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關於六年級的打算作文集錦10篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的六年級的打算作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於六年級的打算作文集錦10篇

六年級的打算作文 篇1

這個學期是我六年小學生涯中的最後一個學期了,也是最重要的一個學期,因為這個學期末就要升中考了,不知為什麼上個學期後期我的成績直線下降小學生作文,比“跳水皇后”郭晶晶跳水下降的還快!老師在學生手冊中説我交了“驕傲”和“粗心”兩個壞朋友。在這最後一個學期裏,我一定要和這兩個壞朋友絕交,要交“謙虛”和“細心”兩個好朋友。

其實,我還有一個壞毛病,就是十分“懶”,老師沒有佈置的作業,我絕對不會去做,老師沒有叫預習的功課,我絕對不會主動去預習,而且,寫作業時總是不自覺地愛搞些小動作,如寫到一半作業時會在草稿本上畫一畫卡通人物或支,玩一下學習用具,爸爸媽媽也説過很多次,如果老這樣下去,學習成績是不會提高的,“逆水行舟,不進則退”,這個學期我一定要把這些不良習慣和壞毛病全部改掉。

噢!還忘記了一點,就是我上課經常愛講小話,也捱了老師不少批評,可我總是改了不久又忍不住要犯,總是改不掉這個壞毛病,這也是我上學期成績下降的一大原因吧,相信我,我一定會改掉它,做一個遵章守紀的好學生。

好了,我要在這最後的一個學期里加倍努力學習,爭取優異成績考上重點中學,不辜負老師和父母的期望。

六年級的打算作文 篇2

新學年到了,我要上六年級了,在新的學期裏,我要個我自己制定一個計劃。

首先,我要提高自己的語文成績。因為我的閲讀短文總是答不到點上,作文水平也一般,有時基礎題還馬虎出錯,所以成績很不好。我在新學期裏要仔細認真做題、多做閲讀題、認真寫老師留下來的作文。其次,我還要減少寫作業的時間、不拖拉,還要保證準確率。我在新學期裏,要做完作業認真檢查,抓緊時間完成作業。然後,我要在發言方面進行提高,索然我的發言很好,但是我有時不舉手就發言或是舉了手未經老師同意就説。在新的學期裏,我不但要積極繼續舉手發言,還要看老師有沒有允許,做同學的好榜樣。接着,我還要改掉驕傲的壞毛病。記得有一次,我考了一個全班第二,和第一名只差一分,我高興得不得了,就開始驕傲了,結果在第二天的考試中,我的成績並不理想。在新的學期裏,我要改掉我驕傲的毛病,即使考了第一,也不能驕傲,應該告誡自己要繼續努力,爭取做得更好,努力在年級當中名列前茅。最後,我要改掉我不樂於助人的毛病,其實我也經常幫助一些同學,也總是在班級當中幫老師家查作業和聽寫,但是大多數都是老師要求我才幹的。在新學期裏,我要樂於助人,即使沒有老師要求,我也要幫助有困難的同學,為同學們解決問題;我還會主動向老師申請判聽寫什麼的,總之,就是幫助老師和同學。

在新學期中,我要發奮學習,天天向上,努力做最好的自己!

六年級的打算作文 篇3

光陰似箭,暑假這一會又過去了,我們要迎接新學期啦!媽媽曾經問過我“這學期考得不好,你下學期有什麼打算?”因為上學期考得不理想,所以這個新學期我要制定一個計劃來幫助我學習。

我早上喜歡賴牀不起來,作為一箇中學生我一等要把這個壞毛病改掉。我寫作業總愛在快交作業本的時候才寫,使我的字跡潦草作對的也不多。所以我以後一有時間就做沒有完成的作業。我不好做運動,所以整個人都有力無氣的。以後我要抽時間鍛鍊身體,讓身體從滿活力。

以上都還是小毛病,我上課不愛做筆記才是大毛病。語文我不做筆記,這節課我記住了,下節課老師叫我回答問題,我又忘了。英語我不做筆記,老師出一個轉彎抹角的問題,我又做不出來。因為不做筆記我還經常被班主任批評。這個新學期我還要學會勤做筆記。

1.早上6:45上課,我每天就6:00起牀鍛鍊身體。6:30去教室準備早自習要用到的東西

2.作業我可以用下課時間和體育課時間完成。當然這麼多時間我還要提高我做作業的速度和正確率,包括字要寫好,書寫要工整、

3.上課前我要學習別人怎樣做筆記,上課認真聽老師講的課。認為對自己有利地熟悉這篇課文就記下來。下午有很長的時間,我可以整理自己的筆記。

這個新學期,我一定要努力做到以上三點。我知道自己的努力要時間見證。

我相信這個新學期我又會有進步。只要努力,就是一個奇蹟。

六年級的打算作文 篇4

一轉眼,邁入了六年級的下學期,也就等於幾個月後就要離開了母校。這個學期的時間比上個學期更緊張了,我們的學習壓力也漸漸大了起來。

上個學期的期末考試我的數學成績才83.5分,平常我都可以考個90來分的,仔細檢查,哎呀!得數寫錯了、除號寫成乘號了……唉,都是粗心大意害了我啊!哼!這個學期我一定要改去粗心大意的毛病!在數學上我一定要加油,我決定把做完作業剩下的時間複習今天學的知識,鞏固一下,猶如栽好的樹苗再加上一根支柱,更加牢固。

