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【精品】六年級科學的作文合集六篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的六年級科學的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【精品】六年級科學的作文合集六篇

六年級科學的作文 篇1

科學,對於我們來説很熟悉,但又“不熟悉”。在我們的生活當中就隱藏着許多有趣的科學,然而它就藏在我們的身邊。

大家可能都知道吧,一般在冬天的時候,我們大家一般都穿深色的衣服;然而在夏天的時候一般都只穿淺色的衣服。總有人説,冬天衣服比較厚,洗起來不方便,深色衣服耐髒些;夏天換衣服比較勤,穿淺色衣服好看些而且還好洗。然而這些只是一些次要的,還有一個最重要的原因——顏色對於太陽光的吸收和反射。

在相同的條件下,相同的物質,如果顏色不相同,那麼在收到熱輻射的情況下,温度和放熱方面都會有不同的情況發生。深顏色會吸收許許多多的光源,這樣就會產生許多的熱能;而淺顏色就不同了,它才吸收一些些光源,白色則會反射光源。所以在同一種光源下,穿淺色衣服會比較涼快,然而穿深色衣服就會比較熱。

雖然我們把“為什麼人們在冬天喜歡穿深色衣服,而夏天喜歡穿淺色衣服”這個問題雖然解決了,可為什麼白色能反射光源呢?

我們肉眼所能見到的太陽光有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫等七種不同顏色的光組成的。而一種顏色只能反射本色,只能吸收其他顏色。而白色能反射所有顏色的光,所以呈現白色;黑色則相反,什麼顏色都能吸收,所以呈現黑色。

哇!原來我們的生活中藏着這麼大的一個科學祕密,可我們的生活當中還藏着更多的科學等待我們去探索,加油!“世界上不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛”!

六年級科學的作文 篇2

上個星期,媽媽給我買了一本書,書名是《少年科學小百科》。晚上,我們就迫不及待從裏面挑了兩個實驗做。

第一個試驗是放大鏡。我們先用一張卡紙用剪刀在中間捅了一個圓洞,然後再把透明膠撕一塊貼在圓洞上,拿吸管放在一個水瓶子裏吸點水,再把吸管裏的水滴一滴在透明膠上,放大鏡就做好了。我們試了一下,還真能放大,我們用它看藥盒上的小字,字就變的很大很清楚。爸爸説這是空氣折射的願意,還説少年宮的哈哈鏡也是這個原理。

第二個實驗是做一個旋轉蛇。先拿一張正方形的紙畫一個螺旋形,然後用剪刀順着線剪下來,再把它塗上鮮豔的顏色,再拿線穿在它的頭上。做好以後,在下邊點了一根蠟燭,它就開始微微的轉起來,因為我做得蛇太長了,所以它轉的不是太好,我就把它剪短了一點,又是這放在蠟燭上面,它轉的稍微好了點,我覺得有點生氣,就把它剪得很短,放到火爐上去,這下它開始瘋狂的轉起來。爸爸説這個實驗的科學道理是熱空氣上升。

這本書真有趣,媽媽答應我每天晚上陪我做一個實驗。

六年級科學的作文 篇3

上課了,老師拿出一張報紙,只聽到“嘶嘶”的聲音,大家抬頭一看,原來,老師在撕紙,大家感覺有一點奇怪,老師這是要做什麼啊!有人説:“老師,今天可能在教我們撕紙玩啊!”老師把撕好的紙,發到我們的手裏。説道:“我們今天來做一個關天紙條的科學小實驗。”同學們都睜大了眼睛,拭目以待。我心想:“這一張小紙條能幹什麼呢?能做什麼實驗呢?”

接着,老師又神祕兮兮地給我們佈置了一個任務,讓我們把小紙條再撕小一些,撕得越小越好。於是,我們就開始撕了,教室裏都是撕紙的聲音,不一會兒,撕好的小紙條就像一座小紙山一樣了,同學們頭上都頂着一個大問號,下面要做什麼呢?

這時,老師説:“下面每個同學用一些塑料的東西,如尺子、鉛筆等,想辦法把這些小紙屑給吸起來!”哦!原來是這樣啊,我們恍然大悟!

開始實驗了,老師把我們請到講台上,看老師是怎麼做的,只見老師拿出一把尺子,在頭髮上擦了幾次,然後,對準小紙屑,哇,奇蹟出現了,一些小紙屑好像接受了什麼命令似的,都乖乖地跑到尺子上去了,可真神奇!

看完了老師做的,我也迫不及待地做起實驗來,我準備了一隻鉛筆,在我的頭髮上擦了好幾次,對準了小紙屑,小紙屑也都跟着跳起了舞,成功了,這究竟是什麼原因呢?我們都在思考着。

這時,老師説:“我們這次實驗實際上運用了摩擦起電的科學原理,這種現象在我們的生活中經常遇到,我們晚上在脱毛衣的時候,大家都可以感覺到有像電火花一樣的靜電的存在,正是由於它們的存在,那麼吸起這些小紙屑,應該是輕而易舉的事了,小朋友,你們都理解了嗎?”

通過這次實驗,讓我懂得了,只要我們平時多多注意觀察,就可以發現身邊的科學道理。小朋友們,讓我們做個有心人,去探索科學的奧祕吧!

