【必備】六年級感恩作文彙總6篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的六年級感恩作文6篇，希望對大家有所幫助。
六年級感恩作文 篇1
隨着歷史的發展，虞舜先帝的身影雖然早已離我們而去，但是他的精神卻悄然演變成了一種文化，這種文化已經深深地紮根在每一塊充滿希望的田野裏，播灑在我們每一座綠水環繞的村落裏，也沉澱在我們每一個莘莘學子的心田裏，那就是大愛無言，大“孝”至親的孝文化！
從古至今，孝的故事永不落幕！孝是孟子“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼，天下可運於掌”的遠見；孝是沉香不怕艱難險阻，排除萬難一定要救出母親的赤子心；孝是王壇蔣相村孝媳虞蓉，不離不棄，照顧癱瘓婆婆的執著心；所以無論什麼時候，孝都不會過時！
有人説，你可以不用做一個成功的人，但是你至少要做一個孝順的人。的確，失去了孝，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立於世上，已失去了生命的價值，更何談頂天立地、闖出一番天地呢？所以感恩父母便是我們走向成功的第一站。請想一想是誰用遒勁的手臂，為我們撐起一片遮蔽風雨的天空？是誰贈我們傲翔的雙翅，為我們輸送實現夢想的勇氣？是誰用含辛茹苦的汗水，為我們澆灌幸福的家園？那就是我們的父母，我們偉大的父母。當我們漸漸長大，已不再需要父母的扶攙的時候，我們怎能忘記那一雙雙牽掛的眼神？怎能忘記那深夜的一聲聲咳嗽？怎能忘記那曾經偉岸，如今卻逐漸衰老的背影？怎能忘記那因日復一日翹首相望，而佈滿憔悴的雙眼？
落葉在空中盤旋，譜寫着一曲動人的樂章，那是大樹對大地的感恩，白雲在藍天中飄蕩，那是對藍天的感恩。我知道，孝不僅是一種文化，更應該是一種行動。我們作為21世紀的青年，時代的驕子，更應該把孝付諸於行動。我知道，一個行動比一百次的醒悟、一百句悦耳動聽的言語都要重要的多！那麼，現在就讓我代表王壇中學的學子們，向養育我們的父母們，關愛我們的老師們，護佑我們的先輩們，道一聲：“謝謝”。
鼓舜王之操，續先輩之德！親愛的朋友們，那麼就讓我們共同努力，共同建築永恆的孝心，留下生命永恆的奇蹟。
六年級感恩作文 篇2
週六的晚上，媽媽帶我去喬登美語江濱路分校參加感恩節活動，來參加活動的很多都是比我年紀小的小朋友，他們都是喬登美語學校的學生。
活動開始了，一個外教的老師給我們講了一個關於感恩節來歷的故事，還用美語提出了幾個問題，很多問題我都回答不出來，但是我聽懂了有一句是和誰一起吃火雞?我就舉手回答，還得到了小禮物。聽完了老師的故事，我知道了感恩節是每年的11月的第四個星期四，感恩節要吃火雞，感恩節是為了紀念那些幫助過我們的人。
接下來我們又到一間教室裏做感恩賀卡，老師分給我們很多彩紙，我先用橘黃色的紙剪出火雞的頭和爪子;再用紅色的紙剪出火雞的嘴、雞冠和翅膀;用肉色的紙剪出火雞的身體;用藍色和淺黃色剪出尾巴，媽媽幫我貼起來，大功告成，一隻漂亮的火雞就完成啦!
第二個活動是外教老師教我們學美語，我認識了THANKSGIVINGDAY(感恩節)、TURKEY(火雞)、INDIAN(印第安)，我覺得老師講得好生動呀，一邊説一邊教我們做遊戲，還請我們上台一起互動，給我們發糖果，真的好開心呀!
最後我們還品嚐了美味的火雞大餐，有火雞肉、冬棗、橘子，這是我第一次吃火雞，有一點辣，不過很好吃。
在喬登美語學校玩得好開心呀，感恩節，我要感謝我的媽媽、爸爸，他們撫養我、照顧我、關心我，我要對他們説一句“我愛你們，爸爸媽媽!”還有教過我的老師和那些幫助過我的人，“謝謝你們!”
六年級感恩作文 篇3
世界上只有一位對你最好的女性，她便是慈愛的母親。世界上只有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。 您就像一棵綠葉如蓋，搖弋多姿的大樹，我一直走到很遠都能回頭便瞧見她，在風中枝蔓一直伸到無邊。
學會感恩——感激我的母親， 因為她給了我寶貴的生命。 母親生氣，是因為我。 母親開心，也是因為我。 母親的喜怒哀樂是根據我來變化的。
母親，賜予我一座又一座路標； 母親，永不疲倦地向我凝望； 永恆的關愛。 有時，母親的手送我一程； 有時，母親的心送我一程； 其實，送與不送都一樣。 我早已經知道， 無論是颳風下雨，還是冰天雪地， 都是你心頭的牽掛，在風雨中—— 我會帶着感恩和真誠，為你祝福。
我愛你，母親!
