當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 【精品】六年級畢業考作文四篇

【精品】六年級畢業考作文四篇

推薦人: 來源: 閲讀: 2.08W 次

在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的六年級畢業考作文4篇,歡迎閲讀與收藏。

【精品】六年級畢業考作文四篇

六年級畢業考作文 篇1

“考完了嗎?真的考完了嗎?”

6號,我們考完了畢業考,這句話是我在考完試後的感慨、疑問,因為年的畢業考的複習階段很輕鬆,不像以前很緊張。

我的小學畢業考説輕鬆的確很輕鬆,説很緊張也很緊張。

記得在六月中旬時,我晚上老師睡不着覺,媽媽説我肯定是太緊張了,可我卻沒有什麼感覺,但是翻來覆去老是睡不着。

有一天晚上,我還是睡不着,我煩了,“怎麼老是睡不着覺,害得我上課都沒有精神。”我心想,於是我坐在牀上,拿起語文書就默讀了起來,越讀越困,於是就昏昏沉沉的睡着了,後來天氣越來越熱了,我就開空調睡覺,説來也怪,一開空調我就睡得特別香,一覺到天亮。

好了,不説睡覺了,接下來我想談談整個畢業考。

語文試卷主要沒有什麼難得,因為在考試前餘老師對我們進行了全面的複習,考的題目和他講的一模一樣。後來,我們同學在背地研究,發現餘老師可能知道畢業考的試卷題目,因為餘老師在考前叫我們寫的作文正是畢業考的作文題目,就算餘老師蒙對作文題,但生字卻説不過去了,因為餘老師在考前聽寫的生字100%就是考試題目。好了,就算餘老師知道試卷,他也是對我們好的。

在畢業考時,我們在06-9班考試,發現有兩三個同學作弊。作弊經過:她們先在草稿本上撕下一點兒紙,然後在上面寫上答案或者問題,然後假裝筆掉在地上,彎腰去撿,其實在撿的時候就隨便把小字條仍在地上,然後林偉一位同學,也用同樣的動作彎腰撿筆,就隨便撿起地上的小字條。

她們這樣要重複起碼每次考試不少於三次,監考老師盡然沒有發現,難道是他的眼睛看不見嗎?我想監考老師可能想:“算了,小學最後一次考試了,就讓他們傳吧!我就睜一隻眼閉一隻眼吧!”。

作弊我就談到這裏,我想在這裏提醒作弊的同學“是你的永遠都會是你的,不是你的,得到了也會失去”。

隨着“考試這是結束……”這一陣鈴聲,我們小學最後一次考試結束了,這一陣鈴聲是終點也是起點。它是你小學時光結束的鈴聲;它也是你開啟中學學習的起點。

讓我們攜起手來共創中國美好的明天。

20年後我們再相聚!

六年級畢業考作文 篇2

時間如流水般匆匆流逝,記憶中很多的人和事都隨着日子的消失而淡淡忘去。但有一個人卻讓我非常難忘,她就是我的朋友——硃紅。

硃紅個子不高,有着一張白哲而俏麗的小臉,一頭烏黑的頭髮像柳絲一般輕柔,兩道細溜溜的眉毛下,有着一雙泉水般清澈明亮的大眼睛。好了,現在我來分享分享,她幫我的事情吧。