我還發現語文的課外知識缺少,經常在填古詩詞是大腦一下子“短路”了。例如:江楓漁火對愁眠的上一句是什麼?“咔嚓”我的大腦又短路了,“到底是什麼呢?”我喃喃自語道。”叮鈴鈴……收捲了!“我不顧三七二十一,交上了卷,剛走出教室,答案回來了,原來是”月落烏啼霜滿天“啊!唉!這樣又白白丟了一分啊!我認為我應該每天晚上背一首詩,365天就背了365首詩。一年積累下來的故事還真不少呢!

我相信,每天這樣堅持下去,成績肯定會有所上升,升學考試也會佔有絕對的優勢呢!

六年同窗的朋友在幾個月後就將要分離,希望那窗外的風鈴把我的63個祝福帶到每一個人的身邊。

六年級的打算作文 篇5

開學了!我們迎來了新的改變!成為了全校的大哥哥和大姐姐——五年級!現在可不是説這個的`時候,該要訂個全方位計劃了!

在沒有關於學習上的思路時,朋友給我講了一個他們同學給她講的故事,她説,至今還讓她印象深刻。故事的內容是這樣的——世界上有兩種動物能到達金字塔的頂端,第一種是在藍天中自由翱翔的雄鷹,第二種則是微不足道的蝸牛。這樣的話,在現在,我們就把天才比作雄鷹,把普通的人比作蝸牛,天才在尋求夢想的路上暢通無阻,而普通人就要付出比天才高几倍,甚至是十幾倍、幾十倍。如果可以選擇,我會選擇蝸牛,因為,雄鷹最後的到手的只有夢想的實現,但蝸牛在尋求夢想的路上,得到了堅持與恆心這兩樣最為讓人強求是求不到的珍貴品質,我要像蝸牛一樣,一步一步,踏踏實實的向着夢想前進。

我面臨着現在很多同齡人都面臨的問題——都恨自己小時候怎麼就沒有苦練一門特長呢?就因為這個,現在的自己,就只能看着那些出了名的名人,在那裏講着,自己小時候啊,被父母拿着皮鞭逼着凌晨幾點就開始苦練。我一直在想,要是給我一個重來的機會,我絕對不會因為爸爸的阻撓就放棄圍棋,我那個年齡本來可以説是從小開始練,但就是剛過了二級後,爸爸覺得我太辛苦了,非要讓我放棄。這才是我最後悔的那點——沒有從小練成的才藝還不是我懶的關係!我現在真想把自己塞進媽媽的肚子裏,讓媽媽重生一次!但我現在突然發現,要是從現在學起,就不會造成以後,我會説:“要是我在已經醒悟的年紀開始練就好了。”而後悔莫及了。要是有空,並且不擔心成績的時候,我一定會學的,一定!

六年級的打算作文 篇6

光陰似箭日月如梭,這句話説得沒錯,時間就像那無情的流水,流去我在小學裏的六年光陰。轉眼間寒假又過去了,不知不覺,我已經踏入了六年級下學期的階段,開始了新學期的生活。新的學期,它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始……

一切都變了。我要在小學生活的最後一年裏要踏踏實實的做好每一件事。在這一年裏我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。在這學期,無論是語文、數學,還是英語、百科,或其它幾門學科,我都得更加刻苦努力,因為我們面臨的將是嚴峻的考試。

在語文學習中,我是一個上課不敢發言的膽小鬼,雖然,上學期在班主任循循善誘的教導下,我能將自己的想法在課堂上與同學交流了,但在這個學期,我一定要讓自己更加積極。

數學中,我總是因為粗心的小毛病而扣分,所以在平時,就要培養細心的好習慣。在英語學習中,我的背誦還不是很好,所以要多聽磁帶,上學期的考試,我考得不理想,這學期,我要好好珍惜課堂40分鐘,因為光靠複習時死記硬背是沒有用的,必須得靠平時的努力。

而對於來説,並不是件容易的事,所以在平時,我就要掌握好學校的知識,以便在學校月考和考試中能有出色的發揮。新的學期,新的開端,我會擁有新的希望。

六年級的打算作文 篇7

光陰似箭日月如梭,我們又迎來了新的一學期,對於六年級的我來説,這學期是我在小學階段中最緊張而又忙碌的一學期,因為度過了這學期,我將告別我的小學生活。開始我中學的旅程。所以我們更應該好好珍惜着段寶貴的時光。

先談談學習方面吧!

