記敍文的作文彙總[7篇]

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的記敍文的作文7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

記敍文的作文 篇1

願望，每個人都有吧，但是每個人的願望都不同。有的想當科學家，有的想當歌唱家，有的想當一位軍人……

而我想當一名像當老師一樣出色的老師。

我想當老師，是因為我喜歡這個職業，教師這個職業，是能夠照亮別人的蠟燭;是讓人們踩的地板;是辛勤的園丁;是學生們心中的.好榜樣，老師可以把自己知道的知識傳給學生們，也可以把做人的 道理教給學生們，教學生們如何做人，做人的基本道理是什麼。所以，我想做一名教師。

我願望中要做的老師和現實生活中不同，我會做一個與眾不同的老師，我會和學生們生活在一起。搞好師生關係，多瞭解她們，可和她們溝通。讓她們快快樂樂的，經常在適宜的時候，和她們一起玩遊戲。輕 鬆一下，不要那麼累，還有，我絕對不會佈置那麼多作業，佈置一點點，上課的時候，多提問她們，她們遇到不懂的問題也可以直接問我。每當，學生們做錯事的時候。我一定會想出好的方法來教育她們。讓她們認 識到自己做錯了，要快點改正，但是，我不會做出一些不好的方法，我也不會打她們，因為她們還小，我不會讓她們討厭老師。也不要她們不尊重老師和要讓學生們懂得老師這些做法的目的。我也會讓她們太累， 當然，也要讓她們獲得更多的知識，有一個美好的未來。

為了這個願望能夠實現，我一定要努力學習。爭取若干年之後，一定要做一個出色的教師，成為學生們心中最棒的老師和讓學生們.

記敍文的作文 篇2

她，梳着一條小辮子，圓圓的臉上鑲嵌着一雙水汪汪的大眼睛，長長的睫毛撲閃閃的，閉上眼，就像《睡美人》裏的公主一樣。她很愛笑，笑的時候，嘴角兩邊露出兩個淺淺的小酒窩，可愛極了。你們猜，她是誰？她就是我最好的`朋友婷婷。

婷婷愛關心人，甚至有的時候，我覺得她有些“傻”。最近，爸爸給我買了輛新自行車，我高興極了，對它愛不釋手。有次放學後，我把它放在樓下，就匆匆上樓了。下午，婷婷來找我一起上學，我們高高興興地下了樓。意想不到的事發生了，我的車鏈竟然掉了。我急地像熱鍋上的螞蟻，着急地説：.“怎麼辦呀？如果修不好，是要走路去上學了。”這時不爭氣的眼淚又掉了下來。婷婷微笑地安慰我，對我説：“現在去修來不及了，我們還是走路去吧，順便可以欣賞一下路邊的風景吧。”但我知道她是在安慰我。我對她説：“你還是先走吧，你的自行車又沒壞，你不用陪我走。”她卻説：“不用了，我還是陪你一起走吧，誰讓我們是好朋友呢！”我十分感動，那一次我們在路上很開心，因為有她，我最好的朋友。雖然現在想想覺得她那時很“傻”，但每次想起來我總會露出會心的微笑。

説婷婷“傻”，其實是她一點都不傻。她各方面都十分地優秀，她不僅七年級一班的班長，而且學習成績很好，經常名列前茅。

婷婷也有一個缺點，就是記性差。有一次放學，她一停完車就匆匆上樓了。第二天，我去找她時，看到她在翻箱倒櫃地找車鑰匙，似乎要把整個家翻過來似的。我問她：“你真不記得你把車鑰匙放哪了？”她無奈地搖了搖頭，幸好有一個備用的鑰匙，否則就得走路上學了。下樓走到車子停放處，我們才發現鑰匙還插在鑰匙孔上呢。原來她昨天匆匆忙忙地上了樓竟忘了鎖車，還有車沒被偷。你看她的記性是不是很差呢。

瞧，這就是我那活潑善良的好朋友。我真希望我們的友誼能天長地久，不會因為時間的流逝而被沖淡。讓我們一起成長，一起學習吧。

記敍文的作文 篇3

放寒假了，這次媽媽要回石壁水庫值班時。因為想起了石壁水庫的美麗風光還有好朋友雨璇，所以我要求媽媽帶我一起去石壁玩。媽媽一下子就答應了。

我一來到石壁，就發現雨璇己經等候多時了。雨璇是一個活潑可愛的小女孩，以前在我們還小的小的時候，我們就已經認識了，可現在我們已經一年多沒見了。

我們吃完午飯後，到大壩上散步。大壩像一條巨龍似的橫卧在兩座青山之間，守護着清澈見底的湖水。玩了一會兒，當把手抬起來一看時，發現髒得不得了，我立刻去了湖水旁，正想洗手。突然發現有塊石頭在抖動，我拿起來一看，發現裏面有一塊小石頭，仔細一看，原來是一隻小烏龜。我將這事對雨璇一説，她想：我們來石壁，雖然沒什麼可玩，可是我們可以把烏龜養着玩啊!於是，我們指着一隻烏龜説;“媽媽，我要那隻烏龜。”她媽媽與我媽媽聽完後，立刻下了大壩，在斜着的石坡上艱難的`走着。上來時，媽媽她們一共抓了六隻烏龜，雨璇説要讓小貓“多多”一個爪子踩住一隻。