一個烈日當頭的下午。我和硃紅到一條小河邊玩耍。我忍不住太陽光的照射,就像到河裏面去捉魚,便問硃紅:“硃紅姐姐,我們去河裏面捉魚好不好啊?”“嗯好,我正有此意啊!”我們兩個立刻跑回家裏,順手拿走了幾個杯子,然後馬上到水裏捉魚。我望着硃紅的杯子,已經有四五條魚了,再看看我的杯子,一條魚也沒有。我有點氣餒,但沒有放棄,便向深處走去,因為深處往往魚是最多的。“啊,好痛啊。”我不知道踩到了什麼東西,一臉痛苦的大叫一聲。“怎麼了?快上來,我給你看看。”硃紅攙扶着我,慢慢的向岸上走去。他讓我輕輕的坐在大石頭上面,小心翼翼地把我的腳抬起來,認真的檢查了一遍。他大吃一驚説“你踩到碎玻璃了。你在這裏等我,我回家裏拿藥。”我嗯了一聲,他立刻跑回家。過了一會兒,他手裏拿了一些繃帶和藥油。她半跪着,輕輕的抬起我的腳,用鑷子夾出碎玻璃,然後就用硼酸水給傷口消毒,最後綁好繃帶。“弄好了,現在已經傍晚了,我們回家吧。你腳受傷了,我被你回去吧。”我輕輕應了一聲:“謝謝!”説完,她背起我,過了好久,兩人的背影消失在月光下了。

朋友是什麼?朋友是快樂日子裏的一把吉他,盡情的為你演奏生活的愉悦。硃紅,我們雖然已經很久不見了,但你永遠是我最難忘的。

這是一篇描寫“我”的朋友——“硃紅”的作文。小作者開門見山,在對“硃紅”的外貌進行簡單但有重點的描寫後,選取了一件生活中的小事來突出“硃紅”的熱於助人,敍事詳略得當。

六年級畢業考作文 篇3

陽光雨露,鳥語花香,對每人都公平給予。機遇也與之相似,機遇往往需要去探索去發現。當你真正錯過後,你才知道自己的過失,可你失去的遠遠不止這些。

錯過有時像一位慈祥的老師,耐心地教導你從中吸取教訓,讓你更懂得珍惜眼前的東西;可錯過有時像一位魔鬼,讓你為錯過的事傷心難過一生。“少壯不努力,老大徒傷悲”當年華似錦時你不好好學習,不珍惜時間,正如“百川東到海,何時復西歸”時光不會倒流。當你錯過之後你才知道時間的珍貴,而你也懂得了珍惜時間,但留下的卻是什麼?後悔,哀怨,惋惜,畢竟一切都太遲了。

“天賜的機遇,美好的年華,親情的温暖,濃濃的友誼”錯過了就珍貴了,內疚了,悔恨了,可為什麼不在錯過前好好珍惜,珍惜生活中的美好事件,為自己畫上一個圓滿的句號。

如今的我們面臨時間,人生的又一轉折,而我們應努力學習珍惜每分每秒珍惜濃濃的友情 ,珍惜眼前所擁有的美好,為我們的目標奮鬥,不要錯過什麼,只要你珍惜它就不會錯過,珍惜吧!努力吧!為初中生活繪製一幅完美的圖案,繪製出成功的喜歡。錯過,珍惜,錯過後的珍惜有時有用有時無用,然而錯過前的珍惜卻是有價值的`,讓我們為所擁有的一切而珍惜,不讓我們錯過,使錯過後的珍惜流去。

當你為錯過太陽而懊惱時,你也將錯過羣星。 ——泰戈爾人生是兩條折線,有時平行,有時相交。當我們於交點處痛失機遇時,也許我們還有機會,也許錯過了就永遠失去了。為何我們面對身邊不斷變幻的景色時會錯過?為何我們會因小事而耽誤了人生中的重點?都因為我們想得太多。有時想抓住所有,卻忘記只有兩隻手,只有一個行囊,我們不能承載太多。

於是,也只能眼睜睜地看着期待已久的美好從身邊擦過。西方有句格言:人生易逝,幸運之神只光臨人一次。那麼,當我們失去了,錯過了,我們是應該哭泣,還是應該微笑?有人錯過了,於是哀歎時運不濟,命途多舛。像賈宜,雖然才學廣博,但因無法釋懷主子的年少死去,竟也抑鬱而終。

