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品茶六年級作文示例

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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的品茶六年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

品茶六年級作文

品茶六年級作文1

這個假期,我學着爸爸的樣子,為自己泡了一杯菊花茶,好好品了品。

透過茶葉袋的口子向裏看去,一團團,一堆堆圓球似的幹菊花像一顆顆泛着光澤的夜明珠,有宛如一粒粒圓潤飽滿的龍眼,最像一個又一個暫時沉睡,即將甦醒的睡美人,安詳的臉上洋溢着幸福的微笑。

我小心地用食指與拇指捏出三朵菊花,託在手心上細細看,似三張沉睡、純潔、惹人喜愛的笑臉,靜謐寧靜,使人不忍心將他們吵醒。瞧,鵝黃色的花瓣一簇簇緊緊地裹在一起,墨綠色的萼片彷彿一件大衣,上面綴滿了銀絲般的小絨毛,保護着花朵。輕輕撥開密密匝匝的花瓣,土黃色的花蕊整齊地排列在一起,好像一排排等待檢閲的士兵。

開始泡茶了,我拎起水瓶,將温水倒進了玻璃杯,晃了晃,杯子上空立即升騰起一片水蒸氣,朦朦朧朧,似片片紗似的彩雲,把明亮的月兒籠罩,灑下一片銀光,。洗了下杯子,我將幹菊花逐個放進了杯子中,幹菊花搖擺着胖乎乎的身體看起來十分笨重,但是跳進杯子裏的剎那卻那麼靈活,雙手用力一擺,雙腳用力一蹬,菊花便從我的指尖上跳了下去,它弓起圓滾滾的身子,嫻熟地在空中做了幾個後空翻,隨着一聲清脆的落地聲,第一個菊花一馬當先,首先躍到了杯底。

接下來的兩個菊花也毫不猶豫,十分勇敢地跳了下去。我將剩下的熱水一股腦全倒進了杯子中,一直靜靜躺在杯底的三朵菊花,像突然接到了什麼命令似的一下子浮上水面,不停地在水面上打着旋兒,並隨着泡沫,上下起伏。我對着水面吹了口氣,只見三朵菊花一齊到了杯子邊沿。

我用勺子舀掉了泡沫才發現,原先透明的熱水變成了淡淡的黃色,彷彿為一個姑娘蒙上了一層薄薄的面紗。那幽幽的黃色,也將清清的香氣,那摻和着絲絲甜味的茶香,送進了我的心田。

水的顏色在不停地變幻,已由原先的淡黃變成了青黃,好像用黃、綠染成的。

茶香,也隨之變化,裊裊地從杯口升騰而起,似綢緞,沁人心脾。菊花在熱水的侵泡下,花瓣不在緊閉,而是慢慢地舒展了花瓣。花瓣也由原來的幹皺而變得柔軟有彈性。

小口抿了一下,含在嘴裏,舌尖上泛起一陣酥酥麻麻的苦澀,片刻又有一陣甜甜香香在舌面上漾開,菊花那苦澀中帶甜的感覺,令我回味無窮。

茶香,一直,幽幽的,裊裊的鑽進了我的心田。

人生不也是這樣嗎?沒有奮鬥、努力的艱辛,哪有快樂、幸福的甜?

品茶六年級作文2

中國是文明古國,禮儀之邦,很重禮儀,凡來了客人,沏茶、敬茶的禮儀是必不可少的,今天,我們就來“泡茶”。

紅茶,我知道它的發源地是中國,不知它的味道如何呢?別急,我現在就帶你去“泡茶”,Let’s go !

在泡茶之前,我仔細的觀察過幹茶:一小段一小段的幹茶“躺”在杯底,黑黑的,細細的,這令我想起了身上沾滿黑泥的蚯蚓。過了一會兒,我發現那些蚯蚓似的茶葉竟慢慢蠕動起來······我不禁一驚,馬上回過神來——展現在眼前的依舊是些乾枯的茶葉。那剛才是怎麼回事呢?也許是我看出了神,出現幻覺了吧?

好了,閒話不多説,現在該沖水了,不然茶就別想喝了!在往茶杯裏倒水時,我仔細地觀察着茶葉的變化:在水剛一衝進茶杯裏時裏面的茶葉立刻就像火山噴發似的“蹦”了起來,然後漸漸下沉,沉到杯底,但仍有個別“不聽話”的.茶葉浮在水面,除此之外,我還發現了一個有趣的現象——一些“淘氣”的茶葉一會兒上浮一會兒下沉,還有的四處漫遊······再過一會兒,再次觀察茶葉時,它們都已經乖乖地“躺”在杯底了,但仍舊有些“小傢伙”浮在水面,不肯下來。在它們還沒浸泡之前,它們還是黑黑的,“瘦瘦的”,但現在,它們好像換了身衣裳,已經變成褐黃色的了,可能是它們“喝”飽了水的緣故吧?於是它們變得“胖胖的”,可愛極了!茶葉妹妹換了身衣裳,水哥哥不好意思了,為了配合它們,水哥哥只好也和它們穿一樣的衣裳了。

下面,進入重要階段——“品茶”了。在品之前我先聞了聞——一股甘甜直沁心脾。但不知嚐起來怎麼樣。我於是迫不及待地“品”了起來(與其説是“品”,到不如直接説“喝”更準確些)——真苦!不過就僅僅靠這一口好像還不能下定論,於是我又嚐了一口。這次我才算得上是真正的“品茶”。茶水剛碰到舌尖——苦!喝進口裏——還是苦!嚥下去——奇怪了,剛嚥下去那會兒還是苦的,但馬上就“化苦為甜”了。這不是和我們做事一個道理嗎?“先苦後甜”一貫是我們做事、勞動的一個常規呀!只有認真、努力地去勞動,才會有好的結果呀!沒想到這茶中還藴含着真理呢!

接着,我又品了幾口,即使剛開始喝是苦的,但苦澀過後總會有股甘甜等着你。

遇到困難,不要覺得困擾、憂愁,因為苦澀過後,總會有美好的明天等着你!讓我們朝美好的明天進發吧!