隱蔽的' 作用。

其中香樟樹還有一種香氣，這種香氣可以永久保持，還能驅蟲、防蟲殺菌的功能。這種園林植物通過光合作用吸收環境空氣中的二氧化碳，釋放氧氣，能維持良好的空氣質量。

樹木的作用真大呀!

二年級作文 篇9

今天是清明節，天空下着毛毛細雨，我和父親、祖父、伯伯、哥哥等一起去掃墓。我們爬了很多山，走了很多路，終於到了第一站。大家開始忙了起來，我太小隻能站在旁邊觀看。打掃後，我們向第二站出發。

到了第二站，只見墳墓前長滿了野花、野樹，墳墓上又黑又髒。父親上前砍起了野樹，伯伯和祖父在拔野草，哥哥在掃落葉。不一會兒，打掃好了，只見墳墓前乾乾淨淨，我連忙把鮮花放在墳墓前。

我回到家，對母親説：“母親，今天我很開心。”