六年級科學的`作文 篇4

週末,我沒有事,我翻着剛剛買來的《科學小讀本》,真是不讀不知道,一讀嚇一跳,我發現了生活中一些有趣的小科學,我決定要實踐一下,看看這上面説得到底準不準。

別的實驗實在太難做到,我就做了一個比較容易的——“啤酒擦鞋”。首先,我把踩過無數髒西的鞋子放進盆子裏,把啤酒準備好;實驗開始了,我打開啤酒,把滿滿一瓶全都倒進去,邊倒還默默地念:“爸爸,抱歉了,讓你兩天沒啤酒喝了。”我把刷子拿在手上刷,一邊把啤酒澆在鞋子上,就這樣過了三十分鐘我洗好了,便把鞋放在陽台上晾。

轉眼之間, 便已是日落黃昏了,我來到陽台,定睛一看,喲,這是我的“破鞋”嗎,簡直就是一雙新鞋,哈,以後我都可以穿“新鞋”了!我高興得一蹦三尺高。

爸爸媽媽出去回來,我把這個方法傳授給了他們,他們誇我是小科學家。

生活中的科學無窮無境,真是值得我們去努力探索!

六年級科學的作文 篇5

晚上下班,機器人helen就端上了熱騰騰的咖啡,“您要看什麼電視節目?”“嗯,鳳凰資訊吧!"她一指牆壁,主持人就投射在了我們的面前。

helen打開了電子菜單,“來份滷肉飯和酸辣湯吧,吃完我要去看電影。""稍等,晚餐3分鐘就好。"helen説,“電影票已經幫您訂好了,地下膠囊系統正在維護,室外氣温20度,空氣質量優,建議腳踏車出行,預計15分鐘到達目的地!”

電影院有籃球場大小,這時眼前一黑音樂響起,一座巨大的雪山在影院的中央拔地而起,白雪皚皚寒氣逼人,雪山閃耀着銀色的光芒,山下是落英繽紛的草原。突然,天邊飛奔過來一羣藏羚羊,有幾千只,黑壓壓一片,鋪天蓋地的從觀眾頭頂掠過。

一聲巨響,巨大的飛碟重重撞上了雪山,瞬間,巨石和烈焰排山倒海般砸向了觀眾,我一身冷汗,驚呼不已……

“嗨,該起牀了,9點市政廳還有您一個關於城市的演講!"helen是我的人工智能祕書,她的面容純淨,眼睛深邃,白色的外套,淡藍的牛仔褲,散發着青春與幹練。這是我們科研所正在測試階段的人工智能,外形堪比真人,擁有一般成年人的智力。

窗外望去,天氣真好,整座城市都鬱鬱葱葱,安安靜靜,只有三三兩兩的行人和自行車的身影,街道和小區像花園一樣美麗。城市空中、地面早已施行管制,市民們都選擇了城市地下膠囊系統出行。

每家都有一兩個“城市膠囊”,利用磁懸浮技術和真空管道,連上城市的“雲”智能系統,説出你的目的地,無需駕駛,無污染,無噪音,安全還免費,城市最遠的地方也不超2分鐘!

各位領導,各位城市的精英,上午好!我今天演講的主題是,當城市插上了科學的翅膀,我們的未來不再是想象……

六年級科學的作文 篇6

世界上所有的真理,都是通過實驗得來的。物質的變化可謂家喻户曉,我就對這家喻户曉的變化做了一項實驗。

實驗的材料是白砂糖、湯匙和蠟燭。白砂糖和湯匙還好説,可蠟燭……我翻箱倒櫃,終於在車庫角落裏找到了一支。準備就緒,實驗開始!

我把蠟燭插在泡沫塑料裏,用不鏽鋼湯匙裝了一大勺白砂糖。我有參考了一下教科書,白砂糖太多了!於是,我把多餘的糖倒了回去。

“咔噠——”我按下了打火機,點燃了蠟燭。火光搖曳,可以清楚地看出外焰與內焰。鬆開打火機,我根據老師説的一樣,捏住了湯匙的尾尖,很難拿,湯匙隨火搖晃着。好不容易掌握了平衡,我把湯匙盛着白砂糖的部分小心翼翼的挪到了火的外焰。火舌貪婪地舔着湯匙,似乎渴望要把它焚燒至盡。我保持一隻手不動,用另一隻空閒的手摸索出了紙和筆,準備記錄待會兒發生的事情。

過了兩分鐘左右吧,白砂糖漸漸的融化了,變成了一汪糖水。與此同時蠟燭的一部分被火焰熔成了蠟油,順着蠟燭的邊緣流了下來,凝固在了半路,有的滴在了泡沫塑料上,也凍結在了那裏。蠟燭四周一片紅,

又過了一會兒,我的手臂累得發酸,只好換了一隻手。黃色的糖水不斷的冒氣泡,逐漸越變越深、越變越稠,變成了褐色的糊,連白砂糖的甜香氣也淡了許多,取而代之的是類似於菜燒糊了的焦味。滴下的蠟油也越來越多,蠟燭變得坑坑窪窪。

“糖糊”不斷的冒着氣泡。當我的手泛起酸意的時候,飄向別處的眼睛又看了回來,心中暗暗吃了一驚:本來潔白如玉的白砂糖,易經變成了黑色!空氣中充滿了刺鼻的焦味。我用筆戳了戳它,是固體!我簡直不敢相信自己的眼睛。

我趕緊取回湯匙。我想,再烤一會兒,白砂糖會跟着湯匙一起遭殃。我的紙上寫的一些字,跟老師之前講的一模一樣。

通過這個實驗,我充分明白了物理變化和化學變化的含義,我更加熱愛科學,對科學的興趣更上一層樓,也更愛實驗了。

我認為,真理誕生於一百個問號之後,誕生於一百次試驗之後,誕生於對科學的熱愛之後,誕生於……