下午，我和雨璇拿了許多炮在樓下亂炸，有沖天炮、膽小炮、擦炮、摔炮、火柴炮、旋轉炮……可説是“全副武裝”的我們，首先是用炮炸一塊木板。我們用了許多衝天炮都沒有把木板炸飛。突然，一個超級沖天炮，把木板從石梯上炸到了草叢中，我們都無奈了。後來，我們又拿來了一個玻璃瓶，我們認為這個瓶子就不會爆了。可誰知，一個超級沖天炮點燃放入瓶內後，只聽“嘣”“破”的幾聲，瓶子就變得粉身碎骨了。

啊!這快樂的日子，我會永遠記住這一天的時光。

記敍文的作文 篇4

我叫喬信懿，20xx年1月9日出生在北京。

我兩歲開始學會説話，兩歲半上幼兒園。我上的這個幼兒園是雙語教學，在幼兒園可以學習語文，數學，還有英語。

我在幼兒園裏過的非常幸福，快樂。有一件事我非常難忘，雖然我是男生，不愛跳舞，可老師還是選我來跳舞。那時候，能被選到，是很幸運的。因為我們跳的是中國漢字舞，我們班跳得很好，所以就選我們班去人民大會堂表演，我們能在那兒演出，我們覺得很自豪，跳完舞蹈，我們還在人民大會堂照了很多照片，我當時很高興，也很興奮。這件事我一輩子都不會忘記的。

幼兒園的生活在老師的呵護下，和小朋友們的陪伴下，很快就過去了。該上小學了，我們一家人回到了鄭州。爸爸媽媽給我選了一個很優秀的小學，二七區外國語小學。剛開學，覺得學校哪裏都很新鮮，很好玩。上課的時候覺得老師講課也有意思。有一次，我因為太貪玩，在學校門口的'小河邊跳來跳去，結果，一不小心，掉到了河裏，爬到岸上時，褲子全都濕了，王老師馬上給媽媽打電話，還給我找來了衣服，怕我感冒，當時雖然很冷，但是看到老師為我忙來忙去，心裏温暖了很多。冬天實在是太冷了，最後我還是感冒了。

我現在已經是四年級的學生了，雖然我覺得上學很辛苦，但是為了我以後的幸福，我還是要努力去學習。

記敍文的作文 篇5

記憶模糊了，只是記得，大家一直在哭。班主任周老師在哭，數學賀老師在哭，我們也在哭。老師們的贈言，我一點兒也沒記住，只是記得賀老師的一句“孩子們，不要哭。”送給母校的節目也沒有表演好，我們的節目是同學們用一次次熱烈的掌聲鼓勵下來的。

講離別贈言時，大家都強忍着淚水。可還是有人忍不住哭出來，周老師，周迎香同學，就連平時最淘氣、最愛調皮搗蛋的楊青同學也不禁哭了起來。

縱使千方百計使眼淚留在眼眶中，但不爭氣的淚水總會流出來。我曾在課桌中放過一張紙條，上面寫着：不在畢業典禮，你們永遠無法懂得畢業的滋味。是的，別人是無論如何也不會體會到的。

回憶老師

“孩子們，不要哭。”每當耳邊響起這句温暖人心的話語，我就止不住的流淚。是啊，畢業了，能不傷心嗎？賀老師將我們視為孩子，可見我們在一起生活的多麼融洽呀！我們又是多麼的想讓時間停留，讓我們多相處一會兒！可時光老人卻仍毫不猶豫的'邁着穩健的步伐，一路奔跑着，不曾停留。

記得有一次，班裏的一名同學不小心把窗户用腿頂破了。那時正在上數學課，因為是夏天，再加上炎炎烈日，賀老師讓他打開上面的窗户，可誰知那名同學將玻璃頂破了。那名同學當即説：“賠吧！”看他臉上的表情，似乎真打算賠錢，就在這時，賀老師毫不遲疑的掏出10元錢，遞給那位同學，讓他去買。賀老師還風趣地説：“這次是我讓你開窗户，玻璃碎了，我負責；下次要是你再把窗户弄碎，我可不管了。”那位同學慚愧的一笑，回到了座位上。賀老師用這句話，巧妙的讓那位同學下了台。那堂課，同學們聽得格外認真。