無怪乎蘇軾要嘲笑他。有人錯過了,卻不是一臉的頹衰,一身的怨氣。智者面對一隻鞋子掉下火車,果斷地扔掉另一隻,這是一種睿智;蘇東坡被貶,卻高唱“一蓑煙雨任平生”,這是一種氣度;朴樹以0.5分錯過上北師大附中的機會,他勇敢地走人生地路,終能“一生如雪花一樣絢爛”,這是錯過後的另一機遇。

悲觀地咀嚼錯過的苦果,讓自己被淚水淹沒,這種人是無法走出陰影擁抱新生的。他必將錯過更多。積極地把握一次失敗,將錯過看作警戒,看成提醒,終能於錯過的枯井終挖掘甘泉,滋潤人生新的航程。

當歐洲人為尋找更邊便捷的“香料之路”時,哥倫布,達伽馬,麥哲倫前赴後繼地踏上行程。雖然他們錯過了財富卻抓住了真理的尾巴,他們發現:原來地球是圓的!有人於錯誤的實驗中錯過本身目標,卻發現了青黴素;有人於一個糟糕的藥方中尋找到可口可樂;有人不小心弄髒了一件昂貴的禮服,卻意外地發現了乾洗劑。

人生是多麼微妙,錯過星辰,還有太陽;錯過太陽,還有雲朵。這些從錯過中有所收穫的人一定會告訴你:別為錯過歎息,從錯過中收穫,你會增加生命的深度,你會獲得幸運之神的垂青。現在,我們可以理直氣壯地回答:當我們失去了,錯過了,微笑是我們的唯一表情,思索在實踐是我們的唯一行動,成功也將是我們的唯一結果。錯過了春天,請別放棄迎接夏天。

六年級畢業考作文 篇4

我把青春折成紙船,輕輕拋進了一條名叫“畢業”的河流,目送它遠去。

美人魚如果想要學會行走,就要自斷一條美麗的尾巴,看完這個童話,我們第一個想法就是:值得麼?很多人都會為了美人魚真摯的感情説一句值得,也有人覺得王子辜負了美人魚,説一句不值得。可我總想,美人魚真的一直都在做出選擇嗎?不,是她,一直在被選擇,被命運選擇。沒人能夠説清,這到底,是悲劇還是喜劇?可是這,正如青春。

“瀟瀟,馬上就要畢業了,快點過來,我們留張影吧。”女孩在向另一個女孩招手,光束將她稚嫩的臉龐修剪的單純美麗,那投下的淡黃色光暈溢溢洋洋的,如同春日裏第一朵綻放的花。另一個女孩嬉笑着跑過來,彎月的眼眸溢滿了琉璃般晶瑩剔透的目光,那種純淨,絲毫沒有歲月沉澱過的滄桑與厚重感。兩個女孩肩並肩依偎在一起,照相機的快門咔嚓一聲。晚陽攜着一縷莫名的悲涼,踩在雲霞遍及的小路上,那些淡淡的小小的雲,顏色各異,記錄着六年怯懦的、勇敢的、快樂的、哭泣的、奮鬥的、頹廢的歲月。那張小小的相片,也不知道會在多少年後塵封的歲月被拿起,或許,在某個不知名的瞬間。

“小豆丁,馬上就要畢業了,快點過來,寫下你的名字。”看着黑色的字體行雲流水一筆呵成,當時看了一眼大功告成就抱起簽名冊照着下一位同學,可是,那些字體通常會被墨水弄得模糊不清,天空,誰落的眼淚?名字,誰道的告別?那些青春,似乎總是在我們不經意的瞬間從指隙流過,時光似沙,總是逝去的無聲無息,同樣,我們也失去的無聲無息。什麼叫青春?為了五毛錢和攤販吵得不可開交最後笑嘻嘻地拿着戰利品走在放學路上?為了他推我一下便和他揮起蠻力的小拳頭最後得意的笑嗎?都是都是。我們的行為雖然不可理喻,可是誰都會珍藏。那些字體會隨着迅速的年華變得模糊,掩埋在一大堆亂七八糟的東西后面,或許,它會永遠的遺失在記憶的角落裏。