在語文學習上,不僅要學好課本知識,還要增加課外閲讀量,學習好的寫作方法以及好的詞組,句子,來提高自己的寫作水平。在數學方面,我要做到:課前認真預習,上課認真聽講,課後認真複習。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習來鞏固學到的知識。

言行方面,我要做到:下課不説粗話,上課不講小話,看到老師主動問好上下樓梯靠右行,和同學和睦相處。作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂於幫助別人,時刻謹記遵守規則。待人要有禮貌,説話要文明,還要會用禮貌用語。誠實守信,不説謊話,知錯就改。

在生活方面:我要發揚艱苦奮鬥美德,展小士兵風采,想要做個合格的小公民,就要做到艱苦奮鬥。學習是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到的事,相信通過努力我也能做到。

希望在這小學的最後一個學期給大家留下一個美好的印象。

弗蘭克林曾經説過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”對於我們小學生來説,寫好一篇好的作文,做好每一道數學題,完成好老師的每一份作業都是我們在小學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悦,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就就沒有收穫,沒有付出就沒有所得。

同學們讓我們揚起理想的風帆,為即絢麗又充滿坎坷的小學征途畫上一個圓滿的句號!

六年級的打算作文 篇8

時間如流水,寒假結束了,我已經進入了六年級下學期了,我將要以新的面貌來對待這半個學年。新的學期,是我們小學最後一個學期,在這個學期裏面我要揚長避短,百尺竿頭,好好學習,天天向上爭取考一個好的初中。

首先,上課的時候我要專心,認真的聽老師講課,不交頭接耳,不做小動作,老師講的重點要當時記下來,並寫在書上,要爭取把老師講的內容都在課堂上弄懂,如果不懂的,下課了可以找成績好的同學或老師虛心請教。

課堂作業必須在課堂上完成,家庭作業也要按時並且獨立完成。

第三,要做好語文課的預習,對於字、詞、句、段,不懂的都要上網或者查質料弄懂,還要給課文分段,用簡短的語言寫出意思,把你不懂的地方記下來,第二天上課時帶着問題去聽講,不懂的就要在課堂上向老師請教,直到弄懂為止。

總而言之,在新的學期裏我要更加努力,爭取沒門功課都取得好的成績,當一個各方面都很出色的學生。

六年級的打算作文 篇9

我所説的開學的打算是開學前一個星期的打算,下面我就告訴你我開學前一個星期的打算。我告訴你,每個星期的星期五最爽了,因為星期一、星期二、星期三、星期四、,這四天下午上三節課,而星期五卻上兩節課。星期一至星期五這一段期間,我要上每一節課,挺好每一節課,聽好每一節課老師講的內容。

每個星期一的早上,都得下樓集合,準備升旗。上課期間,不準和其他同學説話,這樣第一會影響到你的學習,第二會耽誤其他同學的成績。

每個人不能再樓梯那打鬧,如果有一個人受傷了,那誰來負責,所以還是最好不要發生這樣或那樣的不好事件。同學之間要和睦相處,互相幫助或幫忙,不要發生矛盾,鬧的一發不可收拾。在上課期間,要認真學習,專心聽講,哪一點沒有聽懂就問老師,讓老師給你講,不要向老師會不會超你。老師在放學留的作業,回到家後,第一件事就是老師留的作業。放學後,就要回家,不要逗留,出去玩得時候要和爸爸媽媽説一聲。

要珍惜每一天,為自己的將來着想。

六年級的打算作文 篇10

開學了!大家都懷着好心情來到學校。校園裏又充滿了孩子們的歡笑聲,又變得生機勃勃了!又是一個新學期,我要説説我自己的感受和打算。

在新的學期裏,我有我的感受。我感受到了老師對我們大家的關愛有多麼細心,讓人感覺老師的愛真偉大!老師教了我三年了,這是第四年,我早就明白了老師的用心良苦,她為了我們付出了太多太多,何時感謝老師呢?當然,一定要把成績搞上去。老師好辛苦,她把我們高高興興地帶到了一個充滿智慧的世界裏幸福地遨遊,沒有煩惱,而是快快樂樂地學習。

在新的學期裏,我有我的感受,同樣也有我自己的打算。

在新的學期裏,我有我的打算。我打算認真地去度過小學的最後一年,去完成我改完成的。“好好學習,天天向上”是我的名言。我不僅要做為一名最優秀的小學生還要做對社會有用的人和對他人有幫助的人,絕不做對社會沒有用的人和對他人沒有幫助的人。在上學期間,老師總會吵同學、打同學等等類似的現象,其實老師也不想這樣做,這不都為了我們?所以,我決定認真去聽好每一節課,做好每一件事,不讓老師為我而操心。

現在一切為零,我要更加努力地學習!

在新的學期裏,我一定要好好地努力學習,爭取考出一個優異的成績來,讓老師和家長高興。大家一定要為我加油哦!鼓勵我勇往直前!