還有一件事，至今回憶起來仍歷歷在目。那是去年期中測試，本應得100分的我卻因粗心，只得了90分。粗心的我把答案寫錯，把30的平方算成90......當時我真是後悔極了，眼淚奪眶而出。何老師安慰我説：“這次考不好，沒關係，不過下次一定要好好考……”那親切的話語，温柔的目光，讓我覺得自己與賀老師的關係更加融洽，何老師在我心目中的形象也越發的和善可親。

……

寫着，寫着，抬頭一看，已是晚上九點多。拉開窗簾，仰望星空，似乎賀老師就是那顆最耀眼的星，她正微笑的看着我呢！瞧，炯炯有神的眼睛，漂亮的鼻樑，櫻桃似的嘴巴，微微一笑，就露出兩個甜甜的小酒窩。

啊，賀老師，請原諒我沒有更加優美的詞藻、華麗的語句來讚美您，但在我心目中，您永遠都是我所敬愛的老師，永遠都是智慧與美麗的化身，永遠都是我心中一盞不滅的燈，指引着我走向未來，走向光明，走向成功！

“孩子們，不要哭。”耳邊又響起這句温暖的話語，淚水再一次奪眶而出。“嗒。”淚水劃過我的臉頰滴了下來，打濕了日記本。

心在何方——贈給同學的歌

揹着書包

回家時，

聽着校園裏

傳出的陣陣歌聲，

你們是否會覺得：

熟悉的歌聲

卻又有幾絲陌生；

聽不懂的旋律

卻又是那麼熟悉。

大家是否記得

我們曾相遇何時？

一張張

輕飄飄的白紙，

是我們

友誼的開始；

一頁頁

沉甸甸的彩圖，

是我們

同學的結束。

現在

我們依依分別，

將來呢？

同學們

身在異處

心在何方？！

記敍文的作文 篇6

快樂的時光像一杯美酒，在你幸福的時候，讓你回味無窮;快樂的時光像一股清泉，在炎炎夏日，湧入你的心田;快樂的時光像一隻蠟燭，在你最需要的時候，照亮你的前程。就是這麼一位好朋友伴我一起度過這美好的日子。

每天，我都會揹着書包，迎着紅豔豔的朝霞，唱着歡快的歌兒，踏着輕盈的腳步，來到可愛的學校。

走進學校，一陣撲鼻的花香迎面拂來，忙碌的蜜蜂正在花叢中飛舞。一棵棵樹木長得葱葱蘢蘢，小草也探出頭來欣賞這校園的美景。操場上，三五成羣的"紅領巾"，有的在樹陰下討論學習，有的.在嬉戲，還有的在給花草樹木澆水，這真是一首動聽的"校園之歌"呀!

來到後操場，這裏是運動的天堂。這裏有各種各樣的健身器材，如：單槓，雙槓，行走鐵環，鞦韆等等。只要下課鈴一響，同學們就象衝出籠的小鳥一樣，湧入了後操場。頓時，這裏熱鬧非凡。有的同學在盪鞦韆，她們就象一隻只敏捷的燕子在藍天下自由自在的飛翔。有的同學在玩雙槓，他們就像一位位運動健將，正在進行體育比賽，好象不爭個你高我低絕不罷休。還有的同學在挑戰自我的膽量，他們在搖晃的鐵環上艱難地行走。這分明就是一場既緊張又熱烈的體育盛會。

啊!校園的生活真是多姿多彩，這裏不但有朗朗的讀書聲，還充滿着歡歌笑語，這快樂的時光總讓人懷念。

記敍文的作文 篇7

從我們小時候起，父母就開始養育我們，直到撫養我們長大。從小到大，我們沐浴了父母多少愛，數也數不清，其中有件事，到現在還在我心中揮之不去。

那是我一次發高燒。早上天氣並不是很好，可以談得上很糟糕，天上一團團的黑雲，好像要下雨的樣子。我起了牀，一切顯得那麼平常，又讓人感到那麼的不平常，當我洗漱穿戴好的時候，我突然感到頭痛俱裂，好像頭要炸開似的，我躺在牀上滾來滾去，但還是不敵疼痛，暈了過去。

我睜開了眼睛，發現父母睡在旁邊，似乎我吵醒了他們，他們醒了。我對他們説：“爸媽，我想喝水吃東西。”爸媽馬上去端了水和飯菜給我。我吃完東西后，身體好了不少，我就問父母：“爸媽，我怎麼在醫院裏?”父母説：“你發燒了，有四十一點二度呢!”“那我什麼時候能出院?”我又問。爸爸正想回答我，門外忽然傳來一個聲音：“看來你恢復的不錯，你馬上就可以去辦出院手續了。”原來是主治大夫來了。我聽到這句話，讓爸爸去辦了出院手續，然後我們就回家了。這時天氣也變得晴朗了起來，晴空萬里，照的人身上暖洋洋的，我的心裏也暖洋洋的。

父母一生給我們的愛很多很多，他們給我們的.愛就像天上連綿不斷的大雨，就像大海裏永不流失的海水，就像鐘錶上永無止境的時間......這件事，直到老，我也不會忘記。