六年級感恩作文 篇4
已有多久沒見，我親愛的姥姥。時間一天天過去，您，好嗎？
頭髮花白了，腿腳變慢了，時光如同一支吸管，吸走了所有時間，留下的只有美好而又模糊的記憶，而我的笑容卻又象是微波盪漾一般輕輕一拉，便帶走了姥姥所有的辛苦，使它消失的無影無蹤。
姥姥的腿腳不好，幾乎每一天都彎着腰，低着頭，一個人承擔了家中裏裏外外的全部家務活，而當每次看到姥姥辛苦地做着家務事，我總會對姥姥説：“姥姥，太累了，別做了！”但是姥姥總會用她那慈祥的面孔拒絕我，“沒事，姥姥不累，人老了就是閒不住，就想多做點家務事呀。”
看到姥姥的辛苦，我也曾想能幹一些力所能及，但姥姥總是以各種理由阻止我，現在想想以前的行為，真是不應該，再想想公交車上的一幕，更是讓我無地自容……
那天期末考試完後，媽媽因為忙於工作沒有來接我，便讓我自己坐公交車回家，上了公交車了以後，立刻找了一個位置坐下，隨後我就看見一個和我差不多一樣大的女孩帶着一位七十多歲的老奶奶上了車，那位老奶奶好像是生病了，車子啟動了，女孩卻發現公交車上已經沒有了位置，而車廂裏每一個人都沒有要讓座位的意思，但女孩依然坦然自若，緊緊的守護在老人旁邊，在她的臉上，一絲抱怨都看不到，取爾代之更多的是關心、是關護，温柔而堅強的臉上是對老人的一份愛。
下了公交車後我反問自己：如果那個小女孩和那位老奶奶換成是我和姥姥的話……這時心裏百感交集！
同學們，我希望我們把更多的孝心聚集起來，讓各位老人不再孤單，還記得魯迅先生説過的一句話嗎：“時間就像海綿裏的水，只要願意擠，總還是有的。”讓我們在課餘時間，多陪陪自己家的姥姥、姥爺、爺爺、奶奶，不要再讓老人們感受着孤獨，用我們的孝心，讓老人們露出欣慰的笑容。這顆感恩的心不能破裂，只有深懷一顆感恩的心，才能知道，父母的.工作是多麼辛苦、老人為我們的付出是多麼的無私無畏。
懷着一顆感恩的心，去看待父母、老師、同學，你會發現，這個世界就如同雨後的彩虹一般美好。
六年級感恩作文 篇5
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤着它的成長；小草感恩大地，因為大地給它生存的空間；我要感恩我的母校，因為他叫我為人處事和掌握知識的本領。
時間像匆匆的流水，飛快的離去。回憶像一絲暖暖的春風，吹過我的心頭。又似一股甜甜的泉水，流過我的心間。一轉眼，我已經上初一了，從一個什麼都不懂的小孩，長成一個充滿夢想的少年；從一個A,B,C,D都不懂的小學生，成長到一個能用英語寫文章的中學生； 從一個只會1+1=2小學生， 成長到一個能列方程會做幾何的中學生； 從大字不識一個的小學生， 成長到一個能寫600多字作文的中學生，這一切都應該感謝我的母校－－博鰲小學，和全體老師。
難忘離別時的眷戀。在這裏，我們曾經有過彷徨、快樂、感動、失敗和成功；在這裏，我們學會了做人、做事和做學問；在這裏，我們沉澱着濃郁的書香；校園內，飄逸着爽朗的笑聲；峯華小學的一草一木都銘記着我們的歡歌笑語。晨曦與繁星可以為證，教室可以為證：在這裏，我們度過了自己最寶貴的青春年華！我們應該感恩母校！正是她以恢宏博大的學術底藴，教會我們為人做事的道理和為國奉獻的本領。
在我成長的11年當中，有很多值得讓我感恩的人。其中，就有讓我學習到很多知識的母校，還有就是教會我如何做人的老師。這是我人生當中第一個起跑點。有這些老師幫助我邁好了步子，讓我成功的要走上中學的大門了。離開，是為了完成母校寄託在每位畢業生身上的期望；離開，是為了趕赴一場盛大的人生宴會，完成我們肩負的使命。
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。母校為我們奠定了良好的基礎，但是她不要求回報，她只希望我們能張大成材，成為國家棟樑，這同時意味着我們就要和母校分離，就在這個時候，我們卻沒有能力為母校作點什麼。
如今，我已經上六連級了，但是我永遠不會忘記自己的母校，是她給了我良好的成長環境，是她發掘了我的潛力。等我長大以後，無論幹什麼工作，都會回到母校，儘自己的最大的努力力把學校建設得更好，我相信有母校作我堅實的基礎，我一定回成功的！
六年級感恩作文 篇6
親愛的父親母親：
從我呱呱落地起，你們就給我創造了不好的生活環境和學習環境。“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當聽到這首歌，我就想到了母親罵我的那一幕……不管天寒地凍，每天當我還沉睡在夢鄉的時候，你就已經起牀為我準備好早點，看着我吃完，然後自己隨便打包一份，急匆匆地送我去上學。每天晚上，您在我寫作業時陪着我，還認真幫我輔導作業。準時9點讓我上牀睡覺。可是你卻還沒有休息，把我的髒衣服給洗乾淨，還給我準備好明天要穿的衣服。在我心中，你們不僅僅只是我的父親母親，而且還是我的家教老師，也是我的心裏輔導家。每當我在我進退兩難的時候，你們更在我身邊支持我、鼓勵着我，讓我慢慢擊敗困難，不往直前。
記得我在幼兒園的時候，有一次我發高燒了，可是外面正下着大雨，父親打着我，母親為我打着雨傘去醫院。到了醫院，父親母親的衣服都很乾淨了，我全身濕透了為我掛號，配藥，跑上跑下可你們都顧不上擦一下雨水。想到這時我默默地高興了。
我現在已經長大了，我想力所能及地幫你們做些家務。當父親母親下班回家的時候，為你們端上一杯水，拿上一雙拖鞋，讓你們消除一天的勞累。我要不好學習，長大成一個無所作為的人，不回報社會，就是對你們最大的感恩了！
祝父親母親住院！
愛您們的xx：xx
20xx年